七年級(jí)生物上冊(cè) 1.2.2《生物學(xué)研究的基本方法》生物學(xué)研究中的調(diào)查法資料拓展 (新版)新人教版.doc
《七年級(jí)生物上冊(cè) 1.2.2《生物學(xué)研究的基本方法》生物學(xué)研究中的調(diào)查法資料拓展 (新版)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 1.2.2《生物學(xué)研究的基本方法》生物學(xué)研究中的調(diào)查法資料拓展 (新版)新人教版.doc(1頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
生物學(xué)研究的方法—調(diào)查法 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。 調(diào)查常用的方法有典型調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、抽樣調(diào)查等。 調(diào)查時(shí)要制定調(diào)查方案。具體包括確定調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查項(xiàng)目、調(diào)查時(shí)間、調(diào)查方法及調(diào)查的組織實(shí)施計(jì)劃等。其中重點(diǎn)在于確定調(diào)查項(xiàng)目,例如以本班學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象,調(diào)查項(xiàng)目可包括:學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、地區(qū)、身高、體重等。 有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本,這種調(diào)查就是抽樣調(diào)查,通過對(duì)樣本的調(diào)查研究來推論總體的狀況。與典型調(diào)查相比較,抽樣調(diào)查一般是標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)式的社會(huì)調(diào)查,它具有綜合定性研究和定量研究的功能,因此,抽樣調(diào)查已成為現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查的主要方式。抽樣調(diào)查的調(diào)查對(duì)象一般要求采取隨機(jī)抽樣的方法確定。隨機(jī)樣本的代表性較少受到抽樣者主觀因素的影響,其代表性是由隨機(jī)抽樣方法來保證的。因此抽樣調(diào)查的信度和效度首先依賴于科學(xué)的抽樣方法。 調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,之前要設(shè)計(jì)好調(diào)查記錄表。如: 調(diào)查人 班級(jí) 調(diào)查地點(diǎn) 調(diào)查時(shí)間 調(diào)查線路 天氣狀況 生物名稱 數(shù)量 主要特征 生活環(huán)境 對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 生物學(xué)研究的基本方法 七年級(jí)生物上冊(cè) 1.2.2生物學(xué)研究的基本方法生物學(xué)研究中的調(diào)查法資料拓展 新版新人教版 年級(jí) 生物 上冊(cè) 1.2 生物學(xué) 研究 基本 方法 中的 調(diào)查 資料 拓展 新版
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-5478571.html