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1、“學(xué)院發(fā)展一一責(zé)任與使命”大討論心得體會(huì)
按照學(xué)院黨委《關(guān)于在全院開展“學(xué)院發(fā)展一一責(zé)任與使命”大討 論活動(dòng)的通知》的精神和要求,系部組織了老師觀看了“ 曹建明 教 師要有一種使命感和責(zé)任感講座視頻,受益匪淺。
“師者 傳道、授業(yè)、解惑! ”這是人們對教師這一行業(yè)的職
能詮釋,更是對每一位教師所提出的最基本的要求, 教師作為人類文 明的傳遞者,最基本的職責(zé)就是授于學(xué)生以知識(shí),使學(xué)生智慧的成長, 這看似簡單,但做起來又談何容易。
好教師必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。一個(gè)高速發(fā) 展的電子信息化社會(huì),作為電子類專業(yè)的教師要想 “傳道、授業(yè)、解
惑”,必需不斷學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的新技術(shù),
2、研究改革教學(xué)內(nèi)容,通過自 身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授新知識(shí),豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)學(xué)生 運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完 善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì)來潛移默化的影響和熏 陶學(xué)生,我認(rèn)為做一名合格敬業(yè)的教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn): 一、要有較端正的工作態(tài)度
1、要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)
要想做好教育教學(xué)工作,是需要全心全意去投入到教育教學(xué)中, 它容不得三心二意,你要全心全意地去做才能做得好,另外對我來說, 教師它不僅是一個(gè)職業(yè),他更是一個(gè)事業(yè),更是一種信仰。
2、要有無私奉獻(xiàn)的精神
作為一名教師我們要獻(xiàn)身教育,甘為人梯。這是教師忠于黨和人 民教育事業(yè)高尚道德境
3、界的具體體現(xiàn)。 在教師的崗位上辛勤耕耘、兢 兢業(yè)業(yè)為學(xué)生授課,不計(jì)地位、不計(jì)名譽(yù),為培養(yǎng)教育人才傾注自己 的全部心血。
教師的工作是繁雜的,不只是限于工作上的八小時(shí)。教師的工作 又是精細(xì)的,它需要教師事無巨細(xì)、面面俱到,它還需要教師要有無 私奉獻(xiàn)的愛心。教師既要了解學(xué)生的愛好、才能、個(gè)性特點(diǎn)和他們的 精神世界,又要公平、公正地對待所有學(xué)生,尊重他們的人格和創(chuàng)造 精神,用自己的信任與關(guān)切,激發(fā)他們強(qiáng)烈的求知欲望和創(chuàng)造欲望, 加以充分的肯定和激勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生 間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生 “向師性”。這樣,他就會(huì)把教師當(dāng)成 知心朋友,愿意向你敞開心扉,愿意接受你如何學(xué)習(xí)
4、和如何做人的指 導(dǎo)。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率, 從而產(chǎn)生對教師的信任 感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
二、要有良好的師德修養(yǎng)
教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業(yè),與其它的 職業(yè)比較,教師的職業(yè)更具有其示范性、公眾性和教育性,因此,教 師的職業(yè)要求教師應(yīng)該具備更高、更嚴(yán)格的職業(yè)道德修養(yǎng)。師德修養(yǎng) 的核心就體現(xiàn)在一個(gè)“愛”字上,一個(gè)教師不在于他教了多少年書, 而在于他用心教了多少年書。良好的師德修養(yǎng),應(yīng)該是投入全身心的 力量,去愛教育、愛學(xué)生。你愛教育事業(yè),你才會(huì)取得事業(yè)成功的樂 趣;你愛學(xué)生,你才會(huì)獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的潛能,鼓勵(lì)學(xué)生不 斷的探索,才能使學(xué)生的才華
5、,得到淋漓盡致的發(fā)揮。
三、 要有科學(xué)的創(chuàng)新精神
教師是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入科學(xué)殿堂和激勵(lì)學(xué)生攀登科學(xué)高峰的領(lǐng)路 人。崇尚科學(xué),弘揚(yáng)科學(xué)精神,進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新,是教師的主要職責(zé)。 科學(xué)最基本的要求是求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。教師的科學(xué)精神體現(xiàn)在教 學(xué)科研的方方面面:在教學(xué)中敢于提出疑問,提出自己的新見解,并 不斷地探索真理;將自己的科研成果自然地融入到授課內(nèi)容之中, 既
要灌輸知識(shí),更要教授方法。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和高校管理隊(duì)伍首先 必須是有科學(xué)創(chuàng)新精神的隊(duì)伍,這樣學(xué)校才是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基地, 才能有效地推動(dòng)素質(zhì)教育,為社會(huì)為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才, 積極發(fā)表論文、申報(bào)專利、申報(bào)學(xué)院的科研項(xiàng)目以及三創(chuàng)項(xiàng)
6、目。
四、 要做到勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我
正所謂:“德高為師,學(xué)高為范?!睂W(xué)識(shí)淵博是立足社會(huì)之本,新 時(shí)代的教師要必須不斷地提高自己,充實(shí)自己,完善自己,閱讀專業(yè) 書籍,了解教育教學(xué)理論,熟悉學(xué)生的興趣所在,只有這樣,你才能 在工作中充滿信心,保持持久的時(shí)代生命力,才有資格當(dāng)好一名教師。 我們作為一個(gè)電子類專業(yè)教師,跟其他科目的老師不一樣,需要各方 面的知識(shí),需要不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),一個(gè)知識(shí)不新的電子專業(yè)教師 很難真正給學(xué)生信服。所以教師要完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),做一個(gè)知識(shí) 淵博型的教師。
教師只有在教育教學(xué)工作中努力地從多方面、多視角,以多種方 式去發(fā)現(xiàn)人、培養(yǎng)人,不斷發(fā)掘?qū)W生的價(jià)值,發(fā)揮學(xué)生的潛能,發(fā)展 學(xué)生的個(gè)性,讓每個(gè)學(xué)生在成長中發(fā)展、創(chuàng)新和飛揚(yáng),盡顯人性的完 美,讓每朵花兒都盛開,每個(gè)孩子都綻放精彩,這樣的教育,才是有 生命力的教育,這樣的教師才是真正有使命感和責(zé)任感的教師。
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