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2019-2020年高三生物一輪復習 第四單元 細胞增殖教案 一、細胞不能無限長大的原因 1．探究實驗 2．細胞小的原因：(1)細胞____________的關(guān)系限制了細胞的長大；(2)受________控制能力的制約。 [判一判] 1．伴隨著細胞的生長，與外界進行物質(zhì)交換的效率逐漸提高 (　　) 2．實驗中NaOH在不同大小的瓊脂塊中擴散的深度相同，但擴散的面積與體積之比不同 (　　) 二、細胞增殖的方式——有絲分裂 1．細胞周期 讀下面與細胞有絲分裂相關(guān)柱狀圖，完成下列空格。 B組DNA含量在2C到4C之間，說明細胞正處于________時期；C組細胞中DNA已經(jīng)加倍說明細胞處在________________和____期。 練一練　下列材料中具有細胞周期的有哪些？________________。規(guī)律是__________的細胞有細胞周期，________的體細胞和生殖細胞無細胞周期。 ①根尖分生區(qū)細胞?、谄つw生發(fā)層細胞?、凵窠?jīng)細胞?、芫踊蚵鸭毎、菖咛ジ杉毎、奕说某墒旒t細胞　⑦形成層細胞?、嗳~肉細胞　⑨洋蔥表皮細胞?、飧墒靺^(qū)細胞　?受精卵　?癌細胞　?愈傷組織細胞 2．有絲分裂過程(以高等植物細胞為例) 連一連 判一判　(1)有絲分裂過程中，同源染色體的配對通常發(fā)生在分裂前期 (　　) (2)植物細胞在分裂末期，細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞 (　　) (3)在分裂中期，兩個中心粒復制形成兩組中心粒 (　　) 巧記速記　 各期特點：間期——復制合成非等閑 前期——膜仁消失兩體顯 中期——形定數(shù)清赤道板 后期——點裂數(shù)增兩極移 末期——三現(xiàn)兩消分裂完 3．動植物細胞有絲分裂的區(qū)別：前期________的形成方式不同；______子細胞(即細胞質(zhì))的形成方式不同。 三、無絲分裂 [想一想]　無絲分裂有細胞周期嗎？有DNA復制嗎？ 1．教材110頁[問題探討]大象和老鼠個體大小差異主要是細胞體積還是數(shù)量？ 提示　兩者的細胞大小無明顯差別，主要取決于細胞數(shù)目。 2．教材111頁[批判性思維]既然細胞越小，細胞表面積相對就越大，細胞的物質(zhì)運輸效率越高，那么細胞體積不是越小越好嗎？ 提示　不是，酶和各種細胞器需要一個相應的空間。 3．教材114頁[技能訓練] (1)草履蟲為什么出現(xiàn)兩個核，其作用是什么？ (2)草履蟲、變形蟲、眼蟲出現(xiàn)伸縮泡的本質(zhì)意義是什么？ 提示　(1)草履蟲是單細胞生物，它比多細胞生物中單個細胞體積大，而細胞核控制能力有限，出現(xiàn)兩核并分工便于控制整個個體的生命活動。大核管代謝，小核管生殖。 (2)相當于增大膜表面積，提高表面積/體積比例，有助于物質(zhì)快速交換。 考點36　圖像和列表比較法——有絲分裂過程中有關(guān)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)的變化 1．如圖是細胞有絲分裂過程中一條染色體上的DNA含量變化 圖解，下列敘述中正確的是 (　　) A．在AB段主要進行蛋白質(zhì)的合成，細胞生長速率快 B．出現(xiàn)CD段變化的原因是細胞質(zhì)分裂 C．該細胞中，在BC段始終有染色單體存在 D．若該細胞是植物細胞，則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動非常活躍 排雷　(1)DNA分子數(shù)目的加倍在間期，數(shù)目的恢復在末期；染色體數(shù)目的加倍在后期，數(shù)目的恢復在末期；姐妹染色單體的產(chǎn)生在間期，出現(xiàn)在前期，消失在后期。 (2)細胞的有絲分裂過程中，與細胞核內(nèi)染色體的“復制和均分”不同，細胞質(zhì)內(nèi)細胞器在子細胞中的分配不是平均的。各種細胞器的增生，都是在細胞分裂之前的間期發(fā)生的。 1．DNA、染色體、染色單體、染色體組的數(shù)目變化(二倍體生物) 間期 前期 中期 后期 末期 DNA數(shù)(2C) 2C→4C 4C 4C 4C 2C 染色體數(shù)(2N) 2N 2N 2N 2N→4N 2N 染色單體數(shù) 0→4N 4N 4N 4N→0 0 染色體組數(shù) 2 2 2 4 2 2.DNA、染色體、染色單體、每條染色體上DNA含量變化曲線 (1)a→b、l→m、p→q的變化原因都是DNA分子復制。 (2)g→h、n→o、r→s變化的原因都是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，形成子染色體。 (3)染色單體在細胞周期中的起點為0，終點也為0。 3．細胞周期中幾種細胞結(jié)構(gòu)的變化 (1)染色體形態(tài)變化 (2)紡錘體的變化：形成(前期)→解體消失(末期)。 (3)核仁、核膜的變化：解體消失(前期)→重建(末期)。 (4)中心體變化規(guī)律(動物細胞、低等植物細胞) 　復制―→分開移向兩極―→平均進入子細胞 　(間期)　　　(前期)　　　　　　(末期) 　1～2個 2個 1個 (5)染色體行為變化規(guī)律 4．與細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器及相應的生理作用 細胞器名稱 細胞類型 時期 生理作用 核糖體 動物、植物 整個時期，但是主要是間期 各種蛋白質(zhì)(組成染色體的蛋白質(zhì)和細胞內(nèi)的蛋白質(zhì))的合成 中心體 動物、低等植物 前期 紡錘體的形成 高爾基體 植物 末期 細胞壁的形成 線粒體 動物、植物 整個時期 提供能量 注意　(1)觀察染色體最好的時期是中期。 (2)染色單體形成于間期，出現(xiàn)于前期，消失于后期。 (3)有絲分裂全過程各個時期始終有同源染色體存在，但不配對也不分開。 (4)赤道板與細胞板的區(qū)別：赤道板不是細胞結(jié)構(gòu)，是一假想平面，在光學顯微鏡下看不到；細胞板是一真實結(jié)構(gòu)，光學顯微鏡下能看到，出現(xiàn)在植物細胞有絲分裂的末期。 1．下列物質(zhì)變化示意圖中，哪個不可能發(fā)生在有絲分裂過程中 (　　) 考點37　運用比較法突破——動植物細胞有絲分裂的異同點 2．現(xiàn)有未貼標簽且染色體數(shù)目相同的三個細胞有絲分裂的兩個時期的6塊裝片，編成1～6號，且已知1號、3號為同一細胞有絲分裂的兩個時期，其他4塊裝片分別表示另兩個細胞有絲分裂的兩個時期，某同學按順序觀察其結(jié)構(gòu)，結(jié)果如下： 編號 觀察結(jié)果 1與5 中心體發(fā)出星射線，染色體散亂排列 2 細胞中部凹陷 3與6 細胞中部形成了細胞板 4 細胞兩極發(fā)出紡錘絲，染色體散亂排列 則其中表示動物細胞有絲分裂前期與末期的裝片依次是 (　　) A．1號、3號 B．4號、6號 C．5號、2號 D．4號、2號 排雷　動植物細胞有絲分裂的區(qū)別關(guān)鍵 結(jié)構(gòu)方面——中心體和細胞壁―→紡錘體形成方式和子細胞形成方式(細胞質(zhì)形成方式)―→前期和末期。 　 比較 類別　 不同點 相同點 有絲分裂過程 間期 分裂期 是否有中 心體復制 前期：紡錘體形成機制不同 末期：細胞質(zhì)分裂方式不同 高等植物細胞 無 細胞板(高爾 基體有關(guān)) ↓ 細胞壁 ↓ 分割細胞(質(zhì)) 染色體完成復制 染色體平均分配到兩個子細胞中 動物細胞 有 兩組中心粒 (復制于間期) ↓ 星射線 ↓ 紡錘體 細胞膜 ↓ 中央內(nèi)陷 ↓ 縊裂細胞(質(zhì)) 特別提醒　動植物有絲分裂的特例：(1)細胞分裂的過程中出現(xiàn)中心體的不一定是動物細胞，低等植物細胞有絲分裂的分裂期，紡錘體的形成也與中心體有關(guān)；(2)細胞分裂的過程中不出現(xiàn)中心體的不一定是高等植物細胞，也有可能是進行無絲分裂或者二分裂的細胞；(3)區(qū)分動、植物有絲分裂最可靠的方法——子細胞形成方式，細胞板結(jié)構(gòu)、紡錘絲、星射線、中心體都不可靠。 2．依據(jù)生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它 (　　) A．DNA的復制方式 B．是否出現(xiàn)星射線 C．細胞質(zhì)分成兩部分的方式 D．自身蛋白質(zhì)合成的方式 考點38　觀察類實驗技能提升——觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂 3．(xx天津理綜，3)在“觀察根尖分生組織細胞的有絲 分裂”實驗中，以下操作和結(jié)論正確的是 (　　) A．剪取5 cm根尖，用酒精和吡羅紅混合液解離染色 B．如圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細準焦螺旋看到的視野 C．持續(xù)觀察，視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞 D．視野中，N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的一半 排雷　(1)識別視野中細胞的分裂時期。 (2)明確各時期主要特點及染色體、DNA、染色單體的數(shù)量。 (3)掌握實驗中各步驟操作要點及注意問題。 注意問題　(1)根尖培養(yǎng)：培養(yǎng)時應經(jīng)常換水，防止根細胞長期缺氧進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精，使根細胞中毒、腐爛。 (2)取材：剪取生長旺盛、帶有分生區(qū)的根尖，長度2～3 mm，同時注意剪取的時間，一般在上午10時至下午2時之間，此時分生區(qū)細胞分裂旺盛。 (3)步驟：先漂洗再染色，兩步驟不能顛倒。 (4)觀察：①先在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞，其特點是：呈正方形，排列緊密；再換用高倍鏡，若找到長方形細胞，則觀察的是不再分裂的伸長區(qū)細胞；②觀察到不同時期的細胞數(shù)目多少反映出各時期經(jīng)歷時間的長短——間期最長，故觀察的細胞最多；③觀察不到動態(tài)分裂過程，細胞解離后已被殺死，因此要通過移動裝片尋找不同時期的細胞分裂圖像；④同一視野可以看到不同分裂時期的細胞圖像，說明同一個體各個細胞分裂不同步。 3．在“觀察根尖分生組織細胞有絲分裂”實驗中，1～3組同學在剪取洋蔥根尖后立即進行的操作步驟如下表，請據(jù)表回答： 組別 操作步驟 解離 漂洗 染色 制片 觀察 1 － ＋ ＋ ＋ ＋ 2 ＋ － ＋ ＋ ＋ 3 ＋ ＋ － ＋ ＋ 注：“＋”表示已操作，“－”表示未進行該操作。 1～3組同學觀察到的實驗結(jié)果分別是________________。 A．染色體未染上顏色，無法看清 B．細胞重疊，看不到染色體 C．染色體染上顏色，清晰可見 D．染色體著色很淺，模糊不清 　正確識別有絲分裂圖像、坐標曲線 1．細胞分裂圖像的識別 (1)先判斷是動物細胞還是植物細胞。 (2)對應各期特點，分析圖像中染色體或DNA變化屬于哪個時期。 (3)注意染色體的變化。 2．做染色體、DNA有關(guān)曲線題時，需注意如下幾方面的特點 (1)加倍的時期：DNA分子在間期加倍，染色體在后期加倍； (2)前、中期DNA分子數(shù)是染色體數(shù)的兩倍，后期和末期DNA與染色體數(shù)目相等。 典例　下圖為某生物細胞分裂模式圖，請據(jù)圖回答問題。 (1)圖甲中含有同源染色體的區(qū)段是________。 (2)圖乙為細胞________分裂________期圖像。該時期的主要特征是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)若2號染色體的遺傳信息來自父方，那么與其遺傳信息完全相同的染色體為________號，其遺傳信息完全相同的原因是____________________________________。 (4)圖乙對應于圖甲中的__________段，圖丙對應于圖甲中的________段。 (5)請根據(jù)圖甲畫出細胞中每條染色體上DNA數(shù)目的變化曲線，并繪出圖乙上一個時期的動物細胞分裂的圖像。 　對有絲分裂析圖繪圖辨析不清 典例　某學生觀察植物根尖細胞有絲分裂后繪制了如下一些染色體行為簡圖，其中正確的是 (　　) 糾錯筆記　(1)動物細胞一般畫成圓形，外面代表細胞膜；植物細胞一般畫成長方形，外面代表細胞壁。 (2)動物細胞分裂后期、末期向內(nèi)凹陷，最終縊裂成兩個子細胞；植物細胞不向內(nèi)凹陷，細胞中央形成細胞板，最終形成兩個子細胞。 (3)動物細胞和低等植物細胞要畫出中心體，高等植物細胞不能畫。 (4)細胞分裂后期圖像應注意三點：①移向兩極的染色體位置不能畫反，正確的應為染色體臂朝向中央，著絲點靠近兩極；②上下對應的兩條子染色體的大小、形狀、顏色應完全相同；③每一極同源染色體都應成對存在(二倍體生物)。 題組一　核心概念——細胞周期的考查 1．圖甲中，a～b表示一個細胞周期，c～d表示另一個細胞周期；圖乙中，按箭頭方向，表示細胞周期。從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期，下列說法不正確的是 (　　) A．處于圖甲、圖乙的細胞不會出現(xiàn)同源染色體分離 B．處于圖甲a時期和圖乙B→A時期的細胞可進行DNA復制 C．處于圖甲、圖乙各時期的細胞一定有同源染色體的存在 D．處于圖甲b時期的細胞，若著絲點分裂，染色體數(shù)目一定加倍 2．細胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細胞的DNA含量，可分析其細胞周期。根據(jù)細胞DNA含量不同，將某種連續(xù)增殖的細胞株細胞分為三組，每組的細胞數(shù)如下圖。從圖中所示結(jié)果分析其細胞周期，不正確的是 (　　) A．乙組細胞正在進行DNA復制 B．細胞分裂間期的時間比分裂期長 C．丙組中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍 D．將周期阻斷在DNA復制前會導致甲組細胞數(shù)減少 題組二　有絲分裂過程的考查 3．(xx上海卷，17)下圖為同一植物細胞處在有絲分裂兩個不同時期的模式圖，下列表述錯誤的是 (　　) A．a(chǎn)結(jié)構(gòu)主要由纖維素和果膠組成 B．b表示細胞膜，c表示細胞核 C．d結(jié)構(gòu)的形成需要高爾基體的參與 D．e的蛋白質(zhì)成分是在G2期合成的 4．下圖是同一細胞不同分裂時期的圖像，據(jù)圖分析可作出的判斷是 (　　) A．圖①②③④表示一個完整的細胞周期 B．若按分裂的先后順序排列，應為①→④→③→② C．該細胞圖②中有中心體、線粒體和高爾基體參與活動 D．該細胞圖①中有同源染色體的配對，圖③過程發(fā)生了基因重組 5．如圖表示某生物細胞有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。下列有關(guān)敘述中正確的是 (　　) A．OA段表示染色體復制，其含量加倍 B．細菌與BC段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁 C．CD段細胞核中染色體數(shù)∶染色單體數(shù)∶DNA分子數(shù)＝1∶2∶2 D．BD段的動物細胞中含有四個中心粒 題組三　有關(guān)實驗的考查 6．(xx江蘇卷，28)洋蔥(2n＝16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(shù)(即視野內(nèi)分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的百分比)的影響，某研究性學習小組進行了相關(guān)實驗，實驗步驟如下： ①將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出。 ②將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入質(zhì)量分數(shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24 h、36 h、48 h；秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0 h、12 h、24 h、36 h。 ③剪取根尖，用Carnoy固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8 h，然后將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中5～8 min。 ④將根尖取出，放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。 ⑤用石炭酸—品紅試劑染色。 ⑥制片、鏡檢；計數(shù)、拍照。 實驗結(jié)果：不同方法處理后的細胞分裂指數(shù)(%)如下表。 秋水仙素溶液處理 清水培養(yǎng)時間(h) 質(zhì)量分數(shù)(%) 時間(h) 0 12 24 36 0.01 24 10.71 13.68 14.19 14.46 36 9.94 11.99 13.59 13.62 48 7.98 10.06 12.22 11.97 24 7.74 9.09 11.07 10.86 0.1 36 6.12 7.87 9.98 9.81 48 5.97 6.68 7.98 8.56 請分析上述實驗，回答有關(guān)問題： (1)步驟③中“將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中”的作用是_______________________。 (2)步驟⑥為了獲得相應的觀察視野，鏡檢時正確的操作方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)根據(jù)所學的知識推測，石炭酸—品紅試劑是一種________性染料。 (4)為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學，計數(shù)時應采取的方法是____________________。 (5)根據(jù)上表結(jié)果可以得出如下初步結(jié)論： ①質(zhì)量分數(shù)為________秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數(shù)較高。 ②本實驗的各種處理中，提高細胞分裂指數(shù)的最佳方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (6)下面為一位同學在步驟⑥所拍攝的顯微照片，形成細胞a的最可能的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 課時規(guī)范訓練 【組題說明】 考　點 題　號 錯題統(tǒng)計 錯因分析 細胞周期 1、5、6 細胞分裂過程 4、7、8、9、10、11、13、14、15 有絲分裂實驗 2、3、12、16 特別推薦 識圖析圖題——11、12；學科內(nèi)綜合題——15 1．下列關(guān)于細胞周期的說法不正確的是 (　　) A．具有特定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的成熟細胞沒有細胞周期 B．細胞周期是一個與代謝有關(guān)的過程，溫度越高所需的時間越長 C．細胞的種類不同，一個細胞周期的時間也不相同 D．一個新細胞通過有絲分裂形成兩個新細胞所需時間為一個細胞周期 2．在高倍鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，都能看到的結(jié)構(gòu)是 (　　) A．染色體、細胞壁、紡錘體 B．細胞壁、細胞膜、核膜 C．染色體、赤道板、細胞膜 D．染色體、紡錘體、赤道板 3．用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，下列敘述正確的是 (　　) A．同一視野中各個細胞的染色體數(shù)目相等 B．在一個視野中處于分裂前期和中期的細胞數(shù)目可能相等 C．觀察處于分裂中期的細胞，可清晰地看到赤道板和染色體 D．每個細胞是獨立分裂的，任選一個細胞可持續(xù)觀察它的整個分裂過程 4．下圖是某細胞進行增殖時可觀察到的幾個時期，用L～P表示，下面敘述正確的是(　　) ①L期有8條染色體?、赑期緊接在L期之后?、跴期與M期細胞內(nèi)核DNA數(shù)相等　④P期有8條染色單體 A．①③ B．①② C．①④ D．②③ 5．科學家用含15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞的分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下，則下列敘述正確的是 (　　) A．高爾基體、線粒體、葉綠體在蠶豆根尖細胞分裂過程中活動旺盛 B．蠶豆根尖細胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期有0～2 h、19.3～21.3 h、38.6～ 40.6 h C．一個細胞周期可以用0～19.3 h、19.3～38.6 h來表示 D．蠶豆根尖細胞分裂的一個細胞周期為19.3 h 6．下表是四種植物分生組織細胞周期，據(jù)表分析有關(guān)敘述正確的是 (　　) 植物 細胞周期的時間(h) a時期 b時期 合計 物種1 10.6 0.4 11 物種2 18 0.5 18.5 物種3 16.5 2 18.5 物種4 10.4 2.3 12.7 A.四種分生組織都能產(chǎn)生吲哚乙酸，促進其細胞分裂 B．秋水仙素作用于b時期中的細胞，能使其染色體數(shù)目加倍 C．最好選用物種1觀察有絲分裂過程，因其細胞周期最短 D．四種植物細胞周期的時間都是固定不變的 7．如圖是蛙的紅細胞無絲分裂過程，和有絲分裂相比，下列敘述 正確的是 (　　) A．沒有DNA和染色體的復制 B．分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化 C．分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核，因此子細胞中染色體減少一半 D．無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細胞分裂中，有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細胞分裂 中 8．下列各項中，能看到完整細胞核的是 (　　) A．正在分裂的細菌 B．洋蔥根尖細胞有絲分裂的后期 C．人的成熟紅細胞 D．蛙的紅細胞的分裂過程中 9．對如圖所示細胞分裂圖像的有關(guān)敘述正確的是 (　　) A．細胞中有兩對同源染色體，兩個四分體 B．④是由一個著絲點相連的兩條染色體 C．其后期移向同一極的染色體均為非同源染色體 D．細胞有中心體，無細胞壁，可以斷定該細胞為動物細胞 10．下圖表示某種哺乳動物細胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時，所測得的細胞中DNA含量與細胞數(shù)的變化。推測該藥物的作用是 (　　) A．通過抑制DNA的復制，抑制細胞分裂 B．通過促進DNA的復制，促進細胞分裂 C．通過抑制紡錘體的形成，抑制細胞分裂 D．通過促進著絲點分裂，促進細胞分裂 11．下圖是某學生繪出的某高等植物的細胞分裂圖像。其中錯誤的是 (　　) A．a(chǎn)和b B．c和d C．b和d D．e和f 12．如圖是根尖的結(jié)構(gòu)及細胞分裂和分化的情況，相關(guān)敘述正確的是 (　　) A．觀察細胞質(zhì)壁分離時可選擇a和b區(qū)細胞 B．觀察根尖有絲分裂時應選擇a區(qū)細胞 C．②過程的進行需要線粒體提供能量 D．③和④過程中細胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 13．下圖是對動物細胞有絲分裂時染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計圖。下列解釋肯定不正確的是 (　　) A．①可以用于表示細胞分裂的前期 B．①時染色體的螺旋化程度可能達到最高 C．間期用②表示最恰當 D．③表示細胞分裂完成 14．如圖表示動物細胞在有絲分裂的分裂期，各種距離或長度隨時間的變化規(guī)律曲線，下列敘述中錯誤的是 (　　) A．曲線a代表兩個中心體間的距離 B．曲線b代表牽引染色體的紡錘絲長度變化 C．曲線c代表姐妹染色單體分開的兩條子染色體之間的距離 D．曲線d代表染色體的著絲點與紡錘絲的相應極之間的平均距離 15．二倍體生物(基因型是AaBb)的體細胞染色體上的基因如圖甲所示，在進行有絲分裂時，某時期圖像如圖乙所示，請據(jù)圖分析回答： (1)圖乙表示細胞有絲分裂的________期。該生物正常體細胞中有染色體________條，DNA分子________個。圖乙中有同源染色體________對。 (2)圖乙中①和②中的遺傳物質(zhì)相同，原因是________________________________________________________________________ ____________。 (3)請在圖乙中標出圖甲所示的兩對等位基因的位置。 (4)請在圖丙中畫出一個細胞周期中染色體的變化曲線。 16．以下是與觀察植物細胞的有絲分裂實驗有關(guān)的內(nèi)容。 (1)在高等植物細胞中，有絲分裂常見于根尖、芽尖等________細胞。制作植物根尖細胞有絲分裂裝片的流程為________________________________________________________________________ ________________。 (2)如圖為普通光學顯微鏡下觀察到的某植物根尖細胞有絲分裂過程中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，若要由視野A變?yōu)橐曇癇時，有關(guān)操作過程中的正確順序是____________。(用下列供選的序號填寫) ①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋　②轉(zhuǎn)動細準焦螺旋?、壅{(diào)節(jié)光圈 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器?、菹蜃笙路揭苿友b片　⑥向右上方移動裝片 (3)上述視野中甲細胞(處于中期)細胞核中的DNA、染色體和染色單體的數(shù)目比例為________。 (4)洋蔥根尖中有一些細胞正在分裂，在制作洋蔥根尖玻片標本的過程中，這些細胞停止分裂是 (　　) A．解離時期 B．漂洗時期 C．染色時期 D．壓片時期 (5)制作裝片時，如果用解離液(質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精溶液按1∶1混合)在室溫下解離2 min，然后按正常要求進行漂洗、染色、制片。在觀察中發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有分開，原因是_______________________________________________ _________________________。 (6)觀察裝片時，處于什么時期的細胞最多？_____________________________________ __________________________。 答案 回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡 一、1.瓊脂塊　物質(zhì)交換　2.(1)表面積與體積 (2)細胞核 判一判　1.　2.√ 二、1.連續(xù)分裂　下一次分裂完成 分裂間期　分裂期　溫度　pH　DNA復制　分裂期(前、中、后期)　G2 練一練　①②⑤⑦???　連續(xù)分裂　高度分化 2．連一連 判一判　(1)　(2)　(3)　 3．紡錘體　末期 三、紡錘絲　染色體　 想一想　無；有。 知識網(wǎng)絡　紡錘絲　染色體　DNA　生長、發(fā)育、繁殖　細胞周期 突破考點提煉方法 典例引領(lǐng)1　C　對位訓練1　D 典例引領(lǐng)2　C　對位訓練2　C 典例引領(lǐng)3　B　對位訓練3　B、D、A 方法體驗 典例　(1)a～h　(2)有絲　后　染色體的著絲點分裂，染色單體分開成為染色體，并在紡錘絲的牽引下向細胞兩極移動 (3)6　它們是由同一條染色體復制后分離形成的　(4)e～f　c～e　(5)見下圖 易錯警示 典例　A　 檢測落實體驗成功 1．C　2.D　3.B　4.B　5.D 6．(1)使組織中細胞相互分離開來　(2)先在低倍鏡下觀察，緩慢移動裝片，發(fā)現(xiàn)理想視野后換用高倍鏡 (3)堿　(4)每組裝片觀察多個視野 (5)①0.01%?、?.01%秋水仙素溶液誘導24 h，再在清水中培養(yǎng)36 h (6)秋水仙素處理發(fā)生在上一個細胞周期紡錘體形成之后 課時規(guī)范訓練 1．B　2．A 3．B　4．D　5．D 6．B　7．B　8．D　9.D 10．C　11．C 12．C　13．C　14.B 15．(1)后　4　4　4　(2)①和②是在有絲分裂間期由1個DNA分子復制而來的 (3)如圖1所示　(4)如圖2所示 16．(1)分生區(qū)　解離→漂洗→染色→制片 (2)⑤→④→③→②　(3)2∶1∶2　(4)A (5)解離時間不足　(6)分裂間期