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【立體設計】高考英語 Unit2 Poems課件 新人教版選修6 (課標通用)

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1、高考總復習一輪用書立體設計走進新課堂英英 語語選修6Unit2 Poems話題:Poems(詩歌)功能:Intention and plans(打算和計劃)語法:Subjunctive Mood(2)虛擬語氣(2)重點單詞:poetry,convey,concrete,tease,endless,translate,translation,branch,eventually,transform,sorrow,appropriate,compass,pattern,exchange,darkness,warmth,load,sponsor,contradictory,flexible重點短語:t

2、ake it easy,run out of,make up of,in particular,translate.into,by chance,hold on,try out,at the end of,let out課程解讀課程解讀重點句型1.Haiku is a Japanese form of poetry that is made up of 17 syllables.2.Some rhyme (like B)while others do not (like C).3.Some poems tell a story or describe something in a way th

3、at will give the reader a strong impression.課程解讀課程解讀要點一:重點單詞1.convey vt. 傳達;運送;傳送;輸送歸納拓展convey sth.to sb.向某人表達/傳遞某物convey sb./sth.from A to B 把某人或某物從A地運送到B地convey ones feelings/meanings 表達某人的感情/意思知 識 與 要 點知 識 與 要 點Words cannot convey my feelings.言語無法表達我的感受。Please convey my good wishes to your mother

4、.請向你母親轉(zhuǎn)達我美好的祝愿。This ship conveys oil from the Middle East to the US.這艘船從中東運輸石油到美國。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】With the popularity of the Internet,sending e-mails to each other is a way many a studentwhat they think.A.conveysB.ConveyC.accountD.accounts【解析】convey“傳達,表達”;account“解釋,說明;認為”;many a+單數(shù)可數(shù)名詞,雖表示

5、復數(shù)意義,但后面的謂語動詞用單數(shù),故選A?!敬鸢浮緼知 識 與 要 點知 識 與 要 點I found it really difficult to_in my speech_grateful we were for his help.A.convey;howB.convey;whatC.predict;whatD.predict;how【解析】convey “表達”,符合第一個空的意思,predict 意為“預言”。第二個空根據(jù) grateful 知應用 how 引導。what 與名詞連用。【答案】A知 識 與 要 點知 識 與 要 點2.transform vt.& vi.改變,轉(zhuǎn)變,改造

6、,使改觀歸納拓展(1)transform A into B 使A變成Btransform into轉(zhuǎn)變成be transformed from A to B從A搬到Btransform sth./sb.from sth.into sth.把從轉(zhuǎn)變成(2)transformation n.(外觀或性質(zhì)的)改變、變革知 識 與 要 點知 識 與 要 點It was an event that would transform my life.那是能夠改變我一生的一件事。Ten years of hard work transformed Mathilde completely into an ord

7、inary housewife.十年的艱辛勞動徹底把瑪?shù)贍柕伦兂闪艘粋€普通家庭婦女。Their efforts have transformed the bald hill into one covered with green trees all over.他們的努力使這光禿禿的山頭變得綠樹蔥蔥。In recent years his ideas have undergone a complete transformation.近年來他的觀念發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】In only 20 years,the country has been_ into

8、 an advanced industrial power.A.translatedB.degradedC.declinedD.transformed【解析】translate “翻譯”;degrade “使降級”;decline “下降,衰退”。transform into “變成,轉(zhuǎn)變?yōu)椤薄>湟鉃椋涸诙潭痰亩觊g,該國已變成先進的工業(yè)大國?!敬鸢浮緿知 識 與 要 點知 識 與 要 點The twentieth century witnessed an enormous worldwide political,economic and cultural .A.traditionB.tra

9、nsportationC.transmissionD.transformation【解析】tradition“傳統(tǒng)”;transportation“運輸”;transmission“傳送,發(fā)射,傳播”;transformation“改變,轉(zhuǎn)變”。句意為:二十世紀見證了世界的政治、經(jīng)濟和文化的巨變?!敬鸢浮緿知 識 與 要 點知 識 與 要 點3.appropriate adj.適當?shù)?,正當?shù)臍w納拓展(1)an appropriate response/measure/method恰如其分的反應/恰當?shù)拇胧?方法be appropriate to/for適合于,合乎It is appropria

10、te that.(從句謂語用should do形式,should可省略)(2)appropriately adv.適當?shù)刂?識 與 要 點知 識 與 要 點You will be informed of the details at the appropriate time in an appropriate way.詳細情況將會在合適的時間以恰當?shù)姆绞礁嬖V你。It is appropriate that we (should) plant trees at this time.我們這時候種樹很合適。His formal style of speaking was appropriate to

11、 the occasion.他鄭重其事的講話方式適合于那個場合。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】It is notto ask such personal question in an interview.A.fitB.suitableC.appropriateD.correct【解析】be appropriate for sb.“某事對某人來說是適當?shù)摹?。句意為:在面試中問那樣的私人問題是不恰當?shù)??!敬鸢浮緾知 識 與 要 點知 識 與 要 點For most patients,institutional care is the most_and beneficial for

12、m of care.A.persistentB.appropriateC.thoughtfulD.sufficient【解析】appropriate “適當?shù)模线m的”;persistent “持久穩(wěn)固的,堅持的”;thoughtful “深思的,體貼的,關心的”;sufficient “充分的,足夠的”?!敬鸢浮緽知 識 與 要 點知 識 與 要 點4.exchange vt.交換,兌換;交流n.交換;外匯;交易所歸納拓展(1)exchange.for.以換exchange.with.和交換exchange addresses/telephone numbers互留地址/電話號碼exchan

13、ge ideas/views/information交流想法/看法/信息(2)in exchange (for).作為交換,對的交換make an exchange交換foreign exchange外匯a stock exchange證券交易所知 識 與 要 點知 識 與 要 點We exchanged addresses and promised to write to one another.我們互留了地址,答應要給彼此寫信。Where can I exchange my dollars for pounds?我在哪里可以將美元兌換成英鎊?I exchange my seat with

14、him.我和他交換了座位。Would you like my old TV in exchange for this camera?用我的舊電視機換這架照相機,你愿意嗎?知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】The technical cooperation and culturalbetween the two countries are daily on the increase.A.expensesB.exchangesC.revengeD.extension【解析】考查名詞辨析。句意為:這兩個國家間的技術合作與文化交流日益增強。cultural exchanges“文化交流”

15、,符合題意。expense“花費”;revenge“報復”;extension“延伸,加強”?!敬鸢浮緽知 識 與 要 點知 識 與 要 點5.load n.負擔(尤指沉重的);C負荷物v.裝載,加重,把彈藥裝入(槍炮)歸納拓展(1)take a load off ones mind打消某人的顧慮a load of=loads of 很多take up ones heavy load承擔;負重(2)load up裝載貨物(于)load sb./sth.with sth.用裝載load sth.into/onto sb./sth.把裝入(到)知 識 與 要 點知 識 與 要 點Supportin

16、g such a large family is really a heavy load for her.她養(yǎng)這么一大家子人負擔真的很重。What he said took a load off my mind.他的一席話打消了我的顧慮。Shes got loads of friends in the USA.她在美國有很多朋友。Were there any problems loading the cargo/goods into/onto the boat?把這些貨物裝到船上有困難嗎?知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】The transportation company_th

17、e truck with all our household effects because we were moving to California.A.loadedB.carriedC.packedD.piled【解析】句意為:因為我們要搬到加利福尼亞去,運輸公司用卡車運載我們的全部家當。carry sth.“運輸某物”;pack “打包”;pile “堆積”;load the truck (train etc.) with sth.“用卡車(火車等)裝載某物”。其中household effects意為“家用品”?!敬鸢浮緼知 識 與 要 點知 識 與 要 點6.flexible adj

18、. 靈活的;可彎曲的;柔韌的;有彈性的This tube is flexible but tough. 這管子柔軟但很堅固。Our plan needs to be flexible enough to cater for the needs of everyone.我們的計劃必須能夠靈活變通,以滿足每個人的需求。知 識 與 要 點知 識 與 要 點歸納拓展flexibly adv. 靈活地 flexibility n. 靈活性,適應性,柔韌性知 識 與 要 點知 識 與 要 點Computers offer a much greater degree of flexibility in th

19、e way work is organized.利用計算機,工作安排可以靈活得多。 知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】As to where to work and what kind of job to take, you need to besince there are not many chances at present job-seekers.A.particularB.generousC.responsibleD.flexible【解析】考查形容詞詞義辨析。句意為:當前求職者沒有那么多的機會,所以在考慮去哪工作和做什么工作時要靈活點。particular“特別的”;

20、generous“大方的”;responsible“負責任的”;flexible“靈活的”。根據(jù)句意可知答案為D項?!敬鸢浮緿知 識 與 要 點知 識 與 要 點要點二:重點短語與句型1.take it easy別緊張;放松;休息注意:本短語是指在心理上放松,別擔心,相當于Dont be nervous。在美國口語中,常作為道別時的招呼用語,意為“再見,保重”,注意easy不要寫成easily。知 識 與 要 點知 識 與 要 點歸納拓展(1)take things easy 放松,從容;別緊張,慢慢來take ones time “時間夠,別急”或“拖拉,慢吞吞”,指時間上不用慌張(與 ta

21、ke ones time 相對的是 come on,意為“加油;快點”)(2)take ones chance碰運氣take sth.seriously認真對待某事take sb. wrong 誤解(曲解)某人的意思知 識 與 要 點知 識 與 要 點Just take it easy and tell us exactly what happened.別緊張,確切地告訴我們究竟發(fā)生了什么事。The doctor told me to take things easy and stop working so hard.醫(yī)生勸我放松一下,工作不要過于勞累。Theres no hurry;take

22、 your time.不用急慢慢來吧!We should take every test seriously.我們應該認真對待每次測驗。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】Im not feeling well.I feel pain here and there.Oh,.Nothing serious.A.take your timeB.see youC.stay thereD.take it easy【解析】此題為情景對話題:,根據(jù)第一句可知此人比較擔憂,而回答者則讓對方“放松點,別擔心”?!敬鸢浮緿知 識 與 要 點知 識 與 要 點Now,where is my purse

23、? ,well be late for the picnic.A.Take your timeB.Dont worryC.Come onD.Take it easy【解析】考查短語辨析。由下文well be late for the picnic,可知為“快點”,come on 正合此意。take your time意為“慢慢來”;dont worry意為“別擔心”;take it easy意為“別著急,別緊張”?!敬鸢浮緾知 識 與 要 點知 識 與 要 點2.run out of 用完歸納拓展(1)run out of 意為“用完”,是及物動詞短語,表示主動意義,主語一般是人。(2)run

24、 out=become used up 意為“用完”,是不及物動詞短語,其主語通常為時間、食物、金錢等名詞。(3)其他有關短語:give out 用盡,分發(fā),宣布,發(fā)出,精疲力竭(不及物短語)use up 用完,消耗盡(及物短語)知 識 與 要 點知 識 與 要 點We are running out of time./Our time is running out.Please hurry up.我們快沒時間了,請快點!His strength gave out after he ran that long distance.跑完這么長的一段路,他已精疲力竭。Dont use up all

25、the hot water.別把熱水都用完了。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】Excuse me,will you change this one-hundred dollar note for me?Sorry,my changes.A.are running ofB.are lack ofC.are running out ofD.ran out【解析】由題意知,我的零錢花光了,主語為物,謂語用run out“被用光”。【答案】D知 識 與 要 點知 識 與 要 點3.make up of(多用于被動結(jié)構)構成歸納拓展make up組成;化妝;編造make up for彌補

26、be made of(成品)由(原料)制成 (通過成品可看出原料本色)be made from(成品)由(原料)制成 (通過成品看不出原料本色)be made in 在制造;產(chǎn)于be made into (原料)被制成(成品)be made out of 由制成;用改制而成知 識 與 要 點知 識 與 要 點The air show in the military parade is made up of 15 training jets.閱兵中的空中表演由15架教練機組成。Boys make up 60% of the student.男生構成了學生人數(shù)的60%。We must do all

27、 we can to make up for the loss.我們必須竭盡全力彌補損失。Many things are made of bamboo.許多東西是由竹子做的。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】Most of the countrys industry_farming and mining.A.makes upB.makes up forC.makes up toD.is made up of【解析】make up 意為“組成,構成”;make up for 意為“彌補,補償”;make up to 意為“走近,討好”。由 industry (產(chǎn)業(yè))和 farmin

28、g,mining 的關系看出應用 make up 的被動語態(tài)形式?!敬鸢浮緿知 識 與 要 點知 識 與 要 點4.let out發(fā)出(叫喊等);放走歸納拓展(1)let out還有以下意義:泄漏(秘密);讓跑掉放寬衣服(2)let alone更不用說,更談不上let go放手,放開,釋放let sb./sth.alone對某人/某事放任不管,置之不理let down把放下來,使(某人)失望let in允許進入,容許,許可知 識 與 要 點知 識 與 要 點She promised that she would not let out the plan to the press.她答應不會向新

29、聞方面泄露這個計劃。Seeing the sun rising above the surface of the sea,we let out a shout of joy.看到太陽在海平面上冉冉升起,我們高興地喊了起來。This dress needs to be let out at the waist.這件連衣裙腰身需要放寬一些。She cant speak English well,let alone French.她英語都說不好,更不用說法語了。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】He accidentallythat he quarrelled with his wif

30、e and hadnt been home for three weeks.A.let outB.let offC.break outD.give out【解析】句意為:他無意中說出了他與妻子吵架了且好幾周未回家的事情。let out“泄露,使知道”;let off“寬恕,免除”;break out“爆發(fā)”;give out“分發(fā),放出”。【答案】A知 識 與 要 點知 識 與 要 點5.Some rhyme(like B)while others do not (like C). 有些詩押韻(像B),但也有些不是這樣(像C)。歸納拓展while常見的用法(1)表示對比,意思是“而,然而”。(

31、2)表示時間,意思是是“同時;當時”。(3)表示讓步,意思是“雖然,盡管”。知 識 與 要 點知 識 與 要 點She is very diligent, while he is lazy.她很勤奮,而他很懶。Please be quiet while Im talking to you.在我跟你說話的時候,請安靜。While I understand what you say, I cant agree with you.雖然你說的我懂,可是我還是不能同意。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】Did you buy the dress yesterday?No,_ I liked

32、 the colour, I didnt like its style.A.sinceB.ifC.whileD.as【解析】考查連詞while引導讓步狀語從句的用法。句意為:你昨天買那條裙子了嗎?沒有,盡管我喜歡它的顏色,但是我不喜歡它的款式。【答案】C知 識 與 要 點知 識 與 要 點6.Some poems tell a story or describe something in a way that will give the reader a strong impression.有些詩以給讀者留下深刻印象的方式講故事或描述事物。(1)當先行詞是 way (意為“方式,方法”),且在

33、定語從句中作狀語時,可用in which或that引導定語從句,也可省略關系詞。What surprised me most was not what he said but the way (in which/that)he said it.最讓我吃驚的不是他說的話,而是他說話的方式。知 識 與 要 點知 識 與 要 點(2)當 the way 后面的定語從句中缺少主語或賓語時,考生應用正常的思維方式來解決問題。The way (that/which) he explained to us was quite simple.他向我們解釋的那種方法很簡單。此復合句的從句中缺少賓語成分,故用 w

34、hich 引導定語從句,而不應用 in which。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】The wayhe congratulated usgetting married annoyed me.Ain which;onBthat;forCin that;onD/;about【解析】考查定語從句引導詞和詞的固定搭配。當先行詞為way且在定語從句中作方式狀語時,其后的定語從句可用that/in which 引導,也可省略;congratulate sb. on sth. “就某事祝賀某人”,為固定搭配。綜上A項為正確答案?!敬鸢浮緼知 識 與 要 點知 識 與 要 點The wayhe

35、 worked out the problem isnt the wayI told him.A./;/B.which;whichC./;whatD.that;what【解析】句意為:他解決那個問題的方式不是我告訴他的那種方式。第一個the way在定語從句中作狀語,其后的引導詞可用that/in which/省略三種形式;第二個the way在定語從句中作賓語,可用that/which/省略三種形式。故選A?!敬鸢浮緼知 識 與 要 點知 識 與 要 點要點三:語法:虛擬語氣(虛擬語氣()1.與過去事實相反的虛擬條件句在該類條件句中,條件從句中的謂語動詞用had+過去分詞,主句中的謂語動詞用

36、would/should/might/could+have+過去分詞。If you had taken my advice,you would have passed the exam.如果你聽從了我的建議,你就會通過考試了。知 識 與 要 點知 識 與 要 點2.有關虛擬條件句的幾種情況(1)條件從句中的謂語部分有were,should和had時,if有時可以省略,這時從句中的主語和謂語要用倒裝語序。Should I have time,I would help Tom with his maths.我要是有時間就幫湯姆學數(shù)學。Had it not been for his help,I w

37、ouldnt have finished the work on time.如果沒有他的幫助,我是不會按時完成工作的。知 識 與 要 點知 識 與 要 點注意:句中的If it werent for./If it hadnt been for.相當于but for.,意為“多虧了”,“要不是”。這兩個句型倒裝時not總是在it之后,即Were it not for./Had it not been for.Had it not been for me,you would not be free.要不是我,你就不會自由。(2)有些條件句中的主句謂語和從句謂語表示的動作在時間上并不一致,這類句子稱

38、為錯綜時間條件句。If you had repaired the house yesterday,it wouldnt be wet now.要是你昨天修了房子的話,房子現(xiàn)在就不會濕了。(過去現(xiàn)在)If I were you,I wouldnt have missed the movie last night.如果我是你,我就不會錯過昨晚那部電影。(現(xiàn)在過去)知 識 與 要 點知 識 與 要 點(3)有時虛擬語氣的條件是通過詞或短語表示出來的。Our life would be difficult without electricity (if there werent electricity

39、).倘若沒有電,我們的生活就會很困難。He is ill.Otherwise (If he werent ill) he would come to school.他病了。若不是這樣,他會來上學。A gentleman (If he were a gentleman,he) wouldnt have done so.一位紳士是不會那樣做的。(4)有些句子雖然不含條件從句,但仍用虛擬語氣,這種句子稱為含蓄條件句。You might have succeeded.你也許會成功。知 識 與 要 點知 識 與 要 點3.虛擬語氣在某些從句中的運用(1)as if/as though引導的狀語從句或表語

40、從句,有時用虛擬語氣。從句內(nèi)容與現(xiàn)在事實相反,謂語動詞用一般過去時,be常用were;從句內(nèi)容與過去事實相反,謂語動詞用had+過去分詞;表示將來的可能性不大,用would/might/could+動詞原形。He treats the little girl as if she were his own daughter.他對待這個小女孩就像她是自己親生女兒一樣。He talked as if he had known the secret.他談起話來好像他已經(jīng)知道了這個秘密。知 識 與 要 點知 識 與 要 點注意:但若表示確有某種可能,也可不用虛擬語氣。It looks as if our

41、 side is going to win.看來我方有贏的可能。(2)在in case,for fear that,in order that,so that引導的目的狀語從句中,謂語動詞一般用should/could/might+動詞原形,其中should可省略。She walked quietly for fear that she might wake up the baby.她輕輕地走,以免驚醒這個嬰兒。Have your gun ready in case we (should) need it.把你的槍準備好,說不定我們會用得著。4.虛擬語氣還用來表示祝愿、詛咒、禁止等May Go

42、d bless you.愿上帝保佑你。知 識 與 要 點知 識 與 要 點【鏈接訓練】If he_me his telephone number yesterday,I_ able to ring him up now.A.told;would beB.had told;would beC.had told;would have beenD.told;am【解析】由yesterday可知條件狀語從句是與過去事實相反的虛擬語氣;由now可知主句是與現(xiàn)在事實相反的虛擬語氣?!敬鸢浮緽知 識 與 要 點知 識 與 要 點We could have walked to the station,it w

43、as so near.Yes.A taxi_at all necessary.A.wasntB.hadnt beenC.wouldnt beD.wont be【解析】第一個人的話是與過去事實相反的虛擬語氣,但第二個人說明的是過去事實,所以要用一般過去時。【答案】A知 識 與 要 點知 識 與 要 點It seems as if the sun_round the earth since it rises in the east and sets in the west.A.circlesB.is circlingC.has been circlingD.were circling【解析】考查的是虛擬語氣。與現(xiàn)在事實相反,故應用過去時態(tài)?!敬鸢浮緿知 識 與 要 點知 識 與 要 點 you be happy!The same to you.A.HopeB.MayC.ShouldD.Wish【解析】表示祝福或祝愿時,wish常跟雙賓語或賓語從句,而may置于句首可以表示祝愿,且句末應用感嘆號而非問號。【答案】B知 識 與 要 點知 識 與 要 點

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