《高考生物大二輪復習 第01部分 專題03 生命系統(tǒng)的延續(xù) 整合考點07“生命有序”的細胞歷程課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考生物大二輪復習 第01部分 專題03 生命系統(tǒng)的延續(xù) 整合考點07“生命有序”的細胞歷程課件（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、整合考點，點點全突破整合考點，點點全突破謀定高考謀定高考第第 一一 部部 分分專題三生命系統(tǒng)的延續(xù)專題三生命系統(tǒng)的延續(xù)整合考點整合考點7“生命有序生命有序”的細胞歷程的細胞歷程0202題 組 集 訓0303模 擬 演 練欄目導航0101整 合 提 升 1明確細胞分化的機理和結果 (1)細胞分化的機理：0101整 合 提 升DNA、tRNA、rRNA mRNA 蛋白質蛋白質 2比較細胞分化與細胞的全能性選擇性表達選擇性表達 本物種全套遺傳物質本物種全套遺傳物質 形態(tài)、結構和功能不同形態(tài)、結構和功能不同 新的個體新的個體 不發(fā)生不發(fā)生 越小越小 3巧記衰老細胞的特征凋亡凋亡壞死壞死凋亡凋亡壞死壞死

2、 5把握細胞癌變的“5”個?？键c (1)實質：_。 (2)特征：無限增殖；形態(tài)、結構改變；膜表面糖蛋白減少，黏著性降低，易分解和轉移。 (3)原癌基因：調節(jié)_，控制細胞_。 (4)抑癌基因：阻止細胞_。 (5)遺傳物質：發(fā)生變化，而細胞分裂、分化、衰老、凋亡時一般不發(fā)生變化?；蛲蛔兓蛲蛔?細胞周期細胞周期 生長和分裂的進程生長和分裂的進程 不正常地增殖不正常地增殖 5細胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌變的關系 (1)細胞的分裂、分化、衰老和凋亡是細胞的正常生命歷程，而癌變則是細胞畸形分化的結果。 細胞分裂是生物生長發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎，是細胞分化的基礎。 細胞分化是生物個體發(fā)育的細胞學基礎，

3、僅有細胞分裂而沒有細胞分化，生物體不能進行正常的生長發(fā)育，經(jīng)細胞分化，多細胞生物形成不同的組織和器官。 (2)有絲分裂、細胞分化不改變細胞的遺傳物質；而減數(shù)分裂過程中發(fā)生基因重組，癌變時基因突變，都會導致遺傳物質發(fā)生改變。 1細胞分化與全能性的判斷 (1)細胞分化使細胞趨向專門化，提高了機體生理功能的效率() (2)同一個體的小腸上皮細胞和平滑肌細胞所含基因不同() (3)自體骨髓干細胞植入胰腺組織后可分化為胰島樣細胞，以替代損傷的胰島B細胞，達到治療糖尿病的目的，其原因是由于胰腺組織微環(huán)境造成骨髓干細胞基因丟失，分化成為胰島樣細胞() (4)某細胞中存在血紅蛋白能說明其已經(jīng)發(fā)生分化() 02

4、02題 組 集 訓細胞分化與全能性細胞分化與全能性 (5)玉米種子萌發(fā)長成新植株過程，發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)細胞全能性() (6)小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株的過程，發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)細胞全能性() (7)斷尾壁虎長出新尾巴過程中發(fā)生了細胞分化() (8)細胞的分化程度越高，全能性越強() 2(2016新課標卷)在細胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是() A細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻 B哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞 C細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果 D通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株B 解析：解析：細胞增殖是重要的細胞生命活動，

5、是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基細胞增殖是重要的細胞生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎，而細胞增殖的主要方式是有絲分裂，礎，而細胞增殖的主要方式是有絲分裂，A項正確；哺乳動物的造血干細胞是已經(jīng)分項正確；哺乳動物的造血干細胞是已經(jīng)分化的細胞，化的細胞，B項錯誤；細胞分化的實質是：在個體發(fā)育中，在遺傳物質的控制下合成項錯誤；細胞分化的實質是：在個體發(fā)育中，在遺傳物質的控制下合成特異性蛋白質的過程，即細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果特異性蛋白質的過程，即細胞分化是細胞內基因選擇性表達的結果C項正確；借助植項正確；借助植物組織培養(yǎng)技術，可將離體的植物葉肉細胞培育成新的植株，物組織培養(yǎng)

6、技術，可將離體的植物葉肉細胞培育成新的植株，D項正確。項正確。C 解析：A項錯，卵細胞核DNA數(shù)是其他體細胞核DNA數(shù)的一半； B項錯，除卵細胞外，其他體細胞攜帶的核基因相同，由于基因的選擇性表達，各細胞的形態(tài)和功能不同； C項對，各細胞中含量最多的化合物都是水； D項錯，不同細胞吸收葡萄糖的方式可能不同，有的為主動運輸，有的為協(xié)助擴散。 4(2014安徽卷)分別用珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(與細胞呼吸相關的酶)基因的片段為探針，與雞的成紅細胞、輸卵管細胞和胰島細胞中提取的總RNA進行分子雜交，結果見下表(注：“”表示陽性，“”表示陰性)下列敘述不正確的是()B A在成紅細胞中，在成

7、紅細胞中，珠蛋白基因處于活動狀態(tài)，卵清蛋白基因處于關閉狀態(tài)珠蛋白基因處于活動狀態(tài)，卵清蛋白基因處于關閉狀態(tài) B輸卵管細胞的基因組輸卵管細胞的基因組DNA中存在卵清蛋白基因，缺少中存在卵清蛋白基因，缺少珠蛋白基因珠蛋白基因 C丙酮酸激酶基因的表達產物對維持雞細胞的基本生命活動很重要丙酮酸激酶基因的表達產物對維持雞細胞的基本生命活動很重要D上述不同類型細胞的生理功能差異與基因的選擇性表達有關上述不同類型細胞的生理功能差異與基因的選擇性表達有關 解析：A項，根據(jù)題意和表中內容分析可知，珠蛋白基因在成紅細胞中表達，卵清蛋白基因在輸卵管細胞中表達，丙酮酸激酶基因在三種細胞中都能表達，說明在成紅細胞中珠蛋

8、白基因處于活動狀態(tài)，卵清蛋白基因處于關閉狀態(tài)。 B項，由于雞的體細胞是由一個受精卵分裂、分化而來的，體細胞中的遺傳物質相同，因此，輸卵管細胞的基因組DNA中既有卵清蛋白基因，又有珠蛋白基因，但珠蛋白基因在輸卵管細胞中因關閉而無法表達。 1細胞分化的判斷標準 (1)細胞水平 同一來源的細胞是否形成形態(tài)、功能不同的組織細胞。 (2)分子水平 是否有特殊基因(奢侈基因)的表達。 是否含有特殊(或特有)蛋白質。 2細胞全能性的判斷標準 是否形成新個體。 1(高考重組)下列描述是否正確。 (1)正常細胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡。() (2)當細胞衰老時，其細胞膜的通透性會發(fā)生改變。() (3)皮膚上

9、的“老年斑”是細胞凋亡的產物。() (4)細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細胞核體積減小。() (5)細胞分裂素延遲植物衰老與基因的作用無關。() (6)細胞普遍衰老會導致個體衰老。() (7)衰老細胞內染色質固縮影響DNA復制和轉錄。() (8)細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現(xiàn)了基因的選擇性表達。()細胞的衰老、凋亡與癌變細胞的衰老、凋亡與癌變 (9)細胞凋亡使細胞自主有序死亡，有利于生物體內部環(huán)境的穩(wěn)定。() (10)細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡。() (11)病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變。() (12)原癌基因的主要功能是阻止細胞發(fā)生異常增殖。() (13)原癌基因或抑癌基因

10、發(fā)生多次變異積累可導致癌癥，因此癌癥可遺傳。 () (14)癌細胞具有細胞增殖失控的特點。() 2(2015海南卷)關于細胞凋亡的敘述，錯誤的是() A細胞凋亡受細胞自身基因的調控 B細胞凋亡也稱為細胞編程性死亡 C細胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中 D被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除C解析：解析：本題考查細胞凋亡的相關知識，考查知識的識記，難度小。由基因所決定本題考查細胞凋亡的相關知識，考查知識的識記，難度小。由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，就叫細胞凋亡，的細胞自動結束生命的過程，就叫細胞凋亡，A正確；由于細胞凋亡受到嚴格的由遺正確；由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控，所

11、以也常常被稱為細胞編程性死亡傳機制決定的程序性調控，所以也常常被稱為細胞編程性死亡(programmed cell death)，B正確；人在胚胎時期，要經(jīng)歷有尾的階段，后來尾部細胞自動死亡，尾才消正確；人在胚胎時期，要經(jīng)歷有尾的階段，后來尾部細胞自動死亡，尾才消失，所以細胞凋亡可以出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中，失，所以細胞凋亡可以出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中，C錯誤；在成熟的生物體中，細胞的錯誤；在成熟的生物體中，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的，自然更新、被病原體感染的細胞的清除，也是通過細胞凋亡完成的，D正確。正確。C細胞凋亡是細胞凋亡是cMyc、Klf4和和Fas基因活

12、躍表達的結果基因活躍表達的結果D體細胞誘導分化成體細胞誘導分化成iPS細胞體現(xiàn)了細胞的全能性細胞體現(xiàn)了細胞的全能性 3干細胞中cMyc(原癌基因)、Klf4(抑癌基因)、Sox2和Oct3/4等基因處于活躍表達狀態(tài)，Oct3/4的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關重要的?？茖W家利用逆轉錄病毒，將Oct3/4、Sox2、cMyc和Klf4四個關鍵基因轉入高度分化的體細胞內，讓其重新變成一個多功能iPS細胞(如圖所示)。下列說法不正確的是()D A生物體內細胞的生命歷程是生物體內細胞的生命歷程是基因選擇性表達的結果基因選擇性表達的結果B高度分化的體細胞不分裂是高度分化的體細胞不分裂是由于由

13、于Oct3/4基因未表達基因未表達 解析：從題圖中看出，Oct3/4基因能使高度分化的體細胞變成類似胚胎干細胞，恢復了細胞的分裂能力，因此Oct3/4基因在高度分化的細胞中處于未表達(或沉默)狀態(tài)。當cMyc和Klf4基因使高度分化的體細胞的染色體打開后，F(xiàn)as基因的表達導致細胞凋亡，因此細胞凋亡是在cMyc、Klf4和Fas等基因控制下的細胞程序性死亡過程。體細胞誘導分化成iPS細胞，類似于植物組織培養(yǎng)中的脫分化和再分化過程，未發(fā)育成一個完整的生物體，不能體現(xiàn)細胞的全能性。 細胞生命歷程的6個易失分點 (1)細胞增殖、分化、衰老和凋亡是細胞的正常生命活動，而不是細胞發(fā)育的4個階段。 (2)細胞凋亡與細胞增殖共同維持生物體內細胞的動態(tài)平衡。 (3)原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有體細胞中，而癌細胞中兩種基因已發(fā)生突變。 (4)細胞的癌變是細胞的畸形分化，對機體有害。 (5)細胞衰老和凋亡對機體有利，而細胞壞死對機體有害。 (6)細胞凋亡與基因的選擇性表達有關，不屬于細胞分化。謝謝觀看