2019-2020年高考生物一輪復習 免疫調節(jié)教案.doc
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2019-2020年高考生物一輪復習 免疫調節(jié)教案 教學課題:免疫調節(jié) 高考考點:考點1:人體免疫系統在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(II) 考點2:艾滋病的流行和預防(I) 教學內容:1、免疫和免疫系統 2、特異性免疫 3、免疫異常和免疫學應用 教學重點:特異性免疫 教學難點:特異性免疫 教學性質:一輪復習教案 教學課時:6課時 教學過程: 一、知識點目錄: 1、免疫和免疫系統 (1)免疫的概念(2)免疫的類型(3)免疫系統:①物質基礎(內容)②功能 2、特異性免疫 (1)物質基礎:免疫系統(2)類別:體液免疫和細胞免疫(3)過程 3、免疫異常和免疫學應用 (1)免疫失調引起的疾?。骸庖叻磻膬芍匦裕赫C庖叻磻彤惓C庖叻磻? (2)免疫學應用 二、知識點講解: 知識點1:免疫和免疫系統 1、免疫的概念: 是機體的一種特殊的保護性生理功能。通過免疫,機體能夠識別“自己”,排出“非己”,以維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。 2、免疫的類型:非特異性免疫和特異性免疫 ▲非特異性免疫和特異性免疫的比較: 非特異性免疫 特異性免疫 區(qū)別 來源 遺傳而來,人人都有的先天性免疫 出生后與病原體斗爭過程中形成的后天性免疫,并非人人都有 對象 對所有病原體起一定的防疫作用 對某一特定病原體(或異物)起作用 特點 無特異性、作用弱、時間短 有特異性、作用強、時間長 基礎 第一道防線和第二道防線 第三道防線(發(fā)揮作用的主要是淋巴細胞) 聯系 起主導作用的特異性免疫是在非特異性免疫的基礎上形成的,特異性免疫的形成過程增強了機體的非特異性免疫,兩者共同擔負著機體的防御功能(兩者都與遺傳有關) 注意:第一道防線:包括皮膚,黏膜,唾液、胃液中的殺菌物質等 第二道防線:包括體液中的殺菌物質和吞噬細胞 第三道防線:包括主要是淋巴細胞,抗體,淋巴因子等(特異性免疫) 3、免疫系統:(免疫是免疫系統的功能,免疫系統是免疫的物質基礎) (1)免疫系統的組成:免疫器官,免疫細胞,免疫活性物質 ①免疫器官:胸腺、骨髓、脾臟、淋巴結和扁桃體等 骨髓:其中的造血干細胞,在胸腺內可發(fā)育成T細胞,在骨髓中可發(fā)育成B細胞。 胸腺:能產生胸腺素(是一種多肽),能誘導造血干細胞轉變?yōu)門細胞,可增強細胞免疫功能,對體液免疫功能甚微;能調節(jié)T細胞發(fā)育、分化和 成熟,同時還進入血液影響免疫器官和神經內分泌系統的功能。 脾臟、淋巴結和扁桃體:含大量吞噬細胞和淋巴細胞 ②免疫細胞: 吞噬細胞:吞噬細胞來源于造血干細胞,能認識、處理、呈遞抗原,吞噬抗原-抗體結合體,但其認識作用不具有特異性;能夠參與非特異性免疫和特異性免疫。(具有非特異性識別功能) 淋巴細胞: T細胞:來源于造血干細胞(在胸腺中發(fā)育成熟);能識別、傳遞抗原,分化成效應T細胞核記憶細胞;能參與細胞免疫和體液免疫。 B細胞:來源于造血干細胞(在骨髓中發(fā)育成熟);能識別抗原,分化成漿細胞和記憶細胞;能參與體液免疫。 效應T細胞(專一性):來源于T細胞和記憶細胞;能與靶細胞結合發(fā)揮免疫效應并分泌淋巴因子;能參與細胞免疫(對體液免疫也起一定的作用)。 漿細胞(專一性):來源于B細胞或記憶細胞;能分泌抗體(是唯一不能識別抗原的淋巴細胞);能參與體液免疫。 記憶細胞(專一性):來源于T細胞、B細胞或記憶細胞;能識別抗原,分化成相應的效應細胞;能參與體液免疫或細胞免疫。 ▲效應T細胞只能將靶細胞裂解死亡,釋放出抗原,但不能將抗原消滅。 例1、以下能識別抗原的一組細胞是(A ) ①吞噬細胞?、赥細胞?、跙細胞 ④記憶細胞?、轁{細胞 A.①②③④ B.②③④⑤ C.②③④ D.①⑤ 例2、關于B細胞和T細胞的敘述正確的是(D ) A.都是在骨髓中發(fā)育成的 B.都是通過直接產生抗體發(fā)揮免疫作用 C.都是在胸腺中發(fā)育成的 D.是通過漿細胞產生抗體和效應T細胞發(fā)揮免疫作用的 例3、下列有關免疫細胞的說法,正確的是(D ) A.記憶細胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速產生抗體 B.B細胞、T細胞和漿細胞遇到刺激后都能不斷進行分裂 C.一個漿細胞內的基因數目與其產生的抗體數量是相同的 D.漿細胞的壽命比記憶B細胞短而所含的內質網相對發(fā)達 ③免疫活性物質:抗體、淋巴因子、溶菌酶(位于體液和外分泌液中) a、抗體: (a)、概念:由漿細胞產生的能與特定抗原發(fā)生特異性免疫反應的免疫球蛋白。 注意:來源:漿細胞 作用:與抗原特異性結合(形成沉淀) 本質:球蛋白 特性:專一性 (b)、分布:主要分布于血清中,也分布于組織液和外分泌液中 注意:過敏反應中的抗體與正常體液免疫中的抗體的比較: 過敏反應中的抗體 正常體液免疫中的抗體 分布 皮膚,呼吸道或消化道粘膜和某些血細胞表面 血清,組織液和外分泌液 反應時機 二次反應 一次就反應 反應結果 讓細胞釋放組織胺,引起過敏反應 使抗原沉淀或形成細胞集團 化學本質 都是球蛋白 (c)、功能: 抗體的功能主要是與抗原(包括某些蛋白質和抗原性細胞等)特異性結合,使抗原失活或不能擴散。(但抗體也具有抗原性和可能對機體造成病理性損害的作用) 注意:抗原:(比較抗原、病原體、異物) I、抗原的概念:凡是能刺激機體的免疫系統產生抗體或效應細胞,并能夠與相應的抗體或效應細胞發(fā)生特異性結合反應的物質。(抗原性能:免疫原性和反應原性) II、抗原的特性: 異物性:指非本身物質和本身衰老、不正常的物質 大分子性:相對分子質量大于10000的活性物質 特異性:一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞發(fā)生特異性結合。 ★:抗原特異性取決于抗原決定簇(抗原物質表面特定的化學基團如糖蛋白、病毒外殼),某些非生物無抗原決定簇,所以不能成其為抗原。(抗原與抗體兩個詞同時存在) 例4、下列對抗原和抗體的敘述中,不正確的是(A ) A、分泌抗體的細胞只能由T細胞增殖分化而成 B、抗原與抗體的結合只能發(fā)生在細胞外 C、如果抗原進入細胞內,抗體無法與抗原結合 D、與抗體的合成、運輸、加工和分泌相關的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體 例5、下列關于抗原的敘述中,不正確的是(D ) A.抗原主要是指侵入人體的病原體和異物 B.抗原可引起人體產生抗體 C.抗原與抗體結合后可被白細胞吞噬 D.抗原的類型不同,但促進人體產生的抗體相同 b、淋巴因子: 由效應T細胞產生的可溶性免疫活性物質如白細胞介素-2、干擾素等,其化學本質是蛋白質或多肽,在非特異性免疫和特異性免疫(包括體液免疫和細胞免疫)都起一定的作用,能整體提高免疫系統的功能,能促進T、B細胞的增殖和分化等;臨床上常作為抗病毒的藥物,本身沒有殺滅病毒的作用,是通過提高免疫系統的功能來抗病毒。 c、溶菌酶: 是一種專門作用于細菌細胞壁的水解酶,能溶解細菌細胞壁中的粘多糖,具有殺菌、消炎作用等。 例6、研究發(fā)現兩種現象:①動物體內的B細胞受到抗原刺激后,在物質甲的作用下,可增殖、分化為效應B細胞;②給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質中(C ) A.甲是抗體,乙是抗原 B.甲是抗體,乙是淋巴因子 C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗體 (2)免疫系統的功能:免疫 ①防衛(wèi)功能 ②監(jiān)控和清除功能(必修3P38) 知識點2:特異性免疫 1、物質基礎:免疫系統 類別:體液免疫和細胞免疫 2、特異性免疫的過程: (1)體液免疫:(感應、反應和效應階段)(必修3P37→圖2-15) 少數直接刺激 產生 漿細胞 抗體 侵入 (認識) 呈遞 (識別)呈遞 (識別)增殖分化 +抗原 抗原 吞噬細胞 T細胞 B細胞 迅速增殖分化 淋巴因子 記憶細胞 迅速增殖分化 記憶細胞 再次入侵 ▲:抗原與抗體特異性結合,形成沉淀,最后經吞噬細胞吞噬消化。 例7、下圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程,下列相關敘述錯誤的是(B ) A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞 B.僅細胞4中含有合成物質a的基因 C.②、③過程與細胞膜上蛋白質有關 D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞 (2)細胞免疫:(感應、反應和效應階段)(必修3P37→圖2-16) 淋巴因子(也可參與體液免疫) 產生 與靶細胞密切接觸, 刺激 (認識) 呈遞 (識別) 增殖分化 效應T細胞 激活體內溶酶體酶 抗原 吞噬細胞 T細胞 快速增殖 活性,使靶細胞裂 記憶細胞 解而死亡 快速增殖分化 再次入侵 記憶細胞 ▲1:記憶細胞:可由B細胞、T細胞、記憶細胞增殖分化而來,其壽命有長有短,總體上比相應的抗體壽命長,具有記憶、識別、快速增殖分化的特性。 ▲2:二次免疫:當同一種抗原再次侵入機體時,引起機體中的記憶細胞快速增殖分化,產生更強的免疫反應。特點:反應更快、更強,持續(xù)時間更長。 例8、先后將抗原A、B注射到小鼠體內得到的抗體含量曲線如下圖所示,該曲線表明(C ) A.小鼠對抗原A較敏感 B.抗原A的破壞性更大 C.二次反應比初次更強烈、更迅速D.小鼠對抗原B反應較慢 (3)體液免疫和細胞免疫的關系:二者各有其獨特的作用,但又相互配合。 ①對于外毒素(主要是一些大分子物質:如蛋白質),體液免疫發(fā)揮作用。 ②對于胞內寄生物,體液免疫先起作用阻止寄生物擴散,當寄生物進入細胞后,由細胞免疫將抗原釋放,由體液免疫中抗體與之結合而沉淀。 ③若細胞免疫不存在時,體液免疫也將大部分喪失。 例9、下圖1是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中數字表示過程,英文字母表示細胞),請據圖回答([ ]填寫字母): (1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有細胞。 (2)由圖1可知,B和C細胞均由A細胞而來。 (3)E和F經過③過程后,能直接發(fā)揮免疫作用的分別是細胞和細胞。 (4)圖1中能特異性識別抗原的細胞有[ ](至少寫出3種),而細胞識別的結構基礎和物質基礎分別是。 (5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是細胞。 (6)某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一健康眼睛也將失明,這在免疫學上稱自身免疫病,主要致病過程如圖2。 寫出下列編號所代表的物質或結構名稱:①;②。 (7)人體內存在抗體的下列場所有(多選)。 A.血清 B.乳汁 C.組織液 D.肝細胞內 答案:(1)吞噬細胞(2)分化(3)致敏T細胞 漿細胞 (4)B、C、D、E、F 細胞膜上的糖蛋白(2分) (5)T細胞(6)①抗原 ②淋巴因子 (7)A、B、C 知識點3:免疫異常和免疫學應用 1、免疫異常引起的疾?。? (1)過敏反應:(免疫功能過高,識別范圍擴大,屬于體液免疫反應) ①概念:(必修3P38) 已產生免疫的機體,在再次接受相同的抗原(過敏原)時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂。 ▲:過敏原:引起過敏反應的抗原性物質叫做過敏原。如花粉、室內塵土、魚、蝦、牛奶、蛋類、青霉素、磺胺、奎寧、寵物的皮屑、羽毛、棉絮等。(必修3P38) ★:過敏原和抗原: a、過敏原具有免疫原性和個體差異,不具有反應原性;抗原具有免疫原性和反應原性,且不具有個體差異。 b、抗原一般是大分子物質,過敏原不一定是大分子物質;抗原一次就反應,過敏原二次后才會反應。 ②特點:a、發(fā)作迅速,反應強烈,消退較快 b、一般不會破壞組織細胞,也不會引起組織的嚴重損傷 c、有明顯的遺傳傾向和個體差異 ③機理: 刺激 產生 吸附在 過敏原 機體 抗體 某些細胞表面 導致 過敏原再次入侵 毛細血管擴張、血管通透性增 釋放組織胺 強、平滑肌收縮、腺體分泌 全身性過敏反應 呼吸道過敏反應 消化道過敏反應 皮膚過敏反應 (過敏性休克) (過敏性鼻炎、 (食物過敏性胃炎) (蕁麻疹、濕疹、 支氣管哮喘) 血管性水腫) 例10、下列關于過敏反應的敘述,正確的是( A?。? A.反應特點是發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快 B.過敏反應一般會嚴重損傷組織 C.T細胞是過敏反應的主要免疫細胞 D.過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道 例11、有的人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐,有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等,這些都是過敏反應癥狀。下列有關過敏反應的敘述,正確的是 (C ) A.過敏反應沒有淋巴細胞參與 B.過敏反應疾病是免疫系統功能的正常反應 C.過敏反應中產生抗體的細胞來源于骨髓中的造血干細胞 D.機體首次接觸過敏原即產生適應性免疫應答以保護自身 (2)自身免疫?。海庖吖δ苓^高,自我穩(wěn)定功能異常;必修3P38) ①概念:由于免疫系統異常敏感,反應過度,“敵我不分”地將自身物質當作外來物質進行攻擊而引起,對自身組織和器官造成損傷。 ②機理:抗原結構與正常細胞物質表面結構相似,抗體消滅抗原時,也消滅正常細胞。 ③舉例:類風濕關節(jié)炎,風濕性心臟病,系統性紅斑狼瘡 (3)免疫缺陷?。海庖吖δ苓^低,防疫、免疫監(jiān)視功能異常) ①概念:由于機體免疫功能不足或缺乏而引起的疾病,可分為先天性免疫缺陷病和獲得性免疫缺陷病。 ②機理:免疫功能先天不足或遭病毒等攻擊破壞 ③舉例:先天性胸腺發(fā)育不良(屬于先天性免疫缺陷病) 艾滋?。▽儆讷@得性免疫缺陷?。ū匦?P36→資料分析;必修3P41→科學、技術、社會) 例12、艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病,有關艾滋病的敘述,正確的是(C) A.HIV主要通過感染人體B淋巴細胞,從而影響體液免疫 B.艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異 C.HIV在繁殖過程中,利用其RNA和宿主的翻譯系統合成病毒自身的蛋白質 D.HIV主要感染人體B淋巴細胞,導致機體對其它病原微生物入侵的抵抗力下降 2、免疫學應用: (1)免疫預防:指通過預防接種,把疫苗(或免疫血清)接種到人體內,使人產生對傳染病的抵抗能力,達到預防疾病的目的。 注意:①計劃免疫(預防接種):a、主動免疫:接種疫苗(包括殺死或減毒的細胞或物質)b、被動免疫:注射免疫血清(內含特定抗體)或淋巴細胞或免疫活性物質。 ②疫苗(基因疫苗):指已滅活的抗原或抗原的一部分,具有免疫原性但一般不具有反應原性。 ③通過預防接種(計劃免疫),人們能夠積極地預防多種傳染病,但不能預防所有傳染病。 例13、閱讀以下資料,回答有關問題: 廣州市番禺區(qū)9月發(fā)生一起高致病性禽流感疫情,撲殺銷毀鴨達三萬多只。禽流感是禽流行性感冒的簡稱,它是一種由RNA病毒引起的傳染性疾病??蒲腥藛T正在用病原體研制禽流感的疫苗,接種疫苗可以預防禽流感,這叫人工主動免疫。同時,科研人員也正在研制禽流感病毒的特異性抗體制劑,以備疫情發(fā)生時,直接將制劑注入健康機體,使之立即獲得免疫力,這叫人工被動免疫。在疫苗研制方面,DNA疫苗顯示出極為光明的前景,它是將編碼某種抗原蛋白的外源基因直接導入動物體細胞內,并通過宿主細胞的表達系統合成抗原蛋白,激發(fā)機體的免疫反應。 (1)人工主動免疫和被動免疫相比,哪種方式機體的免疫持續(xù)時間更長?請說明理由: 。 (2)科研人員研制禽流感DNA疫苗時,是以_____________為模板獲得外源基因,該過程叫做_________。 (3)請用文字和箭頭表示:禽流感DNA疫苗接種到體內后,使機體產生體液免疫反應的全過程。 。 答案:(1)人工主動免疫機體免疫持續(xù)時間更長。因為人工主動免疫接種的是抗原,機體在產生抗體的同時,還產生了記憶細胞,記憶細胞可以保存較長時間。 (2)禽流感病毒RNA 逆轉錄 (3)抗原基因可寫成“DNA疫苗”;“轉錄”和“翻譯”可合并為“表達”一步;呈遞過程可不寫T淋巴細胞。 (2)免疫治療:(藥物治療) 對病體輸入抗體、胸腺素、淋巴因子或免疫細胞等,調整人的免疫力,使機體抵抗疾病的能力增強,達到治療疾病的目的。 (3)檢測體內抗原:(必修3P39→第二段) (4)器官移植:(必修3P39→第三段和P40→第一段) 例14、英國科學家利用生物工程技術,發(fā)明了一種名為“我的皮膚”的生物活性繃帶,為皮膚燒傷病人帶來了福音。該活性繃帶的原理是先采集一些細胞標本,再讓其在特殊膜片上增殖,5~7天后,將膜片敷到患者傷口上,膜片會將細胞逐漸“釋放”到傷口處,并促進新生皮膚細胞生長,達到愈合傷口的目的。下列有關敘述中,錯誤的是(D ) A.人的皮膚燒傷后容易引起感染,主要是由于非特異性免疫機能受損導致的 B.種植在膜片上的細胞樣本最好選擇來自人的干細胞 C.膜片能否將細胞順利“釋放”到傷口與燒傷患者自身皮膚愈合,與兩者細胞膜上的糖蛋白有關 D.若采用異體皮膚移植會導致排異反應,主要是由于機體特異性免疫產生相應的抗體對移植皮膚細胞的殺傷作用導致的 例15、(xx年廣東高考理綜卷第27題)下丘腦體溫調節(jié)中樞的冷敏神經元和熱敏神經元放電頻率因體體溫變化而相應改變如圖10,正常情況下C、W曲線交于點S,此點對應的溫度為正常溫度。 (1)由圖可知,當體溫低于正常值時,冷敏神經元的放電頻率 熱敏神經元的放電頻率,此時人體感覺到冷,隨即通過 調節(jié),增加 、減少 ,使體溫回升至正常. (2)人體感染流感病毒后點S右移,出現發(fā)熱。如體溫持續(xù)偏高會導致內環(huán)境穩(wěn)態(tài) ,需要采取降溫措施。 (3)人體初次感染流感病毒后,免疫系統隨即啟動,裂解被病毒人侵的宿主細胞和清除血液中的病毒.請用文字和箭頭描述此免疫過程. 。 【答案】(1)高于 神經體液 產熱 散熱 (2)失調 (3)裂解被病毒入侵的宿主細胞過程:T細胞在接受病毒的刺激后→分化成效應T細胞和記憶細胞→效應T細胞接觸病毒入侵的宿主細胞→使病毒入侵的宿主細胞裂解→釋放被入侵的病毒。 病毒在血液中被清楚過程:病毒→吞噬細胞處理→刺激T細胞→T細胞分泌淋巴因子→B細胞→漿細胞和記憶細胞→漿細胞分泌和病毒特異性結合的抗體→抗體和病毒特異性結合→被吞噬細胞吞噬處理。 裂解被病毒入侵的宿主細胞過程: 清除血液中的病毒: 例16、(xx全國卷理綜卷大綱版第3題)關于HIV的敘述,正確的是(D) A.HIV在活細胞外能大量增殖 B.HIV僅含有核糖體這一種細胞器 C.HIV主要攻擊B細胞,使人體無法產生抗體 D.艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 例17、(xx新課標卷Ⅰ第4題)示意圖甲、乙、丙、丁為某實驗動物感染HIV后的情況,下列敘述錯誤的是(D ) A.從圖甲可以看出,HIV感染過程中存在逆轉錄現象 B.從圖乙可以看出,HIV侵入后機體能產生體液免疫 C.從圖丙可以推測,HIV可能對實驗藥物a敏感 D.從圖丁可以看出,HIV對試驗藥物b敏感 例18、(xx年新課標卷II第4題)關于免疫細胞的敘述,錯誤的是(A ) A.淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞B.血液和淋巴液中都含有T細胞和B細胞 C.吞噬細胞和B細胞都屬于免疫細胞 D.漿細胞通過胞吐作用分泌抗體 例19、(xx年重慶高考卷理綜卷第4題)少數人注射青霉素后出現胸悶、氣急和呼吸困難等過敏(超敏)反應癥狀,嚴重者發(fā)生休克。以下有關敘述,正確的是(B ) A.青霉素過敏反應的主要原因是機體免疫防御功能低下 B.青霉素引起的病理性免疫反應,具有特異性和記憶性 C.機體初次接觸青霉素后,活化的漿細胞分泌淋巴因子 D.已免疫的機體再次接觸青霉素后會發(fā)生自身免疫反應 例20、(xx年山東高考卷理綜卷第3題)吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是(B ) A.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原 B.溶酶體參與抗原的加工處理過程 C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞 D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫 例21、(xx年四川高考卷理綜卷第2題)若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是(C ) A.吞噬細胞攝取和處理病毒 B.T細胞合成并分泌淋巴因子 C.漿細胞進行分裂并分泌抗體 D.B細胞增殖分化形成記憶細胞 例22、(xx海南高考卷第11題)某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質結構相似。被該鏈球菌感染后,機體通過免疫系統抵御該菌時可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機理最為相似的是(D ) A.肝移植引起排斥反應 B.接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹 C.HIV破壞淋巴細胞引起艾滋病 D.免疫系統“敵我不分”引起系統性紅斑狼瘡 例23、(xx海南卷第21題)關于人體非特異性免疫的敘述,正確的是(A ) A.非特異性免疫是能夠遺傳的 B.過敏反應是由非特異性免疫異常引起的 C.機體能夠通過非特異性免疫產生記憶細胞D.非特異性免疫只對一種特定的病原體起作用 例24、(xx年上海卷)(四)回答下列有關人體免疫的問題。(11分) 圖13表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應,據圖回答問題。 45.人體免疫系統由免疫器官、免疫細胞和_____組成。圖13中表示漿細胞的是細胞_____(用圖中細胞編號回答)。 46.圖中細胞Ⅰ完成的免疫應答過程有兩大方面,既能通過途徑③保護人體,又能產生_____。 47.巨噬細胞與被感染細胞相比,附著有核糖體的內質網較發(fā)達,這是由于巨噬細胞需要_____(多選)。 A.表達細胞表面受體 B.產生更多的細胞內水解酶 C.合成大量ATP D.合成更多蛋白質分泌到胞外 48.圖13中屬于非特異性免疫的是途徑_____。 A.① B.② C.③ D.④ 49.圖示①~④的4個途徑中,一定會發(fā)生膜上受體與細胞外分子相互識別過程的有__ _。 50.若人體第二次受到相同病毒攻擊,會發(fā)生快速免疫應答。請用箭頭(→)、相關文字以及圖13中相關細胞編號寫出快速免疫應答的途徑。 答案:45.免疫分子 Ⅵ 46.淋巴因子 47.A、B、D 48.A 49.①、②、③ 50.- 配套講稿:
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