2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第14講 減數(shù)分裂和受精作用學(xué)案 新人教版必修2.doc
《2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第14講 減數(shù)分裂和受精作用學(xué)案 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第14講 減數(shù)分裂和受精作用學(xué)案 新人教版必修2.doc(15頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第14講 減數(shù)分裂和受精作用學(xué)案 新人教版必修2 預(yù)習(xí)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)減數(shù)分裂的相關(guān)概念和過程 2、初步掌握?qǐng)D像判斷和DNA分子數(shù)、染色體數(shù)的變化規(guī)律及受精作用。 知識(shí)回顧 一、核心概念 1、減數(shù)分裂:閱讀教材P16總結(jié)減數(shù)分裂的概念要點(diǎn): (1)發(fā)生范圍:進(jìn)行 生殖的 生物。 (2)發(fā)生時(shí)期:原始生殖細(xì)胞 → 細(xì)胞 (3)特點(diǎn):染色體復(fù)制 次,細(xì)胞連續(xù)分裂 次。 (4)結(jié)果:子細(xì)胞染色體數(shù)目 。 思考:減數(shù)分裂有細(xì)胞周期嗎? 2、同源染色體、聯(lián)會(huì)、四分體和交叉互換 ⑴右圖中屬于非同源染色體的是 等位基因位于 上(填寫圖中數(shù)字序號(hào))。 ⑵圖為 期,有 個(gè)四分體, 個(gè)DNA分子。 ⑶圖中3和4聯(lián)會(huì)時(shí)可能發(fā)生 (填字母)之間的交叉互換。 ⑷若一對(duì)等位基因E、e分別位于3和4上,請(qǐng)?jiān)谏蠄D中指定的位置標(biāo)記出基因的分布。 思考:1、一個(gè)四分體= 對(duì)同源染色體= 條染色體= 條姐妹染色單體= 個(gè)DNA分子= 條脫氧核苷酸鏈 2、在減數(shù)分裂過程都能發(fā)生哪些可遺傳的變異? 二、減數(shù)分裂過程 1、精子形成過程 下圖是某精子形成過程圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。 ⑴精子發(fā)生的順序是 ⑵ 含有同源染色體的細(xì)胞有 (填序號(hào))。屬于初級(jí)精 母細(xì)胞的是 ,屬于次級(jí)精母細(xì)胞是 。 ⑶ ⑧的名稱是 ,⑧--⑨的過程 (填“屬于”或“不屬于”)減數(shù)分裂過程。 ⑷完成下表。 時(shí)期 細(xì)胞中各項(xiàng)的數(shù)目 染色體 染色單體 DNA 同源染色體(對(duì)數(shù)) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑸ 該動(dòng)物的正常體細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體,細(xì)胞核中有 個(gè)DNA分子。 思考:1、減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂分別是什么發(fā)生了分離? 2、精、卵細(xì)胞形成的區(qū)別。 形成場(chǎng)所 精子: 卵細(xì)胞: 細(xì)胞質(zhì)是否均分 精子: 卵細(xì)胞: 產(chǎn)生的生殖細(xì)胞數(shù) 精子: 卵細(xì)胞: 是否變形 精子: 卵細(xì)胞: 2、有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別 比較項(xiàng)目 有絲分裂 減數(shù)分裂 是否有細(xì)胞周期 染色體復(fù)制次數(shù) 細(xì)胞分裂次數(shù) 是否有同源染色體變化 子細(xì)胞名稱及數(shù)目 子細(xì)胞染色體數(shù) 三、減數(shù)分裂過程中染色體和DNA數(shù)量變化曲線 請(qǐng)畫出減數(shù)分裂過程中染色體和DNA數(shù)量變化曲線。(假設(shè)某動(dòng)物染色體數(shù)為2N) 思考:減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在 ,核DNA數(shù)目減半發(fā)生在 。減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目最多時(shí)與體細(xì)胞染色體數(shù)目的關(guān)系是 ,有絲分裂過程中呢? 四、配子的形成過程和受精作用 1、產(chǎn)生配子種類和數(shù)目的規(guī)律 (1)數(shù)目:一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子數(shù)為 個(gè);一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞數(shù)為 個(gè)。 (2)種類:假設(shè)n對(duì)等位基因分別位于n對(duì)同源染色體上,則一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生精子的種類為 種;一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的種類為 種;一個(gè)生物體產(chǎn)生精子(卵細(xì)胞)的種類為 種。 2、受精作用 (1)概念:卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別,融合為 的過程。 (2)實(shí)質(zhì):精子和卵細(xì)胞的 相融合,彼此的 會(huì)合。 思考:受精卵中有一半的染色體來自父方,另一半來自母方;DNA數(shù)目也是如此嗎? 預(yù)習(xí)檢測(cè) 1、人的體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,在減裂時(shí)能形成四分體( )個(gè)。 A .46 B .92 C.23 D.23 對(duì) 2、下列有關(guān)同源染色體的敘述,正確的是 ( ) A、減數(shù)分裂中配對(duì)的染色體 B、有絲分裂中配對(duì)的染色體 C、配子中兩兩配對(duì)的染色體 D、一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方的染色體 3、基因型為AaBbCc 的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞,經(jīng)過減數(shù)分裂形成的卵細(xì)胞類型有( ) A.1種 B.2種 C.8種 D.16種 4、據(jù)圖指出的②③④⑤⑥各細(xì)胞所處的分裂期正確的是( ) A.、②④⑥分別為減Ⅰ前期、減Ⅰ后期、減Ⅱ后期分裂圖像,③⑤為有絲分裂中期和后期。 B、②③④為減數(shù)分裂,⑤⑥為有絲分裂 C、此個(gè)體的性別不一定為雄性。 D、⑤為有絲分裂后期,圖中有8條染色單體。 5、某動(dòng)物細(xì)胞中DNA含量為2個(gè)單位(m)。下圖示雌性動(dòng)物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞圖。請(qǐng)回答: (1)細(xì)胞A是 ,與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是 。 (2)細(xì)胞B是 ,與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是 。 (3)細(xì)胞C是 ,與之相對(duì)應(yīng)的曲線段是 。C細(xì)胞最終能形成 個(gè)成熟生殖細(xì)胞。 學(xué)案14 減數(shù)分裂和受精作用 課內(nèi)探究案 知識(shí)點(diǎn)一: 減數(shù)分裂相關(guān)概念剖析 【典型例題1】 下圖甲為五組染色體,圖乙為正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞圖像,圖丙表示一對(duì)正在進(jìn)行聯(lián)會(huì)的同源染色體(等位基因R、 r分別分布在1、2上),據(jù)圖回答下列問題。 1、甲圖中最可能屬于同源染色體的是 ,乙圖細(xì)胞中不存在同源染色體的是 。 2、乙圖細(xì)胞處于四分體時(shí)期的是 。 3、乙圖中正在進(jìn)行聯(lián)會(huì)的細(xì)胞是 。丙圖中若a、b'之間發(fā)生了交叉互換,請(qǐng)將互換后的基因分布情況在丙圖中標(biāo)出,這種基因互換屬于 (填變異類型)。 【思維拓展】若在基因型為Rr的細(xì)胞減數(shù)分裂過程發(fā)現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象,請(qǐng)分析原因. 【歸納小結(jié)】 1、同源染色體必須同時(shí)滿足:① 、 相同 ② 不同,但是 染色體除外。 2、減數(shù)分裂過程中可能發(fā)生的可遺傳變異有 【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1】右圖表示某動(dòng)物細(xì)胞中部分染色體及基因組成,下列有關(guān)敘述,哪項(xiàng)不正確( ) A.該細(xì)胞正在進(jìn)行聯(lián)會(huì),圖中有兩個(gè)四分體。 B.從基因上看,該細(xì)胞沒有發(fā)生交叉互換。 C.細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,分別是X、Y和1、2 D.該時(shí)期結(jié)束,細(xì)胞馬上進(jìn)入A與A 、a與a 、h與h分離的時(shí)期。 知識(shí)點(diǎn)二:減數(shù)分裂的過程 【典型例題2】 以下對(duì)某動(dòng)物(YyRr,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)一個(gè)細(xì)胞減數(shù)分裂各期示意圖的理解不正確的是 A、該細(xì)胞減數(shù)分裂圖像的正確順序應(yīng)是: B、①④⑤表示減數(shù)第二次分裂,與減Ⅰ相比,減Ⅱ的特點(diǎn)是細(xì)胞中沒有同源染色體。 C、基因Y與y、R與R的分離發(fā)生在②過程; 基因y和R的自由組合發(fā)生在⑤過程 D、通過②可以判斷該生物肯定是雄性,且該生物體細(xì)胞中有4條染色體,2對(duì)同源染色體。 【思維拓展】 1、請(qǐng)推測(cè)該個(gè)體細(xì)胞中同源染色體最多時(shí)有多少對(duì)? 2、不考慮變異,據(jù)⑤中的基因分布分析該精原細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生哪幾種精子? 決定它們形成的時(shí)期是? 【歸納小結(jié)】 1、區(qū)別圖像的關(guān)鍵是:一 看 ;二看 。 2、決定配子種類形成的時(shí)期是 ,其形成過程符合 定律。 【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2】下圖為某動(dòng)物細(xì)胞分裂部分示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( ) A、該個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生基因型為AbT卵細(xì)胞的概率是1/8。 B、甲細(xì)胞形成丙細(xì)胞的分裂方式為減數(shù)分裂,丙細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生兩種卵細(xì)胞。 C、丙圖基因的分布情況說明在分裂過程中一定發(fā)生了基因突變。 D、甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為AaBbTT. 知識(shí)點(diǎn)三:減數(shù)分裂過程中核DNA分子數(shù)、染色體數(shù)變化規(guī)律。 【典型例題3】 下圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞(染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為2a)形成精子過程示意圖。設(shè)①②細(xì)胞都處于后期。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( ) A、①著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍為4n,核DNA數(shù)目為4a B、②有姐妹染色單體,染色體數(shù)目和體細(xì)胞染色體數(shù)目相等,核DNA數(shù)目為4a C、②細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞,此時(shí)著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為2a D、①細(xì)胞分裂到②時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目保持不變。 【思維拓展】 1、 項(xiàng)目 精原細(xì)胞分裂到① ①時(shí)期分裂到② 染色體數(shù) 核DNA分子數(shù) 2、請(qǐng)畫出整個(gè)減數(shù)分裂過程染色體數(shù)(紅筆)和核DNA分子數(shù)(藍(lán)筆)的變化曲線 【歸納小結(jié)】 1、核DNA分子數(shù)加倍的時(shí)期和原因分別是 、 減半的時(shí)期和原因分別是 、 2、染色體數(shù)加倍的時(shí)期和原因分別是 、 減半的時(shí)期和原因分別是 、 【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3】下面A、B、C三圖是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,坐標(biāo)曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化。分析回答: (1)該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有 條染色體。 A、B、C三圖中表示細(xì)胞有絲分裂的圖是 。 (2)在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 。 (3)在A、B、C三圖中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖 。 課堂小結(jié) 請(qǐng)你根據(jù)本節(jié)課所學(xué)知識(shí)完成下列知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。 當(dāng)堂檢測(cè) 圖一是某高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖(體細(xì)胞中染色體數(shù)目為2n=4 條),三個(gè)細(xì)胞均來自同一個(gè)體,圖二是減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1) 圖一中甲細(xì)胞所處時(shí)期對(duì)應(yīng)圖二中的 段,m所代表的數(shù)值是 ________。 (2) 圖二數(shù)學(xué)模型中,bc段形成的原因是__________________, ef段表示圖一中 的染色體數(shù)目. (3) 乙細(xì)胞和丙細(xì)胞的區(qū)別是 。 學(xué)案14 減數(shù)分裂和受精作用 課后拓展案 一. 選擇題 1、在減數(shù)分裂過程中,與同源染色體變化行為一致的是( ) A.細(xì)胞核 B.蛋白質(zhì) C.基因 D.中心體 2、某生物含有N對(duì)同源染色體,并且在每對(duì)同源染色體上含有一對(duì)等位基因,則該生物產(chǎn)生的配子類型有( ) A.2N B.N2 C.N1/2 D.1/2N 3、某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n,該生物減數(shù)分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是( ) A.分裂開始前,都進(jìn)行染色體的復(fù)制 B.分裂開始時(shí),每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是2n C.分裂過程中,每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè) D.分裂結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n 4、減數(shù)分裂的第二次分裂后期的細(xì)胞內(nèi)有24條染色體,那么該生物細(xì)胞中的染色體數(shù)為( ) A.12條 B.24條 C.36條 D.48條 5、右圖為一個(gè)基因型為AaBb的動(dòng)物細(xì)胞增殖圖像,相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是: A、該圖不一定表示次級(jí)精母細(xì)胞 B、該細(xì)胞在分裂過程中不一定發(fā)生了基因突變 C、該圖示時(shí)期可能發(fā)生基因重組 D、基因型為Aab的配子可能是減數(shù)第一次分裂異常導(dǎo)致的 6、(xx北京市西城區(qū)期末)如圖所示為某雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂到一定階段的染色體及基因組成的示意圖,該動(dòng)物的基因型為AABb。以下相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( ) A.此細(xì)胞中染色體數(shù)比體細(xì)胞的減少一半 B.此細(xì)胞中基因a是基因A突變的結(jié)果 C.此細(xì)胞繼續(xù)分裂可能形成兩種類型的精子 D.該動(dòng)物正常成熟體細(xì)胞含有4對(duì)同源染色體 7、下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析可得出( ) ①a階段為有絲分裂、b階段為減數(shù)分裂 ②M點(diǎn)所示過程與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān) ③GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的 ④MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍 A.①②④ B.①②③ C.①③ D. ①④ 8、人體某器官中一細(xì)胞染色體的組成為44+XX,則下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.此人一定為女性 B.此人一定為男性 C.該器官一定是卵巢 D.該細(xì)胞中一定含2個(gè)染色體組,不一定含同源染色體 9、如圖所示細(xì)胞均來自同一雄性生物體,則下列敘述中錯(cuò)誤的是( ) A.圖①和圖②可能來自同一初級(jí)精母細(xì)胞 B.精子的形成過程應(yīng)為圖中④③②⑥① C.圖②細(xì)胞中有8條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈 D.該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4條 10、圖中橫坐標(biāo)1、2、3、4表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過程中某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中a、b、c表示各種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的連續(xù)數(shù)量變化,可以與圖中1、2、3、4相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是( ) A.初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子 B.精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞 C.卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體 D.卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體 11、如圖是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂某一時(shí)期模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多為4條 B.該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞或極體 C.該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,若1為Y染色體,則2為X染色體 D.若1上有一個(gè)A基因,則在3的相同位置可能是A基因或a基因 12、下列有關(guān)細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色體、DNA數(shù)目的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.次級(jí)精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相等 B.減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體數(shù)目只有正常體細(xì)胞數(shù)目的一半 C.初級(jí)精母細(xì)胞中染色單體的數(shù)目正好和細(xì)胞核中DNA分子數(shù)目相等 D.任何一種哺乳動(dòng)物的細(xì)胞中染色體數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目都相同 13、某同學(xué)在做“觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”實(shí)驗(yàn)中,下列表述不正確的是 ( ) A.先用低倍鏡找出各時(shí)期的細(xì)胞 B.在高倍鏡下能觀察到染色體的形態(tài)和數(shù)目 C.能觀察到減數(shù)第一次分裂中期有姐妹染色單體 D.能觀察到減數(shù)第二次分裂中期有同源染色體 14、某一生物有四對(duì)染色體。假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞的過程中,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色單體移向了同一極,則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為 ( ) A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.0:4 15、下圖表示發(fā)生在某動(dòng)物精巢內(nèi)形成精子的過程中,每個(gè)細(xì)胞中(不考慮細(xì)胞質(zhì))DNA分子數(shù)量的變化。下列各項(xiàng)對(duì)本圖解釋完全正確的是( ) A、a-e 表示初級(jí)精母細(xì)胞,f-g表示精子細(xì)胞變形為精子 B、b點(diǎn)表示初級(jí)精母細(xì)胞形成,g點(diǎn)表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束 C、d-e過程同源染色體分離, e-f過程非同源染色體自由組合 D、e點(diǎn)表示次級(jí)精母細(xì)胞形成,f點(diǎn)表示減數(shù)分裂結(jié)束 二、非選擇題 16、下圖顯示在人類產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂結(jié)果。 (1)根據(jù)圖1寫出細(xì)胞減數(shù)分裂的特征: ;___ _; 。 (2)試在坐標(biāo)圖3中表示圖1所示精原細(xì)胞分裂過程中“細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目與染色體(質(zhì))數(shù)目比例”的變化情況。 (3)有些時(shí)候,人類在產(chǎn)生配子時(shí),細(xì)胞減數(shù)分裂過程會(huì)出現(xiàn)不正常的情況。如圖2顯示涉及一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況: ①A配子和B配子的不同點(diǎn)有:_____________________ ②異常配子A、B產(chǎn)生的原因可能是:_____________________ ③如果A卵子成功和一個(gè)正常精子受精并發(fā)育成一個(gè)個(gè)體,將會(huì)得某種遺傳病,請(qǐng)舉一例,如: ④這種分裂異常也可能發(fā)生在性染色體上,一個(gè)B卵子與一個(gè)正常精子可形成不同的合 子,如圖所示:如果XO合子可發(fā)育成一個(gè)個(gè)體,而YO的合子卻不能,根據(jù)圖示解釋可能的原因 。 17、基因型為AaXBY的小鼠僅因?yàn)闇p數(shù)分裂過程中染色體未正常分離,而產(chǎn)生一個(gè)不含性染色體的AA型配子。等位基因A、a位于2號(hào)染色體。下列關(guān)于染色體未分離時(shí)期的分析,正確的是( ) ①2號(hào)染色體一定在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 ②2號(hào)染色體可能在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 ③性染色體可能在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離 ④性染色體一定在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 高考延伸: (1)在右圖中標(biāo)出小鼠在該時(shí)期的基因型 (2)若含有A的染色體在減數(shù)第二次分裂時(shí)未分離,最終形成的精子的基因型是 (3)若2號(hào)染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)未分離,最終形成的精子的基因型是 (4)假設(shè)由于某種原因?qū)е翧基因丟失,細(xì)胞正常分裂形成的精子的基因型是 (5)假設(shè)將一個(gè)外源基因R整合到A基因所在的染色體上,該細(xì)胞正常分裂形成的精子的基因型是 (6)讓T17中的該個(gè)體與基因型為aaXBXB的個(gè)體雜交后代的基因型有 種。 學(xué)案14 減數(shù)分裂和受精作用答案 課前探究案 一、 核心概念: 1、有性 真核 生殖 1 2 減半 思考:無 2、(1)1和3 1和4 2和3 2和4 1和2 3和4 (2)減數(shù)第一次分裂前期 2 8 (3)c和d c和dˊ cˊ和d cˊ和dˊ (4) 思考:1、 1 2 4 4 8 2、基因突變 基因重組 染色體變異 二 減數(shù)分裂過程 1、(1)⑥①③⑦⑤②④⑧⑨ (2)⑥①③⑦ ⑥①③⑦ ⑤②④ (3)精細(xì)胞 不屬于 (4) 時(shí)期 細(xì)胞中各項(xiàng)的數(shù)目 染色體 染色單體 DNA 同源染色體(對(duì)數(shù)) ① 減Ⅰ 4 8 8 2 ② 減Ⅱ 2 4 4 0 ③ 減Ⅰ中 4 8 8 2 ④ 減Ⅱ后 4 0 4 0 ⑤ 減Ⅱ前 2 4 4 0 ⑥ 減Ⅰ后 4 8 8 2 (5)2 4 思考:1.減數(shù)第一次分裂是同源染色體分離 減數(shù)第二次分裂是著絲點(diǎn)(姐妹染色單體) 2.睪丸 卵巢 是 否 4 1 是 否 2.有絲分裂或減數(shù)分裂的區(qū)別 比較項(xiàng)目 有絲分裂 減數(shù)分裂 是否有細(xì)胞周期 有 無 染色體復(fù)制次數(shù) 1 1 細(xì)胞分裂次數(shù) 1 2 是否有同源染色體變化 無 有 子細(xì)胞名稱及數(shù)目 體細(xì)胞 生殖細(xì)胞 子細(xì)胞染色體數(shù) 不變 減半 三、 思考:減數(shù)第一次分裂分裂末期 減數(shù)第二次分裂末期 相等 2倍 四配子的形成過程和受精作用 1.(1) 4 1 (2) 2 1 2n 2.(1)受精卵 (2)細(xì)胞核 染色體(遺傳物質(zhì)) 思考:母方和父方提供的核DNA數(shù)目一樣多,但母方細(xì)胞質(zhì)的線粒體也含有一定的DNA所以母方提供的DNA數(shù)目多一些。 預(yù)習(xí)檢測(cè) 1、C 2、A 3、 A 4、 A 5、解析:該動(dòng)物是雌性,因此只能考慮與雌性相關(guān)的細(xì)胞。A細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的前期,無法判斷是次級(jí)卵母細(xì)胞還是極體;B細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,同樣無法根據(jù)該細(xì)胞的情況判斷是極體還是卵細(xì)胞,C細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的前期,細(xì)胞只有一種可能就是初級(jí)卵母細(xì)胞。 答案 (1)次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體 4—5 (2)卵細(xì)胞或第二極體 5—7 (3)初級(jí)卵母細(xì)胞 3—4 1 課內(nèi)探究案 【典型例題1】1、DE Ⅰ 2、Ⅴ 3、Ⅴ 基因重組 【思維拓展】 解析:基因突變的結(jié)果是某基因被其等位基因替換,只有該基因發(fā)生改變,同源染色體上的等位基因不變;基因重組是四分體(同源染色體)中非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換,結(jié)果是兩個(gè)等位基因發(fā)生交換;易位是某基因片段與非同源染色體上的基因片段發(fā)生交換,結(jié)果是該基因被一個(gè)非等位基因交換。 答案:基因突變 易位 【歸納小結(jié)】 1、①大小 形態(tài) ②來源 性 2、基因突變 基因重組 染色體變異 【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1】D 【典型例題2】C 解析:由圖②可以判斷該動(dòng)物為雄性,且體細(xì)胞中有同源染色體2對(duì),等位基因的分離和非等位基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,即圖②時(shí)期。 【思維拓展】 1、4對(duì) 解析:細(xì)胞中染色體數(shù)目最多的時(shí)期也就是同源染色體數(shù)目最多的時(shí)期,即有絲分裂的后期,該時(shí)期染色體數(shù)目和同源染色體數(shù)目是體細(xì)胞的兩倍。 2、Yr 和 yR兩種 減數(shù)第一次分裂后期 【歸納小結(jié)】 1、是否有同源染色體 染色體的行為 2、減數(shù)第一次分裂后期 分離定律和自由組合定律 【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練2】D 【典型例題3】C 【思維拓展】1、染色體數(shù) 2n 2n-n-2n 核DNA 2a-4a 4a-2a 2、 【歸納小結(jié)】 1、有絲分裂間期、減數(shù)第一次分裂間期 DNA分子的復(fù)制 有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂末期、減數(shù)第二次分裂末期 細(xì)胞分裂 2、有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期 著絲點(diǎn)分裂 有絲分裂末期、減數(shù)第一次分裂末期、減數(shù)第二次分裂末期 細(xì)胞分裂 【對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3】(1)4 A (2)DNA分子的復(fù)制 (3) A、B 課堂小結(jié) 當(dāng)堂檢測(cè): (1)ab 2 (2)染色體隨著細(xì)胞分裂平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞 丙 (3) 乙細(xì)胞內(nèi)有同源染色體 課后拓展案 1、C 2、A 3、C 解析:減數(shù)分裂的第二次分裂不再進(jìn)行染色體的復(fù)制;由于同源染色體的分離,減數(shù)分裂的第二次分裂開始時(shí)每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是n;第二次分裂后期和有絲分裂后期每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成兩個(gè);減數(shù)第二次分裂結(jié)束,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n,有絲分裂分裂結(jié)束后,每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是2n。 4、B 5、C 解析:該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,無法判斷性別,有可能代表次級(jí)精母細(xì)胞;由于是減數(shù)分裂,所以A、a的出現(xiàn)也可能是交叉互換的結(jié)果;而基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂時(shí)期;基因型為Aab的配子出現(xiàn)是同源染色體沒有分離的結(jié)果。 6、D 解析:此細(xì)胞中沒有同源染色體,是經(jīng)減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞,細(xì)胞中染色體數(shù)比體細(xì)胞的減少一半;該動(dòng)物基因型為AABb,不含a基因,故圖示中基因a是基因A突變的結(jié)果;此細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)第二次分裂可以產(chǎn)生AB和aB兩種類型的精子;該細(xì)胞含有兩條非同源染色體,則正常成熟體細(xì)胞應(yīng)含有2對(duì)同源染色體。 7、A 解析:解題時(shí)注意a段表示有絲分裂、b段表示減數(shù)分裂、c段表示有絲分裂,LM表示受精作用。GH段是減數(shù)第一次分裂的前中后期,染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,而OP段表示有絲分裂后期,染色體數(shù)為體細(xì)胞的兩倍。 8、D 解析:某器官中這個(gè)細(xì)胞有可能是女性的體細(xì)胞或處于分裂時(shí)的生殖細(xì)胞,也有可能是男性的處于減數(shù)分裂某時(shí)期的細(xì)胞,如次級(jí)精母細(xì)胞的后期。 9、B 10、B 11、D 解析:該細(xì)胞為二倍體動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期的圖像,該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)是有絲分裂后期為8條,該細(xì)胞不可能是次級(jí)卵母細(xì)胞,該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,若1為Y染色體,則2為常染色體。若1上有一個(gè)A基因,則3相同位置可能是A(無基因突變)或a(發(fā)生基因突變)。 12、B 解析:減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目暫時(shí)加倍與體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同。 13、D 14、A 15、D 16. 答案:(1)1個(gè)親代細(xì)胞可產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞 每個(gè)子細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半 同源染色體分開并分別進(jìn)入不同的子細(xì)胞中 (2)如下圖 (3)①A配子中含有一對(duì)同源染色體,B配子中則不含染色體 ②減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體沒有分開,進(jìn)入同一個(gè)細(xì)胞中 ③唐氏綜合征(或答21三體綜合征) ④X染色體較Y染色體大,可能含有個(gè)體發(fā)育所必需的基因 17、A 高考延伸 (1)如圖 (2)AAXB, XB , a Y ,a Y 或AAY,Y, aXB ,aXB (3)AaXB ,AaXB , Y, Y或AaY,AaY,XB, XB (4)OXB ,OXB , a Y ,a Y或OY,OY, aXB ,aXB (5)ARXB ,ARXB ,a Y ,a Y或ARY,ARY,aXB ,aXB (6 ) 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考生物總復(fù)習(xí) 第14講 減數(shù)分裂和受精作用學(xué)案 新人教版必修2 2019 2020 年高 生物 復(fù)習(xí) 14 減數(shù)分裂 受精 作用 新人 必修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-5490518.html