《江蘇省淮安市2019年中考歷史二輪復(fù)習(xí) 第二模塊 熱點專題4 改革開放四十年外交事業(yè)新發(fā)展練習(xí) 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省淮安市2019年中考歷史二輪復(fù)習(xí) 第二模塊 熱點專題4 改革開放四十年外交事業(yè)新發(fā)展練習(xí) 新人教版.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

熱點專題(四)　改革開放四十年,外交事業(yè)新發(fā)展 【專項提分練習(xí)】 1.[xx杭州] 面臨亡國滅種的危局,中華民族的仁人志士反復(fù)思考“中國向何處去”的問題。下圖是某同學(xué)繪制的“中國近代化探索歷程”思維導(dǎo)圖。圖中空白處應(yīng)填寫 (　　) A．洋務(wù)運動 　　B．尊孔復(fù)古 C．“實業(yè)救國” D．戊戌變法 2.[xx隨州] 以下事件按時間順序排列正確的是 (　　) ①制定1787年憲法　②林肯頒布《解放黑人奴隸宣言》?、凵郴蕘啔v山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令?、苊髦尉S新 A．①②③④ B．①②④③ C．①③②④ D．③②④① 3.[xx樂山] 分析圖表,從中提取有效信息,是學(xué)習(xí)歷史的重要能力。據(jù)下表可以推斷,蘇俄(聯(lián))這一時期成就的取得得益于 (　　) 1921年—1929年世界主要國家工業(yè)總產(chǎn)值增長表 國家 蘇聯(lián) 英國 法國 德國 美國 日本 年均增長率 24.3% 17% 9.4% 7.1% 4.3% 3% A．戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策、新經(jīng)濟政策 B．新經(jīng)濟政策、斯大林模式 C．斯大林模式、赫魯曉夫改革 D．赫魯曉夫改革、戈爾巴喬夫改革 4.[xx咸寧] 1929年-1933年,資本主義世界發(fā)生了嚴(yán)重的經(jīng)濟危機。為應(yīng)對危機,美國總統(tǒng)羅斯福推行新政。羅斯福新政的特點是(　　) A．加強國家對經(jīng)濟的干預(yù) B．奉行自由主義經(jīng)濟政策 C．?dāng)U大耕地面積以增加產(chǎn)量 D．發(fā)動對外戰(zhàn)爭,轉(zhuǎn)嫁危機 5.[xx柳州]周恩來作為新中國外交創(chuàng)始人,以其獨特的人格魅力和外交風(fēng)范在世界外交史上留 下了卓越風(fēng)采。以下說法中,屬于周恩來取得的外交成就的是 (　　) A．推動西安事變和平解決 B．提出和平共處五項原則 C．提出“一國兩制”偉大構(gòu)想 D．出席上海亞太經(jīng)合組織會議 6.[xx十堰]習(xí)近平指出,一個國家、一個民族要振興,就必須在歷史前進的邏輯中前進,在時代發(fā)展的潮流中發(fā)展。當(dāng)今世界,和平合作的潮流滾滾向前,開放融通的潮流滾滾向前,變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前。 【改革:促進民族交融】 (1)我國是一個多民族國家。在我國古代史上,順應(yīng)時代潮流、符合各族人民愿望、促進民族交融的是哪一改革? 【改革:促進民族自救】 (2)19世紀(jì)中后期,中日兩國都面臨著嚴(yán)重的民族危機,兩國分別采取了什么重大舉措?為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果? 【改革:完善自我體制】 (3)20世紀(jì),世界上有哪三大成功的改革?說出它們?nèi)〉贸晒Φ墓餐颉? 【改革:實現(xiàn)民族振興】 (4)回顧以上改革歷程,站在新的歷史起點上,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我國應(yīng)該怎么做? 7.[xx貴港]外交活動能體現(xiàn)一個國家的綜合國力。閱讀下列材料,回答問題。 材料一　在近代中國的歷史上,“外交”和“屈辱”可以說是一對孿生兄弟。周恩來曾滿懷義憤地指出:中國的反動分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國主義的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凱、國民政府的蔣介石,哪一個不是跪倒在地上辦外交的呢? ——摘編自《周恩來傳》上卷 材料二　《凡爾賽條約》不過是強盜和掠奪者的條約……這不是和約,而是拿著鋼刀的強盜逼迫手無寸鐵的受難者接受的條約。 ——列寧 材料三　美國承認,在臺灣海峽兩岸的所有中國人都認為只有一個中國,臺灣是中國的一部分,對此,美國沒有異議…… ——摘編自中美《聯(lián)合公報》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出,近代中國“跪倒在地上辦外交”的主要原因是什么?請舉出清政府“跪倒在地上辦外交”的兩個事例。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識指出,“受難者”指的是哪個國家?我國哪場運動的爆發(fā)與“《凡爾賽條約》”有關(guān)?1938年,在哪次會議上,希特勒用類似的手段逼迫捷克斯洛伐克割讓領(lǐng)土? (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識指出,你認為中美建交的前提是什么?“公報”的發(fā)表有什么意義?而在新中國成立之初,美國采取什么手段,企圖把新中國扼殺在搖籃里? (4)從上述材料及問題中,我們可以得到什么啟示? 參考答案 【專項提分練習(xí)】 1.D　[解析] 戊戌變法和辛亥革命都是在學(xué)習(xí)西方的政治制度。 3.B　 4.A 5.B　[解析]1953年,周恩來首次提出和平共處五項原則。 6. [解析] (1)北魏孝文帝改革。 (2)戊戌變法;明治維新。因為日本依靠有實權(quán)的天皇,中國依靠的是無實權(quán)的皇帝,且日本依靠和發(fā)動人民,中國則沒有依靠和發(fā)動人民。 (3)蘇俄實行的新經(jīng)濟政策;美國羅斯福新政;中國改革開放。改革都符合本國國情,都遵循了客觀的經(jīng)濟規(guī)律。 (4)堅持改革開放、堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心、重視科技教育;等等。(言之有理即可) 7. [解析] (1)舊中國國力衰弱。鴉片戰(zhàn)爭,清政府被迫簽訂了《南京條約》;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,簽訂了《辛丑條約》。 (2)德國。五四運動。慕尼黑會議。 (3)承認只有一個中國,臺灣是中國領(lǐng)土的一部分,承認中華人民共和國是中國的唯一合法政府;中美關(guān)系開始正?；?封鎖禁運、包圍威脅、外交孤立等。 (4)我們應(yīng)該努力發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合國力,這樣才能自立于世界。