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狀語從句 狀語從句 知識(shí)精講 一、狀語從句概述 定義 狀語從句用作狀語，是起副詞作用的句子。 位置 狀語從句可以放在主句之前，也可以放在主句之后，時(shí)間、條件、原因和讓步狀語從句放在句首時(shí)需要用逗號(hào)和主句隔開。 分類 根據(jù)其作用可以分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、讓步、方式和比較等狀語從句。 作用 它可以修飾謂語、非謂語動(dòng)詞、定語、狀語和整個(gè)句子。 二、狀語從句的分類 1. 時(shí)間狀語從句 用表示時(shí)間的連詞連接一個(gè)句子作狀語，這樣的主從復(fù)合句就是時(shí)間狀語從句，具體用法如下表。 從句引導(dǎo)詞 用法 例句 when/while/as (當(dāng)……時(shí)) when引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)詞可以是延續(xù)性動(dòng)詞，又可以是瞬時(shí)動(dòng)詞。when有時(shí)表示“就在那時(shí)”。 1 1. When she came in, I stopped eating.(瞬時(shí)動(dòng)詞) 當(dāng)她進(jìn)來的時(shí)候，我停下吃東西。 2 2. When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.(延續(xù)性動(dòng)詞） 當(dāng)我住在鄉(xiāng)下的時(shí)候，我經(jīng)常帶些水給他。 while引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)作必須是延續(xù)性的，并強(qiáng)調(diào)主句和從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生（或者相對(duì)應(yīng)）。while有時(shí)還可以表示對(duì)比。 1 1. While my wife was reading the newspaper, I was watching TV. (同時(shí)發(fā)生) 當(dāng)我妻子在讀報(bào)紙的時(shí)候，我在看電視。 2 2. I like playing football while you like playing basketball.（對(duì)比） 我喜歡踢足球，而你喜歡打籃球。 as表示“一邊……一邊”，as引導(dǎo)的動(dòng)作是延續(xù)性的動(dòng)作，一般用于主句和從句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生；as也可以強(qiáng)調(diào)“一先一后”。 1. We always sing as we walk. (一邊……一邊) 我們總是邊唱邊走。 2. As we were going out, it began to snow. （as強(qiáng)調(diào)句中兩個(gè)動(dòng)作緊接著先后發(fā)生） 我們剛一出門就開始下雪了。 before (在……之前) before的本意為“在……之前”，根據(jù)具體語境還可理解為“就/才……” 1 1. Make sure that all the lights are off before you go to bed. 睡前確定所有的燈都關(guān)上。 2 2. You can’t watch TV before you finish your homework. 寫完作業(yè)才能看電視。 since (自從) 表示自過去的一個(gè)起點(diǎn)時(shí)間到目前(說話時(shí)間)為止的一段持續(xù)時(shí)間。主句一般用現(xiàn)在完成時(shí)，從句用一般過去時(shí)。 1. It’s a long time since I met you last. 好久不見。 2. Mr. Green has taught in that school since he came to China three years ago. 自從三年前來到中國，Mr. Green就在那所學(xué)校教書。 since可以引導(dǎo)原因狀語從句；一般放于主句之前表示已知的、顯然的理由(通常被翻譯成“既然”)，較為正式，語氣比because弱。 1 Since you are free today, you had better help me with my mathematics. 既然今天你有時(shí)間，最好能幫我補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué)。 till/until (直到) 主句為肯定式，主句謂語動(dòng)詞必須為持續(xù)性動(dòng)詞，且該動(dòng)詞所表示的動(dòng)作或狀態(tài)一直延續(xù)到 until / till 從句所表示的時(shí)間為止。 1. He waited until/till I returned. 他會(huì)等到我回來。 2. He kept learning Math till his mother came back. 直到他媽媽回來，他一直在學(xué)數(shù)學(xué)。 主句為否定式（包括含no, nobody, nothing, never, hardly, little 等否定詞的肯定句）一般先譯從句“直到……”，后譯主句，not譯成“才”，即“直到……才……” 1. He didn’t leave until/till he was asleep. 直到他睡著，他才離開。 2. She didn’t sleep until/till I returned. 她直到我回來才睡下。 2. 結(jié)果狀語從句 結(jié)果狀語從句的從句部分是補(bǔ)充說明主句中謂語動(dòng)詞發(fā)生的結(jié)果的，通常位于主句之后。引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的從屬連詞如下表。 引導(dǎo)詞 構(gòu)成 備注 例句 so…that （如此……以至于） 1. so+adj./adv.+that 2. so+adj.(a/an)+n. +that so與表示數(shù)量的代詞many，few，much，little等連用 1. It was so hot that we wanted to go swimming. 天如此熱以至于我們想去游泳。 2. The poor family has so little money that they can’t afford the expensive car. 這個(gè)家庭有如此少的錢，以至于買不起這昂貴的車。 such…that （如此…… 以至于） such(+a/an)(+adj.)+n.+that such與a lot of 組成固定搭配，此時(shí)a lot of 為名詞性的，只能用such搭配如：such a lot of people 1. He is such a marvelous joker that you can’t help laughing. 他是如此出色的一個(gè)段子手，以至你會(huì)不禁大笑。 2. There are such a lot of people on the beach that we have no place to enjoy our holiday. 海濱有如此多的人，以至我們沒地度假。 3. 目的狀語從句：從句部分是用以補(bǔ)充說明主句中謂語動(dòng)詞發(fā)生的目的。 1). so that 以便……（達(dá)到某種目的）如： You must speak louder so that you can be heard by all. 你要大點(diǎn)聲說，這樣大家就都能聽到你了。 2). in order that 為了……，如： She got up early in order that she could get to school on time. =She got up early in order to get to school on time. 為了能夠準(zhǔn)時(shí)到校，她很早起床。 4. 條件狀語從句 由連接詞if或unless引導(dǎo)的狀語從句叫做條件狀語從句。 引導(dǎo)詞 用法 例句 if (如果) 1. 由if引導(dǎo)的條件狀語從句表示在某種條件下某事很可能發(fā)生。（真實(shí)條件句）構(gòu)成： 1) 主句：主語+ 一般將來時(shí) 從句：if+主語+ 一般現(xiàn)在時(shí) 2) 主句：祈使句 從句：主語+ 一般現(xiàn)在時(shí) 3) 主句：主語+情態(tài)動(dòng)詞 從句：if+主語+ 一般現(xiàn)在時(shí) 1. If you ask him, he will help you. 如果你讓他幫忙，他會(huì)幫的。 2. Study hard, if you want to pass the exam. 如果想通過考試，要努力學(xué)習(xí)。 3. I can go with you if you want. 如果你想，我可以跟你走。 2. if從句還表示不可實(shí)現(xiàn)的條件或根本不可能存在的條件,也就是一種虛擬的條件或假設(shè)；（非真實(shí)條件句）表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的情況，構(gòu)成： 從句：if+主語+過去時(shí)(be動(dòng)詞均用were) 主句：主語+should/would/could/might+do 1. If I were you, I would invite him to the party. 如果我是你，我就會(huì)邀請(qǐng)他去派對(duì)。 2. If I had any money with me, I could lend you some. 如果那會(huì)我有錢，我就會(huì)借給你。 unless （除非） 表示強(qiáng)烈的否定；意思上=if not 翻譯為：除非,若不,除非在……的時(shí)候； 1. You will fail unless you work harder. 你如果不努力，就會(huì)失敗。 2. Don’t e unless I call you. 除非我叫你，否則不要來。 as long as (只要……就) as long as也表示一種條件，但不是很強(qiáng)烈，是一種假設(shè)的條件。 I will be ready to help you as long as you need me. 只要你需要，我隨時(shí)可以幫忙。 注意： 1). unless 從句里的謂語只能是肯定式，因?yàn)閡nless本身表示否定；unless=if not，如： Lets go out for a walk unless you are too tired. =If you are not too tired, lets go out for a walk. 如果你不是很累，我們出去散個(gè)步吧。 2). 在真實(shí)條件句中，主句不能用be going to表示將來，該用shall, will.如： If you will(愿意) wait a minute, I’ll go and tell my mother that you are here. 如果你愿意等一分鐘，我將去告訴我媽媽你在這里。 3). 下列從句中的will不是將來時(shí)助動(dòng)詞，而是情態(tài)動(dòng)詞。翻譯為“愿意”，如： If you will read the book, I will lend it to you. 如果你愿意讀書，我就會(huì)借給你。 Will you marry me? 你愿意嫁給我嗎？ 5. 讓步狀語從句 1). 讓步狀語從句一般翻譯為“盡管……”或“即使……”，就是我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫摹巴艘徊秸f……”的感覺。 2). 引導(dǎo)讓步狀語從句的連詞有:although, though, as, if, even if, even though, while, whether (...) or not, whatever, no matter what/how/why，如： Though they are twin brothers, they don’t look like each other. 盡管他們是雙胞胎，但看起來一點(diǎn)都不像。 6. 地點(diǎn)狀語從句 引導(dǎo)詞 用法 示例 where （在……地方） “where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語從句，（there+）主句” “哪里……哪里就……”。主句在從句后面時(shí)，there可用可不用；主句在從句的前面時(shí)，一般都不用there. Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。 You should have put the book where you found it. 你應(yīng)該把書放回原處。 wherever （無論在哪） anywhere/wherever引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句+主句。anywhere本身是個(gè)副詞，但是?？梢砸龑?dǎo)從句，相當(dāng)于連詞，意思相當(dāng)于wherever, anywhere引導(dǎo)的從句可位于主句之前，也可以位于主句之后。而wherever本身就是個(gè)連詞，表示“在何處，無論何處”。 Wherever the sea is, you will find seaman. 無論海在何處，你都能找到海員。 I’ll go anywhere you go. 我會(huì)跟你去任何地方。 7. 原因狀語從句 引導(dǎo)詞 用法 示例 as （既然） 引導(dǎo)原因狀語從句時(shí)表示附帶。說明“雙方已知的原因”，語氣比since弱，較為正式，位置較為靈活（常放于主句之前）。 As the weather is cold, I stay at home. 既然天很冷，我還是待在家里吧。 As it is raining, you’d better take a taxi. 既然碗面下著雨，你最好打個(gè)車。 since （因?yàn)椋? 引導(dǎo)的原因狀語從句一般放于主句之前表示已知的、顯然的理由（通常被翻譯成“既然”），較為正式，語氣比because弱。 Since everybody is here, lets begin our meeting. 既然人都到齊了，我們就開始開會(huì)吧。 because （因?yàn)椋? 引導(dǎo)的原因狀語從句一般放于主句之后，表述直接原因，語氣較強(qiáng)，最適合why引導(dǎo)的疑問句。Because引導(dǎo)的原因狀語從句有時(shí)可以與because of短語互換。 The woman prefers winter because she can skate. 這個(gè)女人更喜歡冬天，因?yàn)槟菚r(shí)她可以滑冰。 for （因?yàn)椋? 引導(dǎo)的原因狀語從句并不說明主句行為發(fā)生的直接原因，只提供一些輔助性的補(bǔ)充說明，for引導(dǎo)的原因狀語從句只能放于主句之后，并且必須用逗號(hào)將其與主句隔開。 He must be ill, for he is absent today. 他一定是生病了，因?yàn)榻裉焖麤]來。 三點(diǎn)剖析 一、重難點(diǎn)： 狀語從句在三大從句中較為簡單，不涉及語序變換，先行詞判斷等復(fù)雜過程，我們只需要根據(jù)實(shí)際語境進(jìn)行判斷句子中缺什么東西，對(duì)應(yīng)性地選出相應(yīng)的關(guān)系詞。然而有些關(guān)系詞的意思比較多變，區(qū)分這些詞在不同語境中的意思是這一部分的唯一難點(diǎn)。 二、易錯(cuò)點(diǎn)： 1. 狀語從句的區(qū)分和轉(zhuǎn)換 so…that…與…enough to…的轉(zhuǎn)換 當(dāng)主句和從句的主語一致，且that從句是肯定句時(shí)，可用“enough to do sth.”來轉(zhuǎn)換 The man is so strong that he can lift the heavy box. → The man is strong enough to lift the heavy box. 當(dāng)主句和從句的主語不一致，且that從句是肯定句時(shí)，可以用“enough for sb. to do sth.”來替換，但注意不定式的賓語要省略。 The question is so easy that I can work it out. → The question is easy enough for me to work out. so...that...與 too...to... 的轉(zhuǎn)換 當(dāng)主句和從句的主語一致，且that從句是否定句時(shí)，可以用“too...to...”來替換。 The girl is so young that she cant dress herself. → The girl is too young to dress herself. 當(dāng)主句和從句的主語不一致，且that從句是否定時(shí)，如果要用“too...to...替換“so...that...”，則用介詞for引出動(dòng)詞不定式的邏輯主語，可以用“too...for sb. to do sth.”來替換，注意不定式的賓語要省略。 The bag is so heavy that she cant move it. → The bag is too heavy for her to move. It is so hot that we cant sleep. → It is too hot for us to sleep. so...that...與 such…that 的轉(zhuǎn)換 so…that與such…that之間的轉(zhuǎn)換既為so與such之間的轉(zhuǎn)換。 It’s such an interesting film that we all want to see it. → It’s so interesting a film that we all want to see it. 從用法上看，so后應(yīng)接形容詞或副詞，而such后接名詞(參見以上例句)。但有時(shí)“so+形容詞”后還可接一個(gè)名詞，且這個(gè)名詞總是帶不定冠詞的單數(shù)可數(shù)名詞(不能是復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞)。試比較： 正：He is so clever a child that we all like him. 這小孩很聰明，我們都喜歡他。 正：They are such clever children that we all like them. 誤：They are so clever children that we all like them. 2. if在賓語從句和狀語從句中不同的含義。 在賓語從句中我們說過if在賓語和狀語從句中意義不同，賓語從句中意為“是否”，而條件狀語從句中作“如果”理解，如： I don’t know if they will e tomorrow. 我不知道明天他們會(huì)不會(huì)來。 If we I get any information about him, I will tell you. 如果我得到他的任何信息，我都會(huì)告訴你。 題模精選 題模一：時(shí)間，結(jié)果，目的狀語從句 例1.1.1 John fell asleep _________ he was listening to the music. A． after B． before C． while D． as soon as 例1.1.2 Can you play game with us when your homework _________? A． is finished B． will finish C． finish D． will be finished 例1.1.3 Lin Shuhao is _________ famous _________ all the basketball fans in China know him. A． too; to B． enough to C． so; that D． as; as 例1.1.4 Mr. Green speaks very loudly _________ all the students can hear him clearly. A． when B． so that C． because D． in order to 題模二：條件，原因，讓步狀語從句 例1.2.1 You will fall behind others _________ you work hard. A． if B． unless C． though D． since 例1.2.2 We should give the boy another chance _________ he has made some mistakes. A． though B． when C． unless D． because 例1.2.3 根據(jù)中文提示完成句子，每空一詞。 李明昨天沒來上學(xué)，因?yàn)樗×恕? Li Ming didn’t e to school _________ _________ _________ _________. 隨堂練習(xí) 隨練1.1 Tom was sleeping _________ his brother was reading a magazine. A． until B． while C． before D． after 隨練1.2 _________ he’s old, he can still carry this heavy bag. A． Though B． Since C． For D． So 隨練1.3 I was late for class yesterday _________ there was something wrong with my bike. A． when B． that C． until D． because 隨練1.4 We will stay at home if my aunt _________ to visit us tomorrow. A． es B． e C． will e D． is ing 隨練1.5 根據(jù)中文提示完成句子 1. 無論他跟我開什么玩笑，我都不生氣。 I am not angry with him, _________ _________ _________ jokes he _________ on me. 2. 布魯斯太太對(duì)學(xué)生非常親切，以至于學(xué)生把她當(dāng)做母親。 Mrs. Bruce was _________ kind to her students _________ they _________ her _________ their mother. 3. 只要我們竭盡全力，父母就會(huì)滿意我們的表現(xiàn)。 Our parents will be pleased with our performance _________ _________ _________ we try our best. 4. 你一到上海就給我打個(gè)電話好嗎？ Will you please call me _________ _________ _________ you get to Shanghai? 5. 這個(gè)七歲的女孩如此酷愛鋼琴，以至于他已經(jīng)堅(jiān)持練習(xí)兩年了。 The seven-year-old girl likes playing the piano _________ _________ _________ she has kept practicing for two years. 隨練1.6 ---Do you know if he _________ to play basketball with us? ---I think he will e if he _________ free tomorrow. A． es; is B． es; will be C． will e; is D． will e; will be 自我總結(jié) 課后作業(yè) 作業(yè)1 You should finish your lessons _________ you go out to play. A． before B． after C． when D． while 作業(yè)2 I hurried _________ I wouldn’t be late for class. A． since B． so that C． as if D． unless 作業(yè)3 When you read the book, you’d better make a mark _________ you have any questions. A． which B． that C． where D． though 作業(yè)4 根據(jù)中文提示完成句子 1. 他長大后想當(dāng)一名記者。 He wants to be a journalist _________ _________ _________ _________. 2. 既然他的腿受傷了，他今天就不能來上學(xué)了 _________ _________ _________ his leg, he can’t get to school today. 3. 如果人人為保護(hù)環(huán)境做出貢獻(xiàn)，世界將會(huì)變得更美好。 _________ _________ _________ _________ _________ to protecting the environment, the world will bee much more beautiful. 4. 雖然她很忙，他還堅(jiān)持自學(xué)英語。 _________ _________ _________ _________, she kept on learning English by herself. 5. 無論你逃到天涯海角，我都會(huì)找到你！ _________ _________ _________ you go, I will find you at last! 作業(yè)5 _________ well you can drive, you must drive carefully. A． So long as B． In order that C． No matter how D． The moment 答案解析 狀語從句 題模精選 題模一：時(shí)間，結(jié)果，目的狀語從句 例1.1.1 【答案】C 【解析】 考查時(shí)間狀語從句。從句過去進(jìn)行時(shí)表正在進(jìn)行，一般用while引導(dǎo)，故選C。 例1.1.2 【答案】A 【解析】 考查狀語從句時(shí)態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。首先從句主語為homework，所以應(yīng)該用被動(dòng)語態(tài)，排除BC；又根據(jù)語境，為對(duì)將來的一種詢問，而從句可用一般現(xiàn)在時(shí)表將來，故選A。 例1.1.3 【答案】C 【解析】 考查結(jié)果狀語從句。根據(jù)句意：林書豪如此有名，以至于所有中國籃球粉絲都知道他。如此以至于，后又為形容詞，所以用so…that…句型，故選C。 例1.1.4 【答案】B 【解析】 考查目的狀語從句。根據(jù)句意：格林先生說話聲音很大，以便所有學(xué)生都能清楚地聽到他。so that表示大聲說話的目的，符合題意，故選B。 題模二：條件，原因，讓步狀語從句 例1.2.1 【答案】B 【解析】 考查條件狀語從句。根據(jù)句意：如果你不努力，就會(huì)落后。unless=if not如果不，符合題意，故選B。 例1.2.2 【答案】A 【解析】 考查讓步狀語從句。根據(jù)句意：盡管他犯了些錯(cuò)誤，我們應(yīng)該再給這個(gè)男孩一次機(jī)會(huì)。表盡管，故選A。 例1.2.3 【答案】 because he was ill 【解析】 考查原因狀語從句。生病是李明沒來上學(xué)的原因，所以用because引導(dǎo)的原因狀語從句。 隨堂練習(xí) 隨練1.1 【答案】B 【解析】 考查時(shí)間狀語從句。根據(jù)句意：當(dāng)他哥哥讀雜志的時(shí)候，湯姆在睡覺。表示兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，而且有一種對(duì)比的意味，故選B。 隨練1.2 【答案】A 【解析】 考查讓步狀語從句。根據(jù)句意：盡管他很老，他仍能搬動(dòng)這個(gè)很重的箱子。前后兩句有種讓步轉(zhuǎn)折的關(guān)系，故選A。 隨練1.3 【答案】D 【解析】 考查原因狀語從句。根據(jù)句意：昨天我遲到了，因?yàn)槲业淖孕熊噳牧?。自行車壞了是遲到的原因，故選D。 隨練1.4 【答案】A 【解析】 考查條件狀語從句時(shí)態(tài)。if引導(dǎo)的條件狀語從句在表述將來的事情時(shí)，遵循“主將從現(xiàn)”原則，即主句用將來時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表將來，故選A。 隨練1.5 【答案】 1. no matter what; plays 2. so; that; regarded; as 3. as long as 4. as soon as 5. so much that 【解析】 1. 考查讓步狀語從句。no matter what無論什么；play jokes開玩笑。 2. 考查結(jié)果狀語從句。so…that如此以至于；regard sb. as把某人當(dāng)做……。 3. 考查條件狀語從句。as long as只要……就。 4. 考查時(shí)間狀語從句。as soon as一……就，同時(shí)注意“主將從現(xiàn)”。 5. 考查結(jié)果狀語從句。so…that如此……以至于。 隨練1.6 【答案】C 【解析】 考查賓語從句和條件狀語從句的時(shí)態(tài)。本題兩個(gè)if引導(dǎo)的從句，但第一句為賓語從句，意思為“是否”；第二句是條件狀語從句，意思為“如果”。賓語從句主句一般現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)根據(jù)實(shí)際情況而定，根據(jù)回答可知打籃球的事情還未發(fā)生，故用將來時(shí)，排除AB；又第二句為if引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，對(duì)未來描述遵循“主將從現(xiàn)”，故選C。 作業(yè)1 【答案】A 【解析】 考查時(shí)間狀語從句。根據(jù)語境，出去玩之前應(yīng)該完成功課，故選A。 作業(yè)2 【答案】B 【解析】 考查目的狀語從句。根據(jù)句意：我健步如飛，以保證自己不遲到。不遲到是自己很快地走的目的；A．自從；B．以至；C．好像；D除非，故選B。 作業(yè)3 【答案】C 【解析】 考查地點(diǎn)狀語從句。根據(jù)句意：當(dāng)你讀書的時(shí)候，你最好在有問題的地方作標(biāo)記。后面缺在哪，即地點(diǎn)狀語，故選C。 作業(yè)4 【答案】 1. when he grows up 2. Since he broke 3. If everyone makes a contribution to 4. Though she was busy 5. No matter where 【解析】 1. 考查時(shí)間狀語從句。當(dāng)……時(shí)候用when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，注意時(shí)態(tài)的同意和三單動(dòng)詞變化。 2. 考查原因狀語從句。腿受傷是不能來上學(xué)顯而易見的原因，所以用since；腿肯定是以前傷的，用過去時(shí)。 3. 考查條件狀語從句?！叭绻泵黠@用if引導(dǎo)的條件句，注意“主將從現(xiàn)”的時(shí)態(tài)，以及make a contribution的固定表達(dá)。 4. 考查讓步狀語從句。根據(jù)語境，應(yīng)該用though引導(dǎo)的讓步狀語從句，再根據(jù)主句判斷時(shí)態(tài)為過去時(shí)。 5. 考查地點(diǎn)狀語從句。無論哪里，地點(diǎn)狀語從句，用no matter where或wherever引導(dǎo)。 作業(yè)5 【答案】C 【解析】 考查讓步狀語從句。根據(jù)句意：無論你開車開得多好，你都必須要非常小心。A．只要……就；B．為了……；C．無論多么……；D．當(dāng)那一刻，故選C。