2019-2020年三年級信息技術上冊 畫我的小房子教案 冀教版.doc
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2019-2020年三年級信息技術上冊 畫我的小房子教案 冀教版 教學目標 1. 知識目標: 學生通過對顏色、形狀、圖案等內容的自主安排,設計自己想象的房子,并繪制出來。 2. 能力目標: 學生充分發(fā)揮想象力,綜合運用畫圖工具。 3. 情感目標: 感受信息技術的重要性,產(chǎn)生學習計算機的興趣。 教學重點與難點 房子不同于大熊貓、五星紅旗,它沒有固定的形狀和色彩,它只是有一些特定的組織結構和要素,需要綜合運用畫圖工具。 教學過程 一、導入活動 出示“小房子”圖片,揭示課題,畫我的小房子。 二、繪制房子 1.房子的設計 師:自己畫出一個小房子,需要設計哪些內容呢? 小提示: A、課本中的表格提示學生畫房子需要考慮的設計元素,可以添加更多的設計內容,如添加煙囪等,也可以多次使用某個設計元素,如畫一個房子畫兩、三個窗戶。 B、房子的外部環(huán)境設計的提示,給學生想象的發(fā)揮提供了一個更大的空間,花草、動物、山、水等等都可以裝飾房子的外部環(huán)境,讓學生的學習創(chuàng)作更自由。同時,也使作品內容豐富、畫面更美,使學生在繪制中逐漸熟悉各種工具的使用。 2.畫房子 A學生上機操作,繪制圖畫。 注意:背景色和前景色工具使用的學習中,學生設置不同的前景色和背景色,然后選擇各種工具和工具狀態(tài)后,觀察前景色和背景色在畫面上的顯示效果。 B、對于有能力、完成作品速度較快的學生可以繼續(xù)畫蘑菇房子,但不對所有學生做統(tǒng)一要求。 C、欣賞作品 三、交流: “你是怎么把小房子畫漂亮的”? 學生可以從很多方面,如房子結構、色彩以及整個畫面的構圖等方面說出自己的想法。不要求每一個學生都說得全面,只要能談出自己的體會即可。要尊重學生的發(fā)言,認同學生的觀點,教師可以對學生的觀點做最后的總結評價和進一步擴展。 四、拓展 信息表現(xiàn)形式的認識:每個人看到的圖像、文字以及聽到的聲音是信息的載體,信息依靠載體傳遞,教師幫助學生理解信息和信息表現(xiàn)形式的關系,并會區(qū)分二者。 附送: 2019-2020年三年級信息技術上冊 畫線條和填色教案 人教新課標版 【教學目標】 1.能綜合應用直線、鉛筆、曲線工具創(chuàng)作圖形。 2.熟練掌握填充顏色工具和曲線工具的用法。 【教學內容】 1.填色工具 2.鉛筆工具 3.曲線工具 【教學重點】曲線工具的應用。 【教學難點】曲線工具的使用。 【教學準備】 小旗若干面和不同顏色的愛心圖片。 【教學方法和手段】 綜合運用自主創(chuàng)作和實踐練習的方法,讓學生熟悉基本工具的操作方法,同時鼓勵學生積極創(chuàng)作。 【教學過程】 一、復習多邊形工具 師(出示小旗):上一節(jié)課,我們已經(jīng)認識了“畫圖”窗口里的矩形工具、橢圓工具和多邊形工具?,F(xiàn)在,請大家運用上節(jié)課我們學習到的知識,動手試一試,畫出這面旗! ?。ń處熤付▽W生回答他們是如何畫小旗的) 二、復習填色工具,學習曲線工具 師(講解曲線工具的操作方法):同學們現(xiàn)在已經(jīng)學會了工具箱里的許多工具。有沒有誰知道“曲線”工具怎么用?我們可以用“曲線”工具畫什么? (學生回答:利用曲線工具,可以畫出各種曲線) (教師講解曲線工具的操作方法:點擊“曲線”工具,先用畫直線的方法,畫一條直線,松開左鍵,移至直線上另一位置,按住拖動,使直線彎曲,調整曲線形狀,直到滿意松開。每條曲線最多只能有兩處彎曲。) 師(出示“愛心”畫):同學們試試看,用“曲線”工具畫出這個“愛心”。如果有問題,可以查看書上86頁的步驟說明或者向身邊的同學請教。 ?。▽W生自主練習,教師演示優(yōu)秀作品,并要求學生說明操作步驟) 師(總結“曲線”工具的操作方法):看到同學們畫出了自己的愛心,老師也想畫一幅“愛心”圖,讓世界處處充滿愛。 ?。ㄔ诋嫛皭坌摹钡拿恳徊讲僮鬟^程中,注意詢問學生“應該如何做”) 三、綜合運用直線工具、曲線工具、橢圓工具和鉛筆工具畫小鳥 師:學會了曲線工具,我們來一起畫“小鳥”。 [畫“小鳥”的基本步驟] 1.畫小鳥的身體 講解演示:單擊橢圓工具,移動十字光標到繪圖區(qū),按住Shift上檔鍵同時拖動鼠標,圖形就會朝鼠標器移動方向延伸,放開鼠標左鍵完成繪制小鳥身體。 2.畫小鳥的頭部 講解演示:按照畫小鳥身體的相同方法,畫出圓圓的小鳥頭和小鳥眼睛。選擇橢圓工具的第三種類型,并在顏料盒中右擊黑色顏料,選擇黑色為背景色,在小鳥眼睛中畫出黑色眼珠。用橡皮工具修改小鳥頭中的多余線條。 如圖所示: 3.畫小鳥的嘴巴 講解演示:單擊曲線工具,移動十字光標到小鳥頭部的適當位置,拖動鼠標畫一條位于小鳥頭部邊緣的線段,鼠標指針移到線段的中間,拖動鼠標使線段成曲線。單擊直線工具,畫出小鳥嘴的其他部分。單擊工具箱上的放大鏡工具,然后用橡皮工具刪除小鳥嘴部多余的線條。再單擊工具箱上的放大鏡工具,單擊鼠標同時按下Alt鍵,可以縮小圖畫。 如圖所示: 4.畫小鳥的尾巴和翅膀 講解演示:利用畫直線的方法,畫出小鳥尾巴的兩側直線。單擊曲線工具,移動十字光標到小鳥尾巴一側直線的末端,然后拖動鼠標畫一條連接小鳥尾部兩側的線段,拖動鼠標使線段成曲線。用類似的方法畫出小鳥兩側的翅膀。 如圖所示: 4.用直線和鉛筆工具補足小鳥的其余線條 講解演示:利用畫直線的方法,畫出小鳥翅膀和尾巴內部的直線。單擊鉛筆工具,畫出小鳥頭上的羽毛和身上的爪子。 如圖所示: 5.保存圖畫 講解演示:選擇“文件”菜單下的“保存”命令,將所繪制的圖畫保存到磁盤上。 練習曲線等工具的應用,復習填色工具 ?。▽W生自己試一試畫小鳥圖,并練習如何為小鳥填充顏色。) ?。ń處熝惨?,并展示優(yōu)秀作品。) 師(小結):今天這節(jié)課我們學習了曲線工具的使用方法,并且用鉛筆、曲線、橢圓、橡皮工具畫了小鳥。大家以后一定要勤加練習這些工具的應用,多多創(chuàng)作更多漂亮的圖畫。- 配套講稿:
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- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
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