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內(nèi)蒙古巴彥淖爾磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)九年級(jí)化學(xué) 第二章《構(gòu)成物質(zhì)的微粒(1)分子》課件 粵教版

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內(nèi)蒙古巴彥淖爾磴口縣誠(chéng)仁中學(xué)九年級(jí)化學(xué) 第二章《構(gòu)成物質(zhì)的微粒(1)分子》課件 粵教版_第1頁(yè)
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1、2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(一)-分子請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題:請(qǐng)同學(xué)們思考下列問(wèn)題:舉例:為什么酒香不怕巷子深舉例:為什么酒香不怕巷子深 你為什么能聞到你為什么能聞到“八月桂花香八月桂花香”(討論):(討論):1、物質(zhì)是由那些粒子構(gòu)成的?、物質(zhì)是由那些粒子構(gòu)成的? 2、溫度升高分子的速率為什么會(huì)增大、溫度升高分子的速率為什么會(huì)增大舉例:舉例:在靜置的水中,品紅為什么能擴(kuò)散?這樣的問(wèn)題在很久以前就引起了一些學(xué)者在靜置的水中,品紅為什么能擴(kuò)散?這樣的問(wèn)題在很久以前就引起了一些學(xué)者的探究興趣,他們提出物質(zhì)都是由不連續(xù)的微小粒子組成的設(shè)想,并用以解釋的探究興趣,他們提出物質(zhì)都是由不連續(xù)的微小粒子組成的設(shè)想,

2、并用以解釋上述這類現(xiàn)象。上述這類現(xiàn)象。100ml的酒精倒入的酒精倒入100ml的水中卻的水中卻 并沒(méi)有并沒(méi)有200ml (討論):(討論):一、為什么相同質(zhì)量的固態(tài)體積最一、為什么相同質(zhì)量的固態(tài)體積最 小而氣態(tài)體積最大?小而氣態(tài)體積最大?二、物體為什么會(huì)有熱脹冷縮現(xiàn)象?二、物體為什么會(huì)有熱脹冷縮現(xiàn)象?三、分子的間隔隨溫度的升高而增大三、分子的間隔隨溫度的升高而增大 時(shí),分子的體積是否發(fā)生變化?時(shí),分子的體積是否發(fā)生變化?一個(gè)人24小時(shí)不停地?cái)?shù)一輩子也數(shù)不完舉例:我們可以聞到桂花的香味,卻并看不到什么舉例:我們可以聞到桂花的香味,卻并看不到什么 我們能看到糖塊,可把它放入水中溶解后卻看不到了我們

3、能看到糖塊,可把它放入水中溶解后卻看不到了微觀比較:水的三種狀態(tài)(物理變化)(討論):(討論):1、物理變化宏觀指的什么變化?微觀實(shí)質(zhì)又是什么發(fā)生了變化、物理變化宏觀指的什么變化?微觀實(shí)質(zhì)又是什么發(fā)生了變化? 2、為什么說(shuō)物理變化時(shí)沒(méi)有新物質(zhì)生成?、為什么說(shuō)物理變化時(shí)沒(méi)有新物質(zhì)生成? 3、物理性質(zhì)都包括什么?分子是否具有物質(zhì)的物理性質(zhì)?、物理性質(zhì)都包括什么?分子是否具有物質(zhì)的物理性質(zhì)?微觀:電解水(化學(xué)變化)微觀:電解水(化學(xué)變化)H2O電解時(shí),分子的化分與原子的電解時(shí),分子的化分與原子的 重新組合重新組合從本課題中我們應(yīng)該知道:從本課題中我們應(yīng)該知道:物質(zhì)是由原子、分子等微小粒子構(gòu)成的。物質(zhì)

4、是由原子、分子等微小粒子構(gòu)成的。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。原子是化學(xué)變化中的最小粒子,原子可以相原子是化學(xué)變化中的最小粒子,原子可以相互結(jié)合形成分子?;ソY(jié)合形成分子。同種物質(zhì)分子性質(zhì)相同,同種物質(zhì)分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)分子性質(zhì)不同不同種物質(zhì)分子性質(zhì)不同探究實(shí)驗(yàn):閱讀課本,注意實(shí)驗(yàn)的操作與現(xiàn)象的變化探究實(shí)驗(yàn):閱讀課本,注意實(shí)驗(yàn)的操作與現(xiàn)象的變化1、為什么相同質(zhì)量的同一種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣、為什么相同質(zhì)量的同一種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣 態(tài)時(shí)所占體積不同?態(tài)時(shí)所占體積不同? 2、為什么物質(zhì)都具有熱脹冷縮的現(xiàn)象?、為什么物質(zhì)都具有熱脹冷縮的現(xiàn)象?3、從分子角度看,水的蒸發(fā)和水的分解兩種變化有從分子角度看,水的蒸發(fā)和水的分解兩種變化有 什么不同?什么不同?判斷下列敘述是否正確,并說(shuō)明理由。判斷下列敘述是否正確,并說(shuō)明理由。 同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。性質(zhì)不同。 同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)同種原子可以結(jié)合成分子,不同種原子不能結(jié)合成分子。合成分子。 空氣是由空氣分子組成的??諝馐怯煽諝夥肿咏M成的。

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