2019-2020年人美版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)《13.獅子大王》教案設(shè)計(jì).doc
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2019-2020年人美版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)《13.獅子大王》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 通過本課學(xué)習(xí),初步了解如何用觀察、比較的方法,抓住動(dòng)物的特點(diǎn)以及突出表現(xiàn)動(dòng)物的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、創(chuàng)新的能力。 教學(xué)重點(diǎn): 如何利用觀察、比較的方法抓住獅子的特點(diǎn),進(jìn)行大膽的表現(xiàn)。 教學(xué)難點(diǎn): 獅子頭部特征的表現(xiàn)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師:課件、卡紙、油畫棒 學(xué)生:卡紙、彩色紙、彩色筆或油畫棒等 教學(xué)過程: 一、 激發(fā)興趣: 1、出示獅子圖片,問這是什么動(dòng)物? 2、播放《獅子王》片段,問獅子王的形象與圖片有什么相同和不同的地方。 二、 觀察聯(lián)想: 1、播放課件,小組討論:跟獅子一家的其他獅子比較,獅子大王有什么特點(diǎn)? 2、觀察其他圖片,討論:獅子大王跟其他動(dòng)物比較,有什么不同的地方。 3、概括小結(jié):獅子大王有以下特點(diǎn):鬃毛、吊眼、大嘴、尖牙…… 三、 欣賞感受:欣賞藝術(shù)品中的獅子: 1、藝術(shù)作品中是如何突出表現(xiàn)獅子的特點(diǎn)的? 2、用什么材料創(chuàng)作? 3、形象、材料處理、色彩搭配怎么樣? 四、 表現(xiàn):選擇自己喜歡的方式創(chuàng)作一個(gè)獅子大王的形象。 1、 我準(zhǔn)備用什么材料創(chuàng)作獅子大王形象。 2、 色彩搭配如何? 3、 制作步驟如何? 五、 展示:自評(píng)、互評(píng),表演展示。 六、 拓展: 回家試一試:還可以用什么材料、方法創(chuàng)作獅子大王的形象。 附送: 2019-2020年人美版美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)《15.春天的色彩》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解春季給自然界帶來的變化,知道表現(xiàn)春天的常用色彩。 2、記憶色彩,利用各種方法表現(xiàn)春天的色彩。 教學(xué)重點(diǎn): 觀察和記憶色彩,利用各種方法進(jìn)行表現(xiàn)。 教學(xué)難點(diǎn): 涂色的方法以及整體的色彩傾向。 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師:課件、油畫棒、水粉顏料等 學(xué)生:油畫棒、彩色筆等 教學(xué)過程: 一、 組織教學(xué) 穩(wěn)定紀(jì)律、檢查用具 二、 導(dǎo)入: 1、欣賞課件圖片,提問: 這里表現(xiàn)的是什么季節(jié)?用了哪些色彩?(黃、粉、綠、藍(lán)……) 2、小組討論:你喜歡春天嗎?為什么?春天給大自然帶來了什么變化? 三、 欣賞探究: 1、 欣賞分析:課本里的學(xué)生作品是采用什么方法完成的?你打算用什么方法來表現(xiàn)春天? 2、 教師示范自由的表現(xiàn)春天的方法。 四、 活動(dòng)體驗(yàn): 學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,教師巡堂指導(dǎo)。 五、 小結(jié)評(píng)價(jià): 1、 作業(yè)展示和評(píng)價(jià)。 2、 指導(dǎo)學(xué)生收拾東西和保存作業(yè)。 用春天的色彩裝扮自己 教學(xué)目標(biāo): 1、了解和掌握簡(jiǎn)單的制作方法,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的人物裝飾方法。 2、明確人物裝飾部位,巧用材料進(jìn)行裝飾。 教學(xué)重點(diǎn): 了解利用彩紙進(jìn)行人物裝飾的方法。 教學(xué)難點(diǎn): 巧妙利用材料及創(chuàng)新表現(xiàn)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 表現(xiàn)春天色彩的彩紙、剪刀、膠水等。 教學(xué)過程: 一、 組織教學(xué) 1、穩(wěn)定紀(jì)律、檢查用具。 2、說明本節(jié)內(nèi)容、要求。 二、 導(dǎo)入: 1、播放課件: 生活中的人物裝飾圖片,介紹人物裝飾的部位。 2、小組討論:結(jié)合小數(shù)民族服飾,說說人物裝飾的方法。 三、 欣賞探究: 1、 欣賞分析制作方法,分組討論。 2、 教師與同學(xué)一起演示范用春天的色彩來裝扮一位同學(xué)的方法。 3、 你還能設(shè)計(jì)幾種裝飾的方法? 四、 活動(dòng)體驗(yàn): 用自己或小組合作的形式進(jìn)行創(chuàng)作,用春天的色彩來裝扮自己或一位同學(xué),教師巡堂指導(dǎo)。 五、 小結(jié)評(píng)價(jià): 1、 作業(yè)展示和評(píng)價(jià)。 2、 小結(jié)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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