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2019-2020年三年級語文名校真題試題 三（配蘇教版） 一、 坐端正，寫美觀。（8分） dio y y ɡōu f l? lǚ xnɡ wān yn jn qio shn m cn ln 二、 下面句子畫線的部分是哪個(gè)四字詞語的意思，寫下來。（4分） 1.海底動(dòng)物其實(shí)也在暗地里小聲說話，只是我們聽不到。（ ） 2.廬山真美呀！在這里走走看看，讓人舍不得離開?！　。? ） 3.兄弟倆你說你的理，我說我的理，沒完沒了，可大雁早已飛走了?！? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?。ā　　　　　。　　　　　　　? 4.他做事以前，總是已經(jīng)有全面的設(shè)想和安排。　　?。ā　　　　　　。? 三、考考你的積累。（12分） ?。保吹较聢D，你想到哪兩個(gè)成語。（2分） 　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2. 按要求寫成語。（6分） 描寫春天的： 、 、 帶動(dòng)物名稱的： 、 、 帶“?！弊值模? 、 、 帶“不”字的： 、 、 3.按要求寫句子。 （4分） （1）學(xué)校閱覽室要張貼標(biāo)語，你推薦一條有關(guān)讀書的名言。 （2）有人亂砍伐樹木，你用一句“環(huán)?！辟t文勸誡他： （3）寫一句古詩讓大家知道珍惜今天： （4）為美麗的南沙群島寫一句廣告語： 四|、下面的句子站錯(cuò)位了，請你幫幫它們排排隊(duì)。（3分） （ ）不知練了多少遍，不知摔了多少跤。 （ ）每天清晨，我總是看著那些上班的叔叔阿姨騎著自行車行駛在大道 上。 （ ）12歲那年夏天，我和李麗決定一起學(xué)騎自行車。 （ ）我多么渴望自己也會(huì)騎自行車??！ （ ）每天傍晚，我們便去學(xué)校操場上學(xué)騎自行車。 （ ）大約經(jīng)過了半個(gè)多月時(shí)間，我們終于學(xué)會(huì)了騎自行車。 五、閱讀收獲。聯(lián)系課文內(nèi)容填一填。（15分） 1.讀了《揠苗助長》，不由得讓我們想到了《 》、《 》、《 》、等寓言故事，其中我最喜 歡《 》，因?yàn)樗屛叶昧? 2《槐鄉(xiāng)五月》：五月，是槐花 的季節(jié)，是槐鄉(xiāng) 的季節(jié)， 在五月，走進(jìn)槐鄉(xiāng)，我最想 3.讀了《廬山的云霧》，我們想象到的廬山的云霧 、瞬息萬變。由此還聯(lián)想到一首與廬山有關(guān)的古詩，題目是《 》，詩的后兩句是： ， 。 4.“爸爸”要湯姆“必須把這條魚放掉”，為了教育湯姆 。 5. 在本學(xué)期，我養(yǎng)成了 和 兩個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 六、閱讀實(shí)踐。閱讀短文，回答問題。（24分） （一）（9分） 海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還要快。烏賊和章魚能突然向前噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來像閃爍的星星。 1. 在文中找出下列詞語的反義詞。（2分） 緩慢——（ ） 特別——（ ） 2. 這段話是圍繞哪句話來寫的？用“——”畫出這段話的中心句。（1分） 3. 用“ ”畫出文中的一個(gè)打比方的句子。（1分） 4. 這段話主要介紹了 、 、 、 和 海底動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。另外，讓你感興趣的是 的活動(dòng)方式，因?yàn)? 。（3分） 5. 文中畫“ ”的句子采用 、 的介紹方法。（2分） （二）小白兔（12分） 小白兔長得非常漂亮。它們的眼睛，像珍珠一樣明亮，像紅寶石一樣紅。柳葉形的長耳朵總是向上豎著，一有聲響，就豎得更直了。它的嘴三瓣，像一朵花；嘴兩邊有細(xì)長的須。渾身的毛潔白如玉，光滑得好像涂過油。短短的尾巴像個(gè)小棒槌。 小白兔不但長得漂亮，而且吃起東西來也很可愛。（ ）你把它最愛吃的蘿卜或青菜放在它的身旁，它（ ）會(huì)先把頭伸過去，用鼻子聞聞，然后就迫不及待地吃起來?？粗娜曜煲粍?dòng)一動(dòng)的樣子，讓人忍不住想笑。 1. 短文主要講小白兔不但 ，而且 。 2. 第一自然段共 句話。第一句先說小白兔 ，后 面五句分別寫小白兔的 、 、 、渾身的毛和 。這一段的中心句是 。作者采 用了 的構(gòu)段方法。 3.在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 4.用“——”畫出一句比喻句。仿寫一句吧。 6、 生活與習(xí)作。（30分） 你喜歡小動(dòng)物嗎？天上飛的鳥，地上跑的狗，水里游的魚……都可以 寫。上文中的小兔子在小作者的描述下栩栩如生，多可愛呀！仿照上文寫 一寫你喜歡的小動(dòng)物吧。 一定要寫出它的外形和活動(dòng)特點(diǎn)，快試一試吧。 參考答案 三、 釣魚 魚鉤 俘虜 旅行 蜿蜒 俊俏 神秘 燦爛 四、 1.竊竊私語 2.流連忘返3.爭論不休4.胸有成竹 三、1．守株待兔 掩耳盜鈴 2.春暖花開 萬紫千紅 春意盎然 狐假虎威 守株待兔 群龍無首 海闊天空 海波不驚 海枯石爛 爭論不休 不以為然 按兵不動(dòng)3.（1）讀書破萬卷，下筆如有神。（2）植樹造林鎮(zhèn)風(fēng)沙，遍地都是好莊稼。 （3）我生待明日，萬事成蹉跎。（4）美麗的南沙，人間天堂，讓我們一起享受這里的藍(lán)天白云吧。 四、5 1 3 2 4 6 五、1．狐假虎威、鄭人買履、守株待兔、 守株待兔 .不勞而獲，天上掉餡餅的事情是不可能發(fā)生的。2.飄香 孩子們 欣賞一下白生生的槐花，聞聞那醉人的醇香， 品嘗一下香噴噴的槐花飯。3.千姿百態(tài) 《望廬山瀑布》 飛流直下三千尺 疑是銀河落九天 4.無論什么時(shí)候都要遵守社會(huì)公德和社會(huì)規(guī)定 5.認(rèn)真完成作業(yè) 預(yù)習(xí)課文 3. （一）1.迅速 普通2.海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。3還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器官，游動(dòng)起來像閃爍的星星。4.海參 梭子魚 烏賊和章魚 貝類 深水魚 大龍蝦 揮舞著大鉗子像威武的大將軍 5.列數(shù)字 作比較 （二）1.長得漂亮 吃起東西來也很可愛 2. 6 長得非常漂亮 眼睛 耳朵 嘴巴 尾巴 小白兔長得非常漂亮 總分 3.如果……就…… 4.短短的尾巴像個(gè)小棒槌。 仿寫：彎彎的月亮像把鐮刀 附送： 2019-2020年三年級語文名校真題試題 二（配北師版） 一、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，填在（ ）內(nèi)。（4分） jī jǐ lěi li 幾個(gè)（ ） 幾乎（ ） 積累（ ） 勞累（ ） dn dān chǔ ch 扁擔(dān)（ ） 擔(dān)水（ ） 處死（ ） 到處（ ） 二、讀拼音寫漢字，注意把字寫端正。（10分） xn s zh hu xīn qn wi d ji zh guī jǔ xn ch dǔ s fng xin xīn shǎng 三、小醫(yī)生。在錯(cuò)別字下劃橫線并把正確的寫在（ ）內(nèi)。（6分） 1、厲史（　　 ） 艱固（　　 ） 撿閱（　　 ） 景色奇導(dǎo)（　　 ） 辜付（ ） 坐落（ ） 堅(jiān)難（ ） 連棉不斷（ ） 2、王叔叔令天代我參關(guān)了人民大會(huì)堂，我高興及了。（ ） 四、填上合適的詞語，可要注意搭配得當(dāng)喲！(6分) 播種（希 望） 明亮的（眼 睛） 研究（ ） 金色的（ ） 儲(chǔ)藏（ ） 濃厚的（ ） 欣賞（ ） 無邊的（ ） 五、根據(jù)要求寫成語。（6分） 生肖成語：鼠目寸光 、 、 寓言故事：掩耳盜鈴 、 、 優(yōu)秀品質(zhì)：廢寢忘食 、 、 六、把下面詞語分成四類寫在橫線上。（4分） 水稻　　米飯　　老鷹　　老虎　　玉米　　面條　　麻雀　　大象　　小麥 豆粥　　狐貍　　大雁　　熊貓　　饅頭　　大豆　　烏鴉 1、________________________________________________________ 2、________________________________________________________ 3、________________________________________________________ 4、________________________________________________________ 七、還記得下面的詩句嗎？把它們連起來吧，你一定做得很好！（5分） 烽火連三月 烈火焚燒若等閑 漢樂府 春蠶到死絲方盡 天光云影共徘徊 李商隱 江南可采蓮 蠟炬成灰淚始干 杜甫 千錘萬鑿出深山 蓮葉何田田 朱熹 半畝方塘一鑒開 家書抵萬金 于謙 八、根據(jù)提示，寫出適當(dāng)?shù)木渥?。?分） 1、我們班上的一些同學(xué)，作業(yè)一多就不想做，我想告訴他們： 。 2、我想用高爾基的名言：“ ” 規(guī)勸那些好逸惡勞、貪圖享受、巧取豪奪的人。 九、先按課文內(nèi)容填空，再完成后面的問題，你一定會(huì)有新收獲。 （10分） 1、你看那天上的白云， 這就是大自然的語言： ， 。 你看那地上的螞蟻， 這也是大自然的語言： ， 。 大自然還有哪些語言？仿照上面的詩歌寫一節(jié)吧。 2、古詩積累 觀書有感 ， 。 ， 。 這首詩后兩句的意思 ， 。 我從中感悟到了 。 十、認(rèn)真讀下面的短文，檢驗(yàn)一下你的閱讀能力吧?。?7分） 洪 水 （1）我家門前有條小河，河的周圍是方圓幾十里的田壩。小河上搭起了幾架木橋，還建了一丈多高的石拱橋。昨夜下了一場滂沱大雨，天剛亮，就聽見有人大喊：“水，好大的水呀！”我連忙開門一看，全都變了： （2）幾架木橋不見了。幾百噸重的石拱橋被水沖走了，洪水翻過石橋頂，寬寬的田壩變成了一片黃湯。 原來（ ）的小河，如今變成了（ ）的老虎，呼嘯著橫沖直撞，張著血盆大口，像要把一切都吞沒似的。那一股股紅潮，從河底鉆出來，咆哮著，吐著白沫，沉重地拍打著兩岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。兩岸的人們含著（ ）的淚，一張張（ ）的臉，像一尊尊木頭雕成的呆子，（ ）地對視著，忽然，一位老大娘哭喊起來：“老天爺，你為什么不長眼睛呀！” 唉，莊稼，一季汗水和心血澆灌出來的莊稼，就這樣被洪水吞沒了。是老天爺不長眼睛嗎？難道真是老天爺無眼嗎？ 回頭看看吧：山上光禿禿的，黝黑的泥土被水沖走了，現(xiàn)出了“骨頭”。原來，山上沒有樹，保不住水土，大雨來了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，匯成了黃湯。 滿山的樹呢？砍光了。洪水，多么值得我們深思的洪水呀！ 1、選擇合適的詞語填在括號里。（5分） 兇猛 清澈流淌 無言 愁苦 凄慘 2、文中畫“ ”的句子出現(xiàn)了（ ）個(gè)描寫洪水動(dòng)作的詞語，它們是（ ）。這些動(dòng)詞寫 （ ） 。 （5分） 3、產(chǎn)生這場洪水的原因究竟是什么？在文中找到有關(guān)語句，完整地寫下來。（3分） 4、請你根據(jù)畫“~~~”的句子的意思，簡要地畫兩幅畫。（4分） (1) (2) 兩幅圖對照，你有什么話要說呢？寫下來吧。 十一、妙筆生花。（28分） 小朋友，你有過美麗的夢嗎？夢中的你來到了哪里？遇到了什么稀奇事兒？拿起你的筆記下這精彩的一幕，讓我們一起分享，好嗎？ 1、題目自擬。 2、要突出“精彩”二字。 2、書寫要認(rèn)真，卷面要整潔. 參考答案 三、 1、厲(歷) 艱（堅(jiān)） 撿（檢） 導(dǎo)（異） 付（負(fù)） 坐（座） 堅(jiān)（艱） 棉（綿） 2、令（今）代（帶）關(guān)（觀）及（極） 六、1、水稻 小麥 玉米 大豆 2、米飯 面條 豆粥 饅頭 3、老鷹 麻雀 烏鴉 大雁 4、大象 狐貍 熊貓 老虎 八、1、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。 2、生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。 十、1、無言 清澈流淌 兇猛 凄慘 愁苦 2、三個(gè) 橫沖直撞 張著 吞沒 洪水的兇猛 3、滿山的樹呢？砍光了。山上沒有樹，保不住水土，大雨來了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，匯成了黃湯。 4、提示：保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境。