福建省石獅市七年級數(shù)學(xué)上冊 2.12 科學(xué)計數(shù)法導(dǎo)學(xué)案(新版)華東師大版.doc
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導(dǎo) 學(xué) 案 裝 訂 線 2.12科學(xué)記數(shù)法 【學(xué)習(xí)目標】 1. 了解科學(xué)記數(shù)法的意義,會用科學(xué)記數(shù)法表示一個較大的數(shù)。 2.體會科學(xué)記數(shù)法的好處和化繁為簡的方法。 3. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【重點】正確運用科學(xué)記數(shù)法表示比10大的數(shù)。 【難點】正確掌握10n的特征以及科學(xué)記數(shù)法中n與數(shù)值的關(guān)系。 【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】 1.先利用10分鐘時間,預(yù)習(xí)課本,針對課本中的問題深入思考,隨時記錄疑惑。 2.利用35分鐘獨立完成導(dǎo)學(xué)案,找出自己的疑惑和需要討論的問題,用紅筆做好標記。 3.預(yù)習(xí)后,大部分同學(xué)結(jié)合探究案進行探究、嘗試應(yīng)用,完成探究點的研究,少數(shù)同學(xué)需在同學(xué)幫助及老師講解下掌握本節(jié)知識。 預(yù) 習(xí) 案 一、【預(yù)習(xí)自學(xué)】指數(shù)與運算結(jié)果的關(guān)系 1、算一算: 102= ------------ 104= ------------- 108=---------------------- 1010=------------------------ 2、議一議: 指數(shù)與運算結(jié)果的0的個數(shù)有什么關(guān)系?與運算結(jié)果的位數(shù)有什么關(guān)系? 探索: 你發(fā)現(xiàn)了什么? 一般地,10的n次冪,在1后面有( )個0。 3、仔細想一想: 1021是幾位數(shù)? 1后面有幾個零? 二、我的疑惑 探 究 案 探究點一:科學(xué)記數(shù)法的意義 例1:把下列各數(shù)寫成10的冪的形式: 1000= 100000= 10000000= 1000000000= 試一試,照例做: (1)1000=11000=1103 (2)12000=1.210000=1.2104 (3)518000000=5.18100000000=5.18108 (4)70000000=7 = (5)9600000=9.6 = (6)102000000000= (7)7500000= 【小結(jié)】把一個大于10的數(shù)表示成( )的形式,其中a是整數(shù)位數(shù)只有 ( )的數(shù),n是( ) ,這樣的記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法。 【針對性練習(xí)一】 1、仔細辨一辨:北京在所有申奧城市中享有最高程度的民眾支持率,支持北京申奧的北京市民有1299萬人。小明與小穎打算把這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示出來,但他們的想法卻不一樣。小明認為結(jié)果是: 0.1299108人 小穎認為結(jié)果是: 12.99106人 2、用科學(xué)記數(shù)法表示: (1) 67500000= (2) 99000000000= (3) -502000= 思考:用科學(xué)記數(shù)法表示一個數(shù)時,10的指數(shù)與原數(shù)的整數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系? 探究點二:寫出用科學(xué)記數(shù)法表示的原數(shù) 例2:下列是用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù)。 (1)北京故宮的占地面積為7.2105平方米 (2)山東省的面積約為1.5105平方千米 (3)人體中約有2.51013個紅細胞 【分析:把a10n還原成原數(shù)時,只需把a的小數(shù)點向右移動n位?!? 【針對性練習(xí)二】 1、下列是用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù),寫出原來的數(shù)。 (1)2108 (2)7.001106 (3) 3.57104 (4)9.2103 【拓展提升】 1、比較大?。? (1)3.01104 9.5103 2、欣欣從圖書館查了一些資料,請你把其中的數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示出來: (1)光的速度大約是300000000米/秒 (2)全世界人口大約6100000000人 (3)人的大腦約有10000000個細胞 (4)中國森林面積約為128630000公頃 【課堂小結(jié)】 1. 知識方面: 2.數(shù)學(xué)思想方法:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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