高中物理 第12章 第1節(jié) 波的形成和傳播課件 新人教版選修3-4.ppt
《高中物理 第12章 第1節(jié) 波的形成和傳播課件 新人教版選修3-4.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第12章 第1節(jié) 波的形成和傳播課件 新人教版選修3-4.ppt(45頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
成才之路 物理 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 人教版 選修3 4 機(jī)械波 第十二章 第一節(jié)波的形成和傳播 第十二章 手拿繩的一端 上下擺動(dòng)一次 使繩上形成一個(gè)凸起狀態(tài) 隨后形成一個(gè)凹落狀態(tài) 可以看到 這個(gè)凸起狀態(tài)和凹落狀態(tài)在繩上從一端向另一端移動(dòng) 手繼續(xù)上下擺動(dòng) 在繩上就形成一列波 1 波的形成當(dāng)手握繩端上下振動(dòng)時(shí) 繩端 相鄰質(zhì)點(diǎn) 使它也上下振動(dòng) 這個(gè)質(zhì)點(diǎn)又 更遠(yuǎn)一些的質(zhì)點(diǎn) 繩子上的質(zhì)點(diǎn)都很快 起來 只是后面的質(zhì)點(diǎn)總比前面的質(zhì)點(diǎn) 開始振動(dòng) 波的形成與傳播 帶動(dòng) 帶動(dòng) 振動(dòng) 遲一些 2 波的傳播繩端這種上下振動(dòng)的狀態(tài)沿 傳播出去 稱為波的傳播 3 介質(zhì) 1 定義 波借以傳播的 2 組成介質(zhì)的質(zhì)點(diǎn)之間有 作用 一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)會(huì)引起相鄰質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng) 繩子 物質(zhì) 相互 機(jī)械波可分為橫波和縱波兩類 其波形及描述對(duì)比如下 機(jī)械波的分類 垂直 最高處 最低處 同一直線上 最密 最疏 1 介質(zhì) 1 定義 波借以 的物質(zhì) 2 特點(diǎn) 組成介質(zhì)的質(zhì)點(diǎn)之間有 一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)會(huì)引起相鄰質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng) 2 形成機(jī)械振動(dòng)在 中傳播 形成機(jī)械波 機(jī)械波 傳播 相互作用 介質(zhì) 3 兩個(gè)產(chǎn)生條件 1 要有 2 要有傳播振動(dòng)的 4 傳遞的三個(gè)特點(diǎn) 1 介質(zhì)中的機(jī)械波傳播時(shí) 介質(zhì)本身并不隨波一起傳播 它傳播的只有 這種運(yùn)動(dòng)形式 2 波是傳遞 的一種方式 3 波可以傳遞 振源 介質(zhì) 振動(dòng) 能量 信息 一 機(jī)械波的形成 二 機(jī)械波的特點(diǎn)1 機(jī)械波傳播的是振動(dòng)形式 能量和信息 介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)本身并不隨波傳播而遷移 而是在各自的平衡位置附近振動(dòng) 2 由于波的形成實(shí)際上是從波源開始依次帶動(dòng)介質(zhì)中的各個(gè)質(zhì)點(diǎn)參與振動(dòng) 所以各個(gè)質(zhì)點(diǎn)都在做受迫振動(dòng) 因此各個(gè)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期 頻率 與波源的周期 頻率 相同 3 在不考慮能量損失時(shí) 各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的振幅相同 各質(zhì)點(diǎn)的起振方向都與波源開始振動(dòng)的方向相同 4 機(jī)械波傳播的是波源的信息我們用語言進(jìn)行交流 是利用聲波傳遞信息 5 機(jī)械波是一種 集體運(yùn)動(dòng) 波的形成離不開介質(zhì)中大量質(zhì)點(diǎn)的集體振動(dòng) 個(gè)別質(zhì)點(diǎn)形不成波 特別提醒 1 有波源和有介質(zhì)是形成機(jī)械波的必需條件 二者缺一不可 有振動(dòng)不一定有機(jī)械波 有機(jī)械波一定有振動(dòng) 2 機(jī)械波在介質(zhì)中傳播時(shí) 介質(zhì)中的各點(diǎn)不隨波向前遷移 只在各自平衡位置附近做往復(fù)振動(dòng) 答案 1 沒有 2 不會(huì) 解析 1 波傳播的只是振動(dòng)形式 介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)本身并不會(huì)隨波遷移 2 波傳播的是能量 波源停止振動(dòng) 但能量還會(huì)依次向外傳播 二 橫波與縱波的比較 特別提醒 1 繩波和聲波分別是典型的橫波和縱波 水波是比較復(fù)雜的機(jī)械波 不是橫波 2 在縱波中各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向在同一直線上 而不是方向相同 1 圖甲是繩波 其中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與傳播方向是什么關(guān)系 2 圖乙是聲波 其中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與傳播方向是什么關(guān)系 答案 1 相互垂直 2 在一條直線上解析 1 繩波是橫波 2 聲波是縱波 三 振動(dòng)與波動(dòng)的比較 特別提醒 1 振動(dòng)是波的起因 波是振動(dòng)的傳播 2 振動(dòng)是單個(gè)質(zhì)點(diǎn)在其平衡位置附近做往復(fù)運(yùn)動(dòng)的 個(gè)體行為 波動(dòng)則是大量彼此相連的質(zhì)點(diǎn)將波源的振動(dòng)在空間傳播的 群體行為 改編題 楓橋夜泊 中有名句 姑蘇城外寒山寺 夜半鐘聲到客船 其中 當(dāng)鐘聲傳到客船時(shí) 對(duì)大鐘的撞擊早已停止了 但仍感覺 余音未絕 分析其原因可能是 A 大鐘的回聲B 大鐘在繼續(xù)振動(dòng) 空氣中繼續(xù)形成聲波C 人的聽覺發(fā)生 暫留 的緣故D 大鐘雖停止振動(dòng) 但空氣仍在振動(dòng)答案 B解析 停止對(duì)大鐘的撞擊后 大鐘做阻尼振動(dòng) 仍在空氣中形成聲波 隨著能量的減弱 鐘聲逐漸消失 機(jī)械波的形成和傳播 解析 由于質(zhì)點(diǎn)間的相互作用 前面的質(zhì)點(diǎn)總是帶動(dòng)后面的質(zhì)點(diǎn)振動(dòng) 所以后面的質(zhì)點(diǎn)總是滯后于前面的質(zhì)點(diǎn) 各質(zhì)點(diǎn)在各時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)情況 如圖所示 答案 見解析 科學(xué)探測(cè)表明 月球表面無大氣層 也沒有水 更沒有任何生命存在的痕跡 在月球上 兩宇航員面對(duì)面講話也無法聽到 這是因?yàn)?A 月球太冷 聲音傳播太慢B 月球上沒有空氣 聲音無法傳播C 宇航員不適應(yīng)月球 聲音太輕D 月球上太嘈雜 聲音聽不清楚答案 B 解析 兩宇航員面對(duì)面講話卻無法聽到 說明聲波有振源卻傳播不出去 即缺乏聲波傳播的另一條件 沒有介質(zhì) 故B選項(xiàng)正確 機(jī)械波按質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向與波傳播方向的關(guān)系可分為橫波和縱波 1 關(guān)于介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向 下列說法正確的是 A 在橫波中二者方向有時(shí)相同B 在橫波中二者方向一定不同C 在縱波中二者方向有時(shí)相同D 在縱波中二者方向一定不同 橫波和縱波 2 如圖所示 若一列橫波在x軸上傳播 a點(diǎn)是波傳播方向上的某一質(zhì)點(diǎn) 則質(zhì)點(diǎn)a的振動(dòng)方向一定上下振動(dòng)嗎 解析 1 在橫波中質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向和波的傳播方向相互垂直 所以二者方向一定不同 故A錯(cuò) B對(duì) 在縱波中二者方向在同一直線上 既可以相同 也可以相反 故C對(duì) D錯(cuò) 2 不一定 因?yàn)榇瞬闄M波 可知質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向與波的傳播方向相互垂直 此波在x軸上傳播 可知質(zhì)點(diǎn)a的振動(dòng)方向應(yīng)在過a點(diǎn)且垂直于x軸的平面內(nèi) 即質(zhì)點(diǎn)a的振動(dòng)方向可沿此平面的任意方向 不一定是上下方向的振動(dòng) 答案 1 BC 2 不一定點(diǎn)評(píng) 深刻理解質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向與波的傳播方向的關(guān)系 在橫波中二者 相互垂直 的含義 在縱波中二者 在同一直線上 的含義 下列關(guān)于橫波與縱波的說法中 正確的是 A 聲波一定是縱波B 水波一定是橫波C 地震波既有橫波 也有縱波D 橫波只能在固體中傳播 縱波既可以在固體中傳播 也可以在液體 氣體中傳播答案 CD 解析 聲波可以在空氣中傳播也可以在液體和固體中傳播 空氣中的聲波一定是縱波 而液體 固體中的聲波既可能是縱波 也可能是橫波 故A錯(cuò) 水波既不是橫波 也不是縱波 它的運(yùn)動(dòng)形式比較復(fù)雜 故B錯(cuò) 地震波既有橫波 也有縱波 故發(fā)生地震時(shí) 地面既有上下振動(dòng) 也有左右運(yùn)動(dòng) C正確 D正確 2014年8月3日 云南魯?shù)榘l(fā)生6 5級(jí)地震災(zāi)害 在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下全國人民眾志誠城 迎難而上迅速展開氣壯山河的抗震救災(zāi)工作 譜寫了感天動(dòng)地的英雄凱歌 地震波中既有縱波 又有橫波 而且由地殼傳播時(shí)縱波速度大于橫波速度 在魯?shù)榈卣饡r(shí) 當(dāng)?shù)鼐用窀惺艿恼駝?dòng)應(yīng)該是怎樣的 開放 探究 解析 由縱波的傳播特點(diǎn) 傳播方向與質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向在同一直線上 并且因?yàn)榭v波傳播得快 所以居民首先會(huì)感到上下顛簸 由橫波的傳播特點(diǎn) 波的傳播方向與振動(dòng)方向垂直 且傳播的速度較小 所以橫波傳來得晚 因此后來居民又會(huì)感到在水平方向上左右搖動(dòng) 答案 當(dāng)?shù)鼐用袷紫葧?huì)感到上下顛簸 后來又會(huì)感到在水平方向上左右搖動(dòng) 點(diǎn)評(píng) 地震是一種自然災(zāi)害 聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象 可以拓寬視野 一個(gè)小石子投向平靜的湖面中心 會(huì)激起一圈圈波紋向外傳播 如果此時(shí)水面上有一片樹葉 如圖 下列對(duì)樹葉運(yùn)動(dòng)情況的敘述正確的是 A 樹葉慢慢向湖心運(yùn)動(dòng)B 樹葉慢慢向湖岸漂去C 在原處上下振動(dòng)D 沿著波紋做圓周運(yùn)動(dòng)答案 C解析 由于波在傳播過程中 只傳遞振動(dòng)能量和波源所發(fā)出的信息 而各質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移 只在各自的位置附近做振動(dòng) 故選C- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中物理 第12章 第1節(jié) 波的形成和傳播課件 新人教版選修3-4 12 形成 傳播 課件 新人 選修
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-5534633.html