《山東省郯城縣八年級道德與法治上冊 第五單元 擁有合法財產(chǎn) 保護消費權(quán)益 第9課 我們依法享有財產(chǎn)權(quán) 第1框 財產(chǎn)屬于誰 財產(chǎn)留給誰課件 魯人版六三制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省郯城縣八年級道德與法治上冊 第五單元 擁有合法財產(chǎn) 保護消費權(quán)益 第9課 我們依法享有財產(chǎn)權(quán) 第1框 財產(chǎn)屬于誰 財產(chǎn)留給誰課件 魯人版六三制（24頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第五單元 第九課第一框 財產(chǎn)屬于誰 財產(chǎn)留給誰新課導(dǎo)入農(nóng)民甲在市場上買了一頭小牛，回到家后，細心照料，不料院墻倒塌，小牛從家中走失。走失后的小牛被鄰村農(nóng)民乙拾獲并將小牛趕回了自己的家中，飼養(yǎng)了一個月后，農(nóng)民乙牽著小牛去集市，打算賣個好價錢。在途中，正好與也去趕集的甲相遇，小牛當(dāng)即被甲認出。甲便向乙索要，而乙以飼養(yǎng)數(shù)日為理由，拒絕返還。在爭執(zhí)不下的情況下，甲向人民法院提起訴訟。甲、乙兩人誰取得小牛的手段合法？為什么？日常生活中，假如你的這一權(quán)利受到侵害后，你會怎么做？上述案例涉及的知識，就是我們今天所要講解的內(nèi)容財產(chǎn)權(quán)的問題?？匆豢聪胍幌敕课菔切⊥跫淫Z重要財產(chǎn)，你認為小王的爸爸買房、居住、出租、

2、出售分別說明他對財產(chǎn)權(quán)擁有什么權(quán)利？你愿意說說自己家擁有哪些財產(chǎn)嗎？同學(xué)們一起翻開書本上104頁的漫畫，認真閱讀思考探究新知人們的生活離不開財產(chǎn)。財產(chǎn)是人們求生存、謀發(fā)展的物資基礎(chǔ)。公民的個人財產(chǎn)，常見的就是屬于自己的物品和錢財。我國民法總則規(guī)定，公民的個人財產(chǎn)，包括公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所以的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)。一、公民的合法財產(chǎn)權(quán)受法律保護 問題一：什么是財產(chǎn)所有權(quán)？(或：公民對自己合法財產(chǎn)享有哪些權(quán)利？） 我國憲法規(guī)定，公民合法的私有財產(chǎn)不受侵犯，國家依照法律規(guī)定保護公民的私有財產(chǎn)所有權(quán)。財產(chǎn)所有權(quán)是財產(chǎn)所有者依法對自己的財產(chǎn)

3、享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)，是一種直接與經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。知識鏈接財產(chǎn)所有權(quán)包括：占有權(quán)，指的是財產(chǎn)所有人對其財產(chǎn)的實際控制的權(quán)利。使用權(quán)是指，財產(chǎn)所有人根據(jù)財產(chǎn)的性能和用途加以利用以滿足自己需要的權(quán)利。收益權(quán)，是指財產(chǎn)所有人在其經(jīng)營、使用的財產(chǎn)上獲得經(jīng)濟利益的權(quán)利。處分權(quán)，是指財產(chǎn)所有人在法律允許的范圍內(nèi)，處理財產(chǎn)的權(quán)利，即財產(chǎn)所有人絕決定其財產(chǎn)命運的權(quán)利。情景體驗一天晚上，小王家的轎車突然被盜，小王的爸爸及時報案經(jīng)過公安機關(guān)一個多月的偵查，兩個偷車賊終于落入法網(wǎng)。經(jīng)查，轎車已經(jīng)被兩偷車賊以萬的低價賣給了李某。兩偷車賊受到了法律的制裁，并被沒收非

4、法所得。李某低價購買的車被追回，并受到相處罰i。小王家的轎車失而復(fù)得。同學(xué)們請問，兩偷車賊受到法律的制裁說明了什么？李某低價購買的轎車，為什么也要被追回？探究新知問題二：國家保護公民合法財產(chǎn)的手段有哪些？法律保護公民合法財產(chǎn)的“利劍”。我國通過制定相關(guān)法律，采用民事和刑事等法律手段，有效的保護公民的合法財產(chǎn)。民事法律手段是我國法律保護公民合法財產(chǎn)權(quán)最常見的方法。運用刑事法律手段，打擊和懲罰各種侵犯公民合法財產(chǎn)所有權(quán)的犯罪行為，是法律保護公民合法財產(chǎn)權(quán)最嚴厲的方法。而對那些通過非法方式、方法獲得的財產(chǎn)，法律不但不保護，還會依法追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。大家一起想一想小華帶著爸爸剛買的高級照相機和同學(xué)

5、一起去郊游，但在一起玩的過程中，小華與同學(xué)張浩發(fā)生爭吵，張浩一怒之下奪過相機摔壞，這時，小華應(yīng)該怎么辦？請你給小華出個主意。探究新知問題三：我們應(yīng)如何維護自己（他人）的合法財產(chǎn)？在現(xiàn)實生活中，當(dāng)我們的財產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時，要通過法律途徑維護自己的合法權(quán)益。所有權(quán)歸屬地發(fā)生爭議， 可協(xié)商解決，也可依法向人民法院提起訴訟，請求確認所有權(quán)；財產(chǎn)權(quán)被他人非法占有拒不返還，可請求法院強令非法占有人返還原物；財產(chǎn)受到不法侵害以及損壞或者滅失，可以要求侵權(quán)人恢復(fù)原狀或賠償損失。 要尊重他人的財產(chǎn)所有權(quán)，不做侵犯他人財產(chǎn)所有權(quán)的事情。探究新知二、我們的財產(chǎn)繼承權(quán)受法律保護問題四：什么是財產(chǎn)繼承權(quán)？家庭是社會的

6、基本單位。人們在婚姻關(guān)系和血緣關(guān)系的基礎(chǔ)上，在共同生活和撫養(yǎng)關(guān)系的形成過程中，自然獲得財產(chǎn)繼承權(quán)。財產(chǎn)繼承權(quán)是指公民依法享有的承受死者個人所遺留的合法財產(chǎn)的權(quán)利。我國憲法規(guī)定，國家依照法律規(guī)定保護公民的財產(chǎn)繼承權(quán)。保護公民的財產(chǎn)繼承權(quán)，是保護公民的合肥財產(chǎn)所有權(quán)的延伸和體現(xiàn)。問題五：未成年人依法享有繼承權(quán)的依據(jù)。每個公民都依法享有繼承權(quán)，未成年人也不例外。未成年人保護法第四十五條特別規(guī)定，人民法院審理繼承案件，應(yīng)當(dāng)依法保護未成年人的繼承權(quán)。大家一起辯一辯有人說，嫁出去的女兒潑出去的水，女兒不能分遺產(chǎn)。又有人說，女兒和兒子一樣享有繼承權(quán)。大家同意上述哪一個觀點？情說明理由。在財產(chǎn)繼承中，遺留財產(chǎn)

7、的死者稱為被繼承人，依法繼承死者遺產(chǎn)的人被稱為繼承人。根據(jù)我國繼承法規(guī)定，被繼承人的配偶、子女、兄弟姐妹、祖父母和外祖父母為法定繼承人。相關(guān)鏈接繼承法規(guī)定遺產(chǎn)繼承的順序為：第一順序繼承人包括配偶、子女、父母；第二順序繼承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后由第一順序繼承人開始繼承，第二順序繼承人不能繼承。沒有第一順序繼承人的或者第一順序繼承人棄權(quán)的，由第二順序繼承人開始繼承。探究新知問題六：公民的遺產(chǎn)繼承形式有哪些？公民的遺產(chǎn)繼承分為法定繼承和遺囑繼承兩種主要方式。法定繼承是由法律直接規(guī)定繼承人的范圍、繼承順序、遺產(chǎn)分配原則的一種繼承方式。遺囑繼承是按照被繼承人生前的所立合法遺囑的內(nèi)容

8、要求，繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。案例討論初中生小芳，母親病逝后，父親趙某又與張某結(jié)婚。前不久，趙某因車禍死亡，留有與前妻共同購買的三居室樓房和8萬元銀行存款等遺產(chǎn)。出于利益驅(qū)動，繼母張某獨占了趙某的遺產(chǎn)。同學(xué)們，請問小芳應(yīng)如何維護自己的繼承權(quán)？探究新知問題七：應(yīng)如何維護自己的繼承權(quán)？公民在自己的合法繼承權(quán)受到侵害后，要學(xué)會運用法律維護自己的正當(dāng)權(quán)益。未成年人的繼承權(quán)受到侵犯時，應(yīng)當(dāng)依法通過自己的監(jiān)護人或者依靠社會力量，追究侵權(quán)者的法律責(zé)任，維護自己的繼承權(quán)。在行使繼承權(quán)時，不能采用非法方式獲得繼承權(quán)， 不能損害他人的合法權(quán)益。探究新知財產(chǎn)有價親情無價。在遺產(chǎn)繼承過程中，既要依照法律規(guī)定，還應(yīng)弘揚

9、家庭美德，講究親情和謙讓，如果斤斤計較，你爭我搶，將會影響家庭和睦，甚至造成家庭成員之間親情的破裂。人民的生活離不開財產(chǎn)，但財產(chǎn)并不是人生財富的全部內(nèi)容。我有權(quán)繼承財產(chǎn)，但絕不能躺在財產(chǎn)的溫床上揮霍浪費，不思進取。依靠自己的努力獲得才對，才是創(chuàng)造幸福生活最主要的手段。財產(chǎn)屬于誰 財產(chǎn)留給誰公民的合法財產(chǎn)受法律保護我們的財產(chǎn)繼承權(quán)受法律保護1、公民的個人財產(chǎn)主要包括？2、財產(chǎn)所有權(quán)的含義和法律體現(xiàn)？3、怎樣合法的保護我們的財產(chǎn)所有權(quán)？1、財產(chǎn)繼承權(quán)的具體內(nèi)容？2、公民的遺產(chǎn)繼承權(quán)的主要方式及內(nèi)涵3、當(dāng)合法繼承權(quán)受到侵害時，運用法律武器維護正當(dāng)權(quán)益主要體現(xiàn)在？課堂檢測選擇題：1、大學(xué)生王某看到朋友

10、小陳嶄新的手提電腦以及銀行卡后，見財起意，將賊手伸向了小陳的財物。作案后，面對民警的盤問，還裝無辜，并和民警玩起了“躲貓貓”。你認為小陳應(yīng)該（ ） 找?guī)讉€“哥們兒”揍王某一頓，把財物要回來 自認倒霉，免得給自己添麻煩 告訴家長，請求家長幫助 拿起法律武器，尋求法律幫助A、 B、 C、 D、B課堂檢測2、中學(xué)生王某平常生活節(jié)儉，幾年積攢的壓歲錢、零花錢有近干元。當(dāng)?shù)弥械呢毨絽^(qū)的孩子無錢上學(xué)時，他毅然將500元錢寄給了“希望工程”。他這樣做是在行使對自己合法財產(chǎn)的 （ ） A、占有權(quán) B、使用權(quán) C、收益權(quán) D、處分權(quán)B課堂檢測3、王某將自己的財產(chǎn)13留給父母，另外23由兒子繼承，并到公證處公

11、證。王某的行為是在行使對自己財產(chǎn)的，選擇的財產(chǎn)繼承方式是（ ） A、占有權(quán) 遺囑繼承 B、使用權(quán) 法定繼承 C、處分權(quán) 遺囑繼承C課堂檢測4、李某將筆記本電腦遺忘在出租車上，隨后找到該出租車司機要求取回，司機卻百般抵賴。后來，人民法院依據(jù)刑法第270條以侵占罪判處該司機6個月的有期徒刑，緩期一年執(zhí)行，并責(zé)令其退還李某的筆記本電腦。下列對這一案例理解正確的是 （ ） 法律是保護公民合法財產(chǎn)的有力武器 撿到的就是自己的 法律打擊侵犯財產(chǎn)的犯罪行為 國家審判機關(guān)使用刑罰手段保護公民合法財產(chǎn)的所有權(quán) A、 B、 C、 D、C課堂檢測5、農(nóng)民老趙買了一臺農(nóng)用車，將其租給鄰居老李使用，每年收取租金2000

12、元。不料老李私自將車賣掉，謊稱車被人偷走，為此二人爭吵不休。下列對此事評價正確（ ） 車已租給老李，老趙就不再對車擁有所有權(quán) 老趙將車租給他人使用，收取租金是不受法律保護的 老李侵犯了老趙的合法財產(chǎn)所有權(quán)，應(yīng)負法律責(zé)任 老趙可向人民法院起訴，請求依法保護自己的合法財產(chǎn) A、 B、 C、 D、D課堂檢測6、江楓的父親江海于2005年7月因突發(fā)心臟病去世。幾十年來他與妻子劉思省吃儉用，留下存款36萬元。江楓多年來一直照顧著年邁的父母的生活。哥哥江華、妹妹江蓉均已成家并在外地工作。圍繞江海的遺產(chǎn)分配問題，其親屬各持已見，互不相讓，直至鬧上了法庭。在法庭上江華說：父親的遺產(chǎn)只應(yīng)傳給兒子，何況妹妹已出嫁，所以遺產(chǎn)應(yīng)由我兄弟二人平分。江蓉說：我是死者的女兒，當(dāng)然有權(quán)繼承父親的遺產(chǎn)。江海的弟弟江磊起來說：我是死者的親兄弟，他的遺產(chǎn)也應(yīng)有我的一份。江楓的母親劉思說：我還活著呢，只要我不死，誰也甭想分家產(chǎn) 假如你是法官，你應(yīng)如何來斷這起遺產(chǎn)糾紛案?課堂檢測6、答案： (1)江海留下的遺產(chǎn)是18萬元，也就是說繼承人只能分配這18萬元；(2)按照繼承法的規(guī)定，劉思、江楓、江華、江蓉依法享有繼承權(quán)，江磊不能繼承江海的遺產(chǎn)；(3)根據(jù)繼承法規(guī)定的遺產(chǎn)分配原則，年老體弱的劉思以及承擔(dān)主要贍養(yǎng)義務(wù)的江楓在分配遺產(chǎn)時理當(dāng)多分一些，江華、江蓉兄妹應(yīng)適當(dāng)少分一些。