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1、第三章 光現(xiàn)象第5課時 平面鏡 光的反射1. 知道平面鏡的成像特點及應用.2. 了解光的反射規(guī)律；了解鏡面反射和漫反射.課時目標知識梳理1. 平面鏡成像的特點：(1) 平面鏡里所成的像是_像；(2) 像、物到鏡面的距離_；(3) 像、物大小_；(4) 像、物的連線與鏡面_；(5) 像與物關于鏡面_.2. 平面鏡的應用：（1） 利用平面鏡成像的應用，如_、_；（2） 利用平面鏡改變光路的應用，如_、_.3. 平面鏡使用不當，可能帶來麻煩，甚至帶來光污染的有_、_. 虛 相等 相等 垂直 對稱 對著平面鏡梳妝 花店利用平面鏡擴大視覺空間 牙醫(yī)借助平面鏡診斷病情 潛望鏡 玻璃墻 夜間行車時車內開燈知

2、識梳理4. 實像與虛像：實像是實際光線會聚點所成的像；虛像是反射光線反向延長線的會聚點所成的像；實像是呈現(xiàn)在光_上的像；虛像是只能用眼睛觀察，而_在光屏上呈現(xiàn)的像.(能夠/不能)5. 光的反射定律：光反射時，反射光線、_在同一平面內，反射光線、入射光線分居在_的兩側，反射角_入射角.光的反射過程中光路是_的.6. 光的反射分為_和_兩種.能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體，是光射到物體上發(fā)生_的緣故. 能夠 不能入射光線和法線 法線 等于 可逆鏡面反射 漫反射 漫反射考點一考點一 平面鏡成像特點平面鏡成像特點1. 學習了平面鏡成像的特點后，小華和小虎做了進一步的觀察和研究.（1） 他們分別代表物

3、和像模擬平面鏡成像，若小華向右轉，小虎應向_轉.（2） 小華走近辦公樓的自動感應門時，門自動平移打開，則他在玻璃門中的像將_（隨/不隨）門平移.（3） 傍晚，小虎在河邊看到的夕陽在水中的倒影是等大的_像，這是由于光在平靜的水面上發(fā)生了_反射.典例設計左 不隨 虛 鏡面典例設計2. 如圖所示，將平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上，下列說法正確的是( )A. 鉛筆水平向右移動時，它的像將變小B. 平面鏡豎直向上移動時，鉛筆的像也將向上移動C. 若改用一塊較小的平面鏡，鉛筆的像將變小D. 若鉛筆按圖示箭頭方向轉過45，鉛筆將與它的像垂直D典例設計3. （2017義烏）坐公交車時，看到同方向行駛的轎車玻

4、璃窗上出現(xiàn)連續(xù)橫移的字，拍攝了其中兩字，如圖.關于這兩字寫在哪輛車上，以及從車頭向車尾看，字的順序分別是( )A. 轎車上中興B. 轎車上興中C. 公交車上中興D. 公交車上興中D典例設計4. （2017南京）如圖所示，畫出物體AB在平面鏡中的像AB（請保留作圖痕跡）.典例設計5. (2017鎮(zhèn)江)圖甲是某同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置，棋子A和B完全相同.(1) 實驗中應選擇較_ (厚/薄)的茶色玻璃板，并將其_放置在水平桌面上.(2) 為確定棋子A像的位置，應在玻璃板后方移動棋子B，直到它與棋子A的像_.(3) 多次改變棋子A的位置進行實驗，可得到像與物關于_對稱的實驗結論.(4) 某次

5、實驗后，將光屏豎直放置在棋子B的位置，光屏上_ (能/不能)接收到棋子A的像. 薄 豎直 完全重合 鏡面 不能典例設計(5) 另一位同學直接用平面鏡來確定像的位置，如圖乙所示，平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上，將5節(jié)同樣的小電池直立在白紙上，保持電池的位置不變，移動其他電池，使電池遮擋住電池的像和電池，電池遮擋住電池的像和電池，在白紙上記錄下電池的位置如圖丙所示，請在圖丙中作出電池像的位置并用“”表示. （1）現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應選擇_mm厚的玻璃板做實驗，目的是_.（2）使棋子A在兩個不同的位置，分別測出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實驗結論之一：“像距與物距相等

6、”.你認為這種方法是否合理？_.理由是_.（3）若在實驗時，看不清棋子的像，請你幫他想個辦法看清棋子的像：_.（4）有的小組用兩個相同的蠟燭，有的小組用兩個相同的棋子，用蠟燭和棋子各有優(yōu)點和缺點，請你任選一個器材，說出它們的優(yōu)缺點：_.舉一反三 2 防止厚玻璃板出現(xiàn)兩個像，影響到實驗效果 不 合理 兩組數(shù)據(jù)太少，不能得到普遍規(guī)律 用燈光照亮棋子A 選用 蠟燭做實驗，優(yōu)點是成像清晰，缺點是隨著蠟燭的燃燒，蠟燭會變短， 物像大小不同（答案合理即可）典例設計考點二考點二 光的反射定律光的反射定律典例設計6. (2017天津)一束平行光與鏡面成30角射到平面鏡上，反射角大小是_，人迎著反射光的方向可以

7、看到刺眼的光，而在其他方向卻看不到反射光，這是由于發(fā)生了_ (鏡面反射/漫反射). 60 鏡面反射典例設計7. 關于光的反射，下列說法錯誤的是( )A. 當入射光線與反射面的夾角為20時，反射角是70B. 入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線C. 入射角增大5時，反射光線與入射光線的夾角增大10D. 鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律D典例設計8. 如圖，若要讓反射光線射中目標，在激光筆不動的情況下，可將平面鏡( )A. 豎直向上移動 B. 豎直向下移動C. 水平向右移動 D. 水平向左移動B典例設計9. 如圖，一入射光線垂直射到平面鏡上，其反射光線經(jīng)過的點是( )A. 甲B

8、. 乙C. 丙D. 丁C典例設計10. 圖中，兩塊平面鏡成90放置，畫出光線經(jīng)兩次反射的光路圖（保留作圖痕跡）.典例設計11. (2017東營)如圖所示，護林員利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射向山洞中P點，請你通過作圖標出平面鏡的位置，并標出反射角的度數(shù).典例設計12. (2017鄂爾多斯)請畫出圖中人眼通過平面鏡M看到桌子底下橡皮S的光路。典例設計13. 為了“探究光的反射規(guī)律”，實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，設計了如圖所示的實驗.（1） 實驗中還需要的器材是_.（2） 實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實驗研究，你該采取的操作是_.A. 向紙板噴煙或霧

9、B. 使光束垂直紙板射到O點C. 使光束貼著紙板射到O點序號ir170702454533030 量角器 C典例設計（3） 改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡.取下紙板，測量ON兩側的i和r，將數(shù)據(jù)記錄在表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結論是_.（4） 若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點，光將沿圖中的OE方向射出，因為在反射現(xiàn)象中，_. 反射角等于入射角光路可逆 (1) 實驗時選擇“可以折轉的光屏”，其作用除了呈現(xiàn)光路以外，另一個重要的作用是_.(2) 如果紙板與平面鏡不垂直，入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是_.(3) 小雨正確操作實驗，并在光屏上畫出每次光的傳播路徑，三次實

10、驗中，總能在光屏上觀察到入射光和反射光的傳播路徑，由此小雨得到結論：“光反射時，反射光線、入射光線和法線在同一平面內”.請你評估小雨的做法是否合理并說明理由:_.舉一反三研究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內 在紙板上看不到反射光線 不合理；因為小雨沒有把紙板F向后折轉，再次觀察紙板F上是否還能看到反射光線典例設計1. (2017郴州)小明同學身高165cm，站在豎直放置的平面鏡前，從平面鏡中看到掛鐘的指針如圖所示.由此可知，他在平面鏡中的像高為_cm，掛鐘顯示的實際時間是_.當堂反饋 165 7：202. （2017常熟二模）如圖所示，平面鏡MN豎直放置，鏡前有一個發(fā)光物體S，現(xiàn)將平面

11、鏡繞M點從MN轉到MN位置過程中，物體S在平面鏡中的像S的軌跡為_（直線/曲線）；S離M點的距離_（越來越近/保持不變/越來越遠）.當堂反饋 曲線 保持不變3. (2017無錫)用如圖所示的裝置探究光的反射定律.為了在硬紙板上同時呈現(xiàn)入射光束和反射光束，將平面鏡水平放置后，帶有刻度的白色硬紙板應與平面鏡_，并保持硬紙板A、B兩部分在_，為了探究反射角與入射角的大小關系，需要多次改變_.當堂反饋 垂直 同一平面內 入射光線AO的方向4. （2017農安一模）一固定光源發(fā)射一束光照在液面上，光通過液面反射后在光屏形成一亮點S1，當光點由S1移到S2時，表示液面_（上升/不變/下降），反射角_（變大

12、/不變/變?。?當堂反饋 下降 不變5. （2017三臺一模）檢查視力時，人眼與視力表的距離應為5m，可是檢查視力的房間東西墻壁最大的距離為3.5m，此時，眼科醫(yī)生把視力表掛在東墻上，在西墻上掛一面大平面鏡，此時被檢查者應面向西坐在平面鏡前合理的位置是( )A. 距鏡面3mB. 距鏡面2m C. 距鏡面1.5mD. 距鏡面1m當堂反饋 C6. （2017鎮(zhèn)江模擬）用兩個完全相同的棋子A和B，在水平桌面上進行探究平面鏡成像特點的實驗.如圖所示，此時棋子B與A的像重合.下列關于這個實驗說法錯誤的是( )A. 將棋子A和B以相同的速度沿垂直于MN的方向靠近玻璃板，蠟燭B仍能與A的像重合B. 將玻璃板上端PQ繞軸MN轉動，在水平桌面上移動棋子B，B與A的像將無法重合C. 如果只將玻璃板沿軸MN向左平移，仍能看到棋子B與A的像重合D. 如果在玻璃板和棋子B之間放一塊木板，仍能看到棋子B與A的像重合當堂反饋D7. 點光源S在平面鏡中所成的像為S，SA為射向平面鏡的一條光線，作出平面鏡的位置，及SA的反射光線.當堂反饋