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1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 觸龍說趙太后_《觸龍說趙太后》優(yōu)秀教案 　　《觸龍說趙太后》是西漢劉向著作中《戰(zhàn)國策》中的一篇經典故事，下面是我給大家?guī)淼摹队|龍說趙太后》優(yōu)秀教案，盼望對你有關心。 　　《觸龍說趙太后》教案 　　教學目標 　　1、了解本文委婉曲折、層層深化、縱橫捭闔的論說技巧。 　　2、學習本文通俗生動的人物語言和細致入微的人物行動和對話描寫。 　　3、歸納本文文言學問點。 　　4、熟悉凡事應從長遠考慮，以國家利益為重的道理。 　　教學要點 　　1、文中難解詞句質疑，師生共同解難。 　　2、精當的細節(jié)描

2、寫和游說技巧。 　　課時支配 　　支配二課時 　　第 一 課 時 　　一、導入課文 　　我國古代聞名學者劉勰在《文心雕龍》中曾高度評價口才的作用："一言之辯，重于九鼎之寶;三寸之舌，強于百萬之師。'"舌頭'真有這么大的作用嗎?讓我們看看《戰(zhàn)國策》里的觸龍是如何運用他的三寸不爛之舌勸說趙太后，換來齊國救援之師的吧。 　　二、簡介趙太后 　　趙太后是赫赫出名的趙威后。在《戰(zhàn)國策齊策》里，有一段"趙威后問齊使'的佳話：道出了"茍無歲，何有民?茍無民，何有君'的千古名言。 　　三、介紹背景 　　公元前266年，趙惠文王去世，其子孝

3、成王繼位，因他年幼，故四趙太后執(zhí)政。新老交替，又加太后新政，國內動蕩擔心。當時的趙國雖有廉頗、藺相如、平原君等人支撐門面，但國力大不如前。秦國認為有機可乘，便發(fā)兵東下，一舉攻下趙國的三座城池，趙國危在旦夕，不得不向齊國求救兵， 　　四、指導自讀 　　(一)初讀課文，讀準字音，留意斷句 　　游說( )唾沫( )強諫( )有郄( )恃粥( ) 　　耆食( )老媼( )接踵( )膏腴( ) (二)誦讀指導 　　第一自然段的誦讀：本段為敘述語氣，要讀得平緩、清楚。"趙太后新用事，秦急攻之'句中的"新'和"急'要用重音讀。要將趙太后的蠻橫無禮讀出來。(指名一同學讀

4、，老師作指正，然后同學齊讀) 　　其次自然段(齊讀課文)誦讀指導： 　　1、后從盛氣凌人到態(tài)度稍好轉的心理變化讀出來。 　　2、觸龍是在太后與大臣僵持不下時出場的。他的有意識的蒼老，他的機靈，他的從容不迫都寓于其溫柔、親切的拉家常的言語之中，讀時要留意。 　　3."日/食飲/得無衰乎?'句一要讀出關切之情，二"日'與"食飲'后要略作停頓。(老師范讀，同學齊讀) 　　第三自然段(讓一名朗讀基礎好的同學讀，然后作指導)誦讀指導： 　　1、愿令/得補黑衣之數，以衛(wèi)王宮。沒死以聞!'句"令'后略作停頓。"沒死以聞'要讀得堅決可信。 　　2、丈夫亦

5、愛憐其少子乎?'要讀出疑問語氣中得關切之情。 　　3、豈非/計久長/有子孫相繼為王也哉?'句較長，一要讀出反問語氣，二要在"非'"計久長'后略作停頓。 　　4、段中觸龍與趙太后得對話已很投機。左師公疼愛小兒子"沒死以聞'的懇切;太后對"愛子'話題的愛好均溢于言表。因此，太后之言"婦人異甚'"君過矣'要讀得心平氣和，"然'更要讀得心悅誠服。(同學齊讀，男女聲分角色讀) 　　第四自然段 誦讀指導 　　本段中觸龍單刀直入，侃侃而談;趙太后怒氣全無，心悅誠服，讀時要把握好此點。 　　(三)再讀課文，疏通文意 　　(同學齊讀課文后用10～15分鐘時間結合課

6、文下面解釋疏通文意) 　　五、布置作業(yè) 　　1、對比解釋，翻譯課文。 　　2、熟讀課文，體會游說的奇妙。 　　第 二 課 時 　　一、檢查作業(yè)(同學讀課文)。 　　二、師生一同對比解釋，串釋課文。 　　1、中的敬詞、謙詞、委婉說法等。 　　尊稱：子、君、足下、執(zhí)事、子大夫、媼、令尊、令母、令堂 　　謙稱：寡人、老臣、仆、愚、賤息、賤妾 　　委婉說法：填溝壑、山陵崩 　　2、文言實詞 　　.質 　　永州之野產異蛇，黑質而白章 《捕蛇者說》 質地、底子 　　必以長安君為質，兵乃出 《戰(zhàn)國

7、策觸龍說趙太后》 人質 　　今張儀佯去秦，厚幣委質事楚 《史記屈原列傳》 "質'通"贄'為古代初次拜見長輩得禮物 　　君不如肉袒伏斧質請罪 《史記廉頗藺相如列傳》 腰斬時用得砧墊 　　余立侍左右，援疑質理 《送東陽馬生序》 詢問、質疑 　　2及 　　及返，市罷 《韓非子鄭人買履》 到時候 　　愿及未填溝壑而托之 《戰(zhàn)國策觸龍說趙太后》 趁 　　自以為能不及孫臏 《史記孫子列傳》 比得上 　　田忌信然之，與王及諸公子逐射千金 《史記孫子列傳》 表并列，和 　　甚 　　夜半雪愈甚 《資治通鑒李愬雪夜入蔡州》 大 　　不若長安君之甚 《戰(zhàn)國策觸龍說趙太后》 厲害 　　由此觀之，王之蔽甚矣 《戰(zhàn)國策鄒忌諷齊王納諫》 嚴峻 　　甚矣，汝之不惠 《列子愚公移山》 太 　　以為且筮己也，甚恐 《黔之驢》 特別 點擊下一頁共享更多《觸龍說趙太后》優(yōu)秀教案 第 4 頁 共 4 頁