2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) module3 unit1(1)教案 外研版.doc
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2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) module3 unit1(1)教案 外研版 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能目標(biāo) (1)Words: 掌握本課單詞:football、 basketball、 table tennis、 morning exercises。 (2)Sentences:掌握下列句子,并能熟練運(yùn)用 I like football I like don’t football (3)Function:談?wù)撨\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目以及談?wù)撓矚g和不喜歡的事物。 重點(diǎn),難點(diǎn): 1.充分了解并掌握下列句子。 I like football I like don’t football 2.了解喜歡與不喜歡的表達(dá)法。 課前準(zhǔn)備: 1.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目卡片,實(shí)物 2.小獎(jiǎng)品 3.多媒體教學(xué)課件 板書設(shè)計(jì): Module 3 Unit 1 I like football I like don’t football 教學(xué)步驟: 一、互致問(wèn)候:唱英文歌《Old?。蚢cDonald has a zoo》 以學(xué)生喜歡的歌曲互致問(wèn)候,使學(xué)生輕松的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。 二、準(zhǔn)備活動(dòng):唱歌曲《Can you see the happy ducks?》。 用課件展示歌曲,并和學(xué)生齊唱并做動(dòng)作。 邊唱歌邊做動(dòng)作。 三、練習(xí)單詞: 1. Game: 猜一猜 將事先準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的圖片遮住一部分,讓學(xué)生來(lái)猜,依次出示basketball,football,table tennis,morning exercises, swimming,cycling.的圖片 指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)單詞: 操作課件聽(tīng)讀單詞。 2. 游戲少了哪一個(gè)? 出示五個(gè)單詞,讓學(xué)生找出少了哪一個(gè)? 找一找少了那個(gè)詞。 計(jì)算機(jī)能夠快捷的同時(shí)展示多個(gè)圖片,學(xué)生在這個(gè)活動(dòng)中鞏固了單詞。 四、學(xué)習(xí)句型 學(xué)習(xí)“I like …” 和 “I don’t like …”兩個(gè)句型 播放課文第一段 猜猜“I like …” 和 “I don’t like …”兩個(gè)句子的意思。 出示兩個(gè)句型并跟讀 五、體會(huì)句子的整體運(yùn)用,學(xué)習(xí)課文。 1. 聽(tīng)讀練習(xí): 指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)句子。 “I like football.” “I don’t like football.”等。 2. 用不同方法猜出單詞根據(jù)喜好說(shuō)句子。 出示足球、籃球、乒乓球,讓學(xué)生根據(jù)喜好來(lái)選擇“I like football.” “I don’t like football.”等的句子。 猜是哪一種運(yùn)動(dòng),拿到球或卡片后說(shuō)句子。 3. 看動(dòng)作猜句子 教師做動(dòng)作比如用動(dòng)作表示喜歡足球, 學(xué)生猜句子。 學(xué)生做動(dòng)作,并組織游戲, 學(xué)生猜句子。 4.做兩人練習(xí),將喜歡的運(yùn)動(dòng)涂成綠色。不喜歡的運(yùn)動(dòng)涂成紅色。 演示指導(dǎo)練習(xí) 一個(gè)學(xué)生說(shuō),一個(gè)學(xué)生做。 六、拓展練習(xí), 自主看課件中的水果、顏色、動(dòng)物等動(dòng)畫資料冰和同學(xué)交流,并使用“I like …” “I don’t like …”。 給學(xué)生一個(gè)自由交流的平臺(tái),讓學(xué)生能夠自由的談?wù)撓埠谩? 附送: 2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Module3 unit1(2)教案 外研版 教學(xué)目標(biāo): 1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 2.學(xué)習(xí)說(shuō)明自己喜歡什么以及不喜歡什么。 3. 培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)和運(yùn)用英語(yǔ)的能力;培養(yǎng)學(xué)生合作的能力;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)調(diào)查方法,培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查能力。 教學(xué)重點(diǎn): 1.學(xué)習(xí)新單詞:like, football, basketball, table tennis, morning exercises 2.學(xué)習(xí)新語(yǔ)言結(jié)構(gòu):I like football. I don’t like football. 教學(xué)難點(diǎn): I like…及I don’t like….的自如運(yùn)用,及詞組morning exercises的發(fā)音 教具準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶、VCD、教學(xué)掛圖、各種球類物品、熊貓頭飾。 教學(xué)過(guò)程: I、Warming up: 與學(xué)生打招呼問(wèn)好,問(wèn)學(xué)生是否還記得學(xué)過(guò)的歌曲Old Macdonald has a zoo. 放錄音,學(xué)生一起跟唱。 II、Revision: 出示字母Aa, Bb, Cc的卡片,請(qǐng)學(xué)生讀出,并用手書空,練習(xí)這三個(gè)字母。 III、Presentation: 1.告訴學(xué)生說(shuō)今天我們要學(xué)習(xí)說(shuō)明自己喜歡什么以及不喜歡什么。 2.學(xué)習(xí)生詞 給學(xué)生出示教師自己準(zhǔn)備的各種球,將這些球都擺在教室前面。 教師指著每一種球,問(wèn)學(xué)生What’s this:?或What’s that? 3.學(xué)習(xí)I like….和I don’t like…. 教師分別拿起這幾個(gè)球來(lái)說(shuō)明自己的喜好。如拿起足球說(shuō)I like football., 再拿起藍(lán)球說(shuō)I don’t like basketball. 然后教師問(wèn)學(xué)生 What do you like? What don’t you like?學(xué)生使用I like… I don’t like來(lái)表達(dá)自己的喜好。 4. 教師請(qǐng)學(xué)生看VCD,看前提出問(wèn)題What does the panda like? What doesn’t he like? 請(qǐng)學(xué)生再看一遍VCD,并戴上熊貓頭飾,扮演熊貓,用I like…. I don’t like….來(lái)說(shuō)明喜歡及不喜歡的運(yùn)動(dòng)。 請(qǐng)學(xué)生聽(tīng)錄音,并跟著重復(fù)。 重點(diǎn)領(lǐng)學(xué)生練習(xí)morning exercises的讀音。 學(xué)生分小組表演課文。 III、Practice: 1.做聽(tīng)喜好拿物品的游戲: 教師將各種物品放在桌子上。叫兩名同學(xué)到教室前面,一人被蒙上眼睛。這時(shí)未被蒙上眼睛的那名同學(xué)指出他所喜歡的一樣物品,并說(shuō)出I like….被蒙上眼睛的同學(xué)聽(tīng)到后要摸拿正確的物品。 2. 完成書上活動(dòng)2 學(xué)生兩人一組看書上的圖說(shuō)喜好。 3. 做課堂活動(dòng)用書。 IV、Summary: 請(qǐng)學(xué)生總結(jié)表示喜好時(shí)用什么樣的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。 Homework: 回家問(wèn)問(wèn)父母喜歡什么,不喜歡什么。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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