2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 設(shè)計(jì)、制作板報(bào)教案 清華版.doc
2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 設(shè)計(jì)、制作板報(bào)教案 清華版
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)在文檔中插入藝術(shù)字,調(diào)整藝術(shù)字的位置和大??!
2.學(xué)生在插入藝術(shù)字后,自己試著調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、勤
于動(dòng)手的實(shí)踐能力!
3.在給學(xué)生的資料中加入有關(guān)祖國(guó)秀麗風(fēng)景的圖畫和一些環(huán)保標(biāo)語,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主
義精神及環(huán)保意識(shí)!
教學(xué)重點(diǎn):
掌握藝術(shù)字的相關(guān)操作。
教學(xué)難點(diǎn):
1.了解藝術(shù)字庫的相關(guān)使用及藝術(shù)字工具欄的相關(guān)操作。
2.學(xué)生能通過掌握的基本方法靈活運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)自己的特點(diǎn)。
教學(xué)方法:
引出問題-分析問題-解決問題-總結(jié)
演示法、講解法、練習(xí)法、對(duì)比法
教學(xué)媒體:
信息技術(shù)教室
課前準(zhǔn)備:
1.教師和學(xué)生共同收集祖國(guó)秀麗風(fēng)景圖片、環(huán)保標(biāo)語。
2.教師將收集到的資料掃描到計(jì)算機(jī)里,并做資源共享。
教學(xué)過程:
(一)知識(shí)導(dǎo)入
通過插入藝術(shù)字和沒有插入藝術(shù)字的兩期板報(bào)的對(duì)比,使學(xué)生了解,美化一個(gè)文檔,除了對(duì)文檔中的文字進(jìn)行格式化操作,在文檔中適當(dāng)?shù)膶?duì)題目進(jìn)行修改、使其藝術(shù)化,可以使文檔更加生動(dòng)、活潑,頁面更加美觀。
(二)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.發(fā)揮想象,制作一期關(guān)于贊美祖國(guó)或環(huán)境保護(hù)方面的板報(bào)。
2.團(tuán)結(jié)合作,讓內(nèi)容更加充實(shí)。
(三)出示自學(xué)提示
1.找到插入藝術(shù)字的多種方法。
2.調(diào)整藝術(shù)字的方法可以參照剪貼畫的調(diào)整方法。
3.注意藝術(shù)字顏色的調(diào)整,要多樣化,使用多種方案。
學(xué)生活動(dòng):參照提示,根據(jù)需要插入來自文件的圖片和藝術(shù)字,進(jìn)行設(shè)置,并將結(jié)果保存到固定文件夾。讓學(xué)生之間能相互瀏覽其他人的作品。
(四)自學(xué)新課過程(學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),教師指導(dǎo))
Word軟件的藝術(shù)字庫內(nèi)容豐富、模式多樣,適合孩子們想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
1.藝術(shù)字的插入方法
方法1:在菜單欄找到“插入”-“圖片”-“藝術(shù)字”
方法2:在藝術(shù)字工具欄找到快捷按鈕-立體的藍(lán)色字母“A”
2.藝術(shù)字的編輯和文字的修飾
學(xué)生結(jié)合剪貼畫的相關(guān)操作和教師的提示,自己總結(jié)出藝術(shù)字的編輯操作。
?。粒囆g(shù)字大小的調(diào)整和位置的移動(dòng)與剪帖畫的操作方法基本一致。
?。拢揎椝囆g(shù)字,改變藝術(shù)字原來的樣式,加上特殊效果等。
3.藝術(shù)字工具欄的相關(guān)使用
第一項(xiàng):插入藝術(shù)字
第二項(xiàng):編輯文字(輸入文字,并進(jìn)行簡(jiǎn)單修飾)
第三項(xiàng):藝術(shù)字庫(多種樣式的藝術(shù)字)
第四項(xiàng):設(shè)置藝術(shù)字格式(藝術(shù)字的顏色線條、大小、版式等的修改)
第五項(xiàng):藝術(shù)字形狀
第六項(xiàng):自由旋轉(zhuǎn)(改變藝術(shù)字的方向)
第七項(xiàng)-第十一項(xiàng):自由試用,不作重點(diǎn)。
(五)自學(xué)釋疑
1.藝術(shù)字多用在什么地方?
答:在文檔中插入的藝術(shù)字大部分以標(biāo)題為主,這樣可以使文檔的標(biāo)題更加醒目,富于感染力,從而達(dá)到進(jìn)一步美化文檔的作用。
2.藝術(shù)字工具欄什么時(shí)候有,什么時(shí)候沒有?
答:在選中藝術(shù)字時(shí)藝術(shù)字工具欄會(huì)顯現(xiàn)。
3.板報(bào)設(shè)計(jì)實(shí)例展示、講解。
(六)合作探究
在板報(bào)里增加藝術(shù)字、圖片、剪貼畫、文本框,使板報(bào)更加美觀。怎樣讓它們和諧地拼湊在一起。探討藝術(shù)字、圖片、剪貼畫等的屬性,進(jìn)行修改,美化。
(七)自主測(cè)評(píng)
要求學(xué)生以小組為單位,發(fā)揮想象利用教師和學(xué)生共同收集到的資料進(jìn)行一期關(guān)于環(huán)境保護(hù)的板報(bào)設(shè)計(jì)。
(八)小組匯報(bào)成果,教師總結(jié)
1.小組選代表匯報(bào)本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果,并向其他同學(xué)展示小組作品。
2.教師點(diǎn)評(píng)作品,總結(jié)本課。
3.本課總結(jié):學(xué)生們掌握了在Word中插入藝術(shù)字的方法,以及如何調(diào)整藝術(shù)
字的大小、方向,將藝術(shù)字與文本更好的溶合在一起,才能令文本更加生動(dòng)、
美觀!
附送:
2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界1教案 北京版
課題
1 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界
課時(shí)
1
課型
新授
教學(xué)目標(biāo):
了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),知道網(wǎng)絡(luò)的分類;了解因特網(wǎng)的基本概念;了解接入因特網(wǎng)的常用方法;認(rèn)識(shí)IE,并能在IE中利用地址欄訪問網(wǎng)站;了解超級(jí)鏈接的含義,并能通過超級(jí)鏈接瀏覽網(wǎng)頁;了解網(wǎng)絡(luò)安全與道德。
教學(xué)重點(diǎn):
瀏覽網(wǎng)頁的常用方法
超級(jí)鏈接
教學(xué)難點(diǎn):
對(duì)功能的理解與體驗(yàn)
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)意圖
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
參考時(shí)間
引入
通過前面的學(xué)習(xí),我們對(duì)計(jì)算機(jī)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),本節(jié)將帶你走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界。
新授
初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是把分布在不同地點(diǎn)的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)、終端以及附屬設(shè)備通過通信設(shè)備和線路連接起來的系統(tǒng)。
因特網(wǎng)是最大、最流行的全球范圍的廣域網(wǎng)。
初步認(rèn)識(shí)什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
了解接入因特網(wǎng)的常用方法
1 撥號(hào)上網(wǎng)
2 寬帶上網(wǎng)
ADSL是運(yùn)行在原有普通電話線上的一種高速寬帶技術(shù)
無論用哪種方式,計(jì)算機(jī)接入因特網(wǎng)后,在窗口下部的任務(wù)欄右側(cè)的系統(tǒng)信息區(qū)中會(huì)顯示一個(gè)連接圖標(biāo)
把計(jì)算機(jī)接入因特網(wǎng)
認(rèn)識(shí)IE
標(biāo)題欄
菜單欄
工具欄
地址欄
頁面瀏覽區(qū)
狀態(tài)欄
啟動(dòng)IE
認(rèn)識(shí)窗口個(gè)部分名稱
掌握瀏覽網(wǎng)頁的基本方法
例:登錄“小學(xué)”
1 在地址欄中輸入“小學(xué)”的網(wǎng)址“xj5u”
2 按enter鍵,進(jìn)入網(wǎng)頁
3 進(jìn)入“小學(xué)”主頁
觀察,進(jìn)入主頁后,在窗口中移動(dòng)鼠標(biāo)指針,你發(fā)現(xiàn)了什么?
閱讀“小學(xué)”網(wǎng)站“班級(jí)管理”欄目中的文章。
了解網(wǎng)絡(luò)安全與道德的相關(guān)知識(shí)
網(wǎng)絡(luò)安全:
1 不要公布你及你家庭的信息。
2 不要向網(wǎng)上發(fā)送自己的照片
3 當(dāng)在網(wǎng)上收到不健康的信件或信息時(shí),立即刪除。
4 學(xué)會(huì)鑒別信息的真?zhèn)?
5 讓父母了解自己上網(wǎng)的情況
6 合理控制自己使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間
7 不要將網(wǎng)絡(luò)密碼隨意透露給他人
網(wǎng)絡(luò)道德:
1 不盜用他人的密碼上網(wǎng)
2 在沒有得到許可的情況下,不擅自進(jìn)入他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
3 不傳輸危害國(guó)家安全的信息
……
練習(xí)
登錄“中國(guó)少年報(bào)”,閱讀“心理”欄目中的文章ccppg. . cn/a/ccppg
登錄“中青網(wǎng)少年版”,瀏覽其中內(nèi)容kids.youth.cn
板書設(shè)計(jì):
教學(xué)札記:
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格式:DOC
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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)
設(shè)計(jì)、制作板報(bào)教案
清華版
2019
2020
小學(xué)
信息技術(shù)
第二
設(shè)計(jì)
制作
板報(bào)
教案
清華
- 資源描述:
-
2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 設(shè)計(jì)、制作板報(bào)教案 清華版
教學(xué)目標(biāo):
1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)在文檔中插入藝術(shù)字,調(diào)整藝術(shù)字的位置和大??!
2.學(xué)生在插入藝術(shù)字后,自己試著調(diào)整藝術(shù)字的位置和大小,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、勤
于動(dòng)手的實(shí)踐能力!
3.在給學(xué)生的資料中加入有關(guān)祖國(guó)秀麗風(fēng)景的圖畫和一些環(huán)保標(biāo)語,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主
義精神及環(huán)保意識(shí)!
教學(xué)重點(diǎn):
掌握藝術(shù)字的相關(guān)操作。
教學(xué)難點(diǎn):
1.了解藝術(shù)字庫的相關(guān)使用及藝術(shù)字工具欄的相關(guān)操作。
2.學(xué)生能通過掌握的基本方法靈活運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)自己的特點(diǎn)。
教學(xué)方法:
引出問題-分析問題-解決問題-總結(jié)
演示法、講解法、練習(xí)法、對(duì)比法
教學(xué)媒體:
信息技術(shù)教室
課前準(zhǔn)備:
1.教師和學(xué)生共同收集祖國(guó)秀麗風(fēng)景圖片、環(huán)保標(biāo)語。
2.教師將收集到的資料掃描到計(jì)算機(jī)里,并做資源共享。
教學(xué)過程:
(一)知識(shí)導(dǎo)入
通過插入藝術(shù)字和沒有插入藝術(shù)字的兩期板報(bào)的對(duì)比,使學(xué)生了解,美化一個(gè)文檔,除了對(duì)文檔中的文字進(jìn)行格式化操作,在文檔中適當(dāng)?shù)膶?duì)題目進(jìn)行修改、使其藝術(shù)化,可以使文檔更加生動(dòng)、活潑,頁面更加美觀。
(二)出示學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.發(fā)揮想象,制作一期關(guān)于贊美祖國(guó)或環(huán)境保護(hù)方面的板報(bào)。
2.團(tuán)結(jié)合作,讓內(nèi)容更加充實(shí)。
(三)出示自學(xué)提示
1.找到插入藝術(shù)字的多種方法。
2.調(diào)整藝術(shù)字的方法可以參照剪貼畫的調(diào)整方法。
3.注意藝術(shù)字顏色的調(diào)整,要多樣化,使用多種方案。
學(xué)生活動(dòng):參照提示,根據(jù)需要插入來自文件的圖片和藝術(shù)字,進(jìn)行設(shè)置,并將結(jié)果保存到固定文件夾。讓學(xué)生之間能相互瀏覽其他人的作品。
(四)自學(xué)新課過程(學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí),教師指導(dǎo))
Word軟件的藝術(shù)字庫內(nèi)容豐富、模式多樣,適合孩子們想象力和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
1.藝術(shù)字的插入方法
方法1:在菜單欄找到“插入”-“圖片”-“藝術(shù)字”
方法2:在藝術(shù)字工具欄找到快捷按鈕-立體的藍(lán)色字母“A”
2.藝術(shù)字的編輯和文字的修飾
學(xué)生結(jié)合剪貼畫的相關(guān)操作和教師的提示,自己總結(jié)出藝術(shù)字的編輯操作。
?。粒囆g(shù)字大小的調(diào)整和位置的移動(dòng)與剪帖畫的操作方法基本一致。
?。拢揎椝囆g(shù)字,改變藝術(shù)字原來的樣式,加上特殊效果等。
3.藝術(shù)字工具欄的相關(guān)使用
第一項(xiàng):插入藝術(shù)字
第二項(xiàng):編輯文字(輸入文字,并進(jìn)行簡(jiǎn)單修飾)
第三項(xiàng):藝術(shù)字庫(多種樣式的藝術(shù)字)
第四項(xiàng):設(shè)置藝術(shù)字格式(藝術(shù)字的顏色線條、大小、版式等的修改)
第五項(xiàng):藝術(shù)字形狀
第六項(xiàng):自由旋轉(zhuǎn)(改變藝術(shù)字的方向)
第七項(xiàng)-第十一項(xiàng):自由試用,不作重點(diǎn)。
(五)自學(xué)釋疑
1.藝術(shù)字多用在什么地方?
答:在文檔中插入的藝術(shù)字大部分以標(biāo)題為主,這樣可以使文檔的標(biāo)題更加醒目,富于感染力,從而達(dá)到進(jìn)一步美化文檔的作用。
2.藝術(shù)字工具欄什么時(shí)候有,什么時(shí)候沒有?
答:在選中藝術(shù)字時(shí)藝術(shù)字工具欄會(huì)顯現(xiàn)。
3.板報(bào)設(shè)計(jì)實(shí)例展示、講解。
(六)合作探究
在板報(bào)里增加藝術(shù)字、圖片、剪貼畫、文本框,使板報(bào)更加美觀。怎樣讓它們和諧地拼湊在一起。探討藝術(shù)字、圖片、剪貼畫等的屬性,進(jìn)行修改,美化。
(七)自主測(cè)評(píng)
要求學(xué)生以小組為單位,發(fā)揮想象利用教師和學(xué)生共同收集到的資料進(jìn)行一期關(guān)于環(huán)境保護(hù)的板報(bào)設(shè)計(jì)。
(八)小組匯報(bào)成果,教師總結(jié)
1.小組選代表匯報(bào)本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果,并向其他同學(xué)展示小組作品。
2.教師點(diǎn)評(píng)作品,總結(jié)本課。
3.本課總結(jié):學(xué)生們掌握了在Word中插入藝術(shù)字的方法,以及如何調(diào)整藝術(shù)
字的大小、方向,將藝術(shù)字與文本更好的溶合在一起,才能令文本更加生動(dòng)、
美觀!
附送:
2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界1教案 北京版
課題
1 走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界
課時(shí)
1
課型
新授
教學(xué)目標(biāo):
了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),知道網(wǎng)絡(luò)的分類;了解因特網(wǎng)的基本概念;了解接入因特網(wǎng)的常用方法;認(rèn)識(shí)IE,并能在IE中利用地址欄訪問網(wǎng)站;了解超級(jí)鏈接的含義,并能通過超級(jí)鏈接瀏覽網(wǎng)頁;了解網(wǎng)絡(luò)安全與道德。
教學(xué)重點(diǎn):
瀏覽網(wǎng)頁的常用方法
超級(jí)鏈接
教學(xué)難點(diǎn):
對(duì)功能的理解與體驗(yàn)
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)意圖
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
參考時(shí)間
引入
通過前面的學(xué)習(xí),我們對(duì)計(jì)算機(jī)已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),本節(jié)將帶你走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界。
新授
初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是把分布在不同地點(diǎn)的具有獨(dú)立功能的多臺(tái)計(jì)算機(jī)、終端以及附屬設(shè)備通過通信設(shè)備和線路連接起來的系統(tǒng)。
因特網(wǎng)是最大、最流行的全球范圍的廣域網(wǎng)。
初步認(rèn)識(shí)什么是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)
了解接入因特網(wǎng)的常用方法
1 撥號(hào)上網(wǎng)
2 寬帶上網(wǎng)
ADSL是運(yùn)行在原有普通電話線上的一種高速寬帶技術(shù)
無論用哪種方式,計(jì)算機(jī)接入因特網(wǎng)后,在窗口下部的任務(wù)欄右側(cè)的系統(tǒng)信息區(qū)中會(huì)顯示一個(gè)連接圖標(biāo)
把計(jì)算機(jī)接入因特網(wǎng)
認(rèn)識(shí)IE
標(biāo)題欄
菜單欄
工具欄
地址欄
頁面瀏覽區(qū)
狀態(tài)欄
啟動(dòng)IE
認(rèn)識(shí)窗口個(gè)部分名稱
掌握瀏覽網(wǎng)頁的基本方法
例:登錄“小學(xué)”
1 在地址欄中輸入“小學(xué)”的網(wǎng)址“xj5u”
2 按enter鍵,進(jìn)入網(wǎng)頁
3 進(jìn)入“小學(xué)”主頁
觀察,進(jìn)入主頁后,在窗口中移動(dòng)鼠標(biāo)指針,你發(fā)現(xiàn)了什么?
閱讀“小學(xué)”網(wǎng)站“班級(jí)管理”欄目中的文章。
了解網(wǎng)絡(luò)安全與道德的相關(guān)知識(shí)
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1 不要公布你及你家庭的信息。
2 不要向網(wǎng)上發(fā)送自己的照片
3 當(dāng)在網(wǎng)上收到不健康的信件或信息時(shí),立即刪除。
4 學(xué)會(huì)鑒別信息的真?zhèn)?
5 讓父母了解自己上網(wǎng)的情況
6 合理控制自己使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間
7 不要將網(wǎng)絡(luò)密碼隨意透露給他人
網(wǎng)絡(luò)道德:
1 不盜用他人的密碼上網(wǎng)
2 在沒有得到許可的情況下,不擅自進(jìn)入他人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)
3 不傳輸危害國(guó)家安全的信息
……
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