2019-2020年六年級品德與社會下冊 放飛和平之鴿1教案 浙教版.doc
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2019-2020年六年級品德與社會下冊 放飛和平之鴿1教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo): 1.了解我國在“和平共處五項原則”的指導(dǎo)下與世界各國友好往來,蓬勃發(fā)展,同時為世界和平作出了積極貢獻。 2.知道中國鋼鐵長城------海、陸、空三軍,了解威武之師戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊和中國維和部隊。知道中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國、維護和平的重要力量,熱愛解放軍。 3.體會和平美好,放飛祝愿世界和平的心愿。 教學(xué)重點: 了解偉大中國在“和平共處五項原則”的指導(dǎo)下蓬勃發(fā)展和為世界和平作出的貢獻,增強民族自豪感。知道中國人民解放軍是保衛(wèi)祖國、維護和平的重要力量,熱愛解放軍。 教學(xué)難點: 搜集、整理信息,參與討論世界和平的話題,激發(fā)熱愛和平的感情。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1.搜集新中國成立后周恩來總理的外交小故事 2.通過報紙或互聯(lián)網(wǎng),搜集新近我國進行友好訪問的國家及領(lǐng)導(dǎo)人情況。 3.了解我國海、陸、空三軍的威武雄壯。 教學(xué)時間: 2課時 第一課時 一、導(dǎo)入 1.講述新中國成立后,周恩來總理外交小故事,全班交流談感受。 附小故事:會上,尼克松一次問周恩來總理:“總理閣下,中國好,林彪為什么提出往蘇聯(lián)跑?”周恩來回答:“這不奇怪。大自然好,蒼蠅還是要往廁所跑嘛!”一位西方女記者對著話筒匆匆問道:“周恩來先生,可不可以問您一個私人問題?”“可以的?!敝芏鱽砦⑿χ卮稹!澳呀?jīng)60多歲了,為什么依然神采奕奕,記憶非凡,顯得這樣年輕、英???”場內(nèi)頓時響起了友善的笑聲和議論聲。這正是很多人都想知道的問題。周恩來溫和地笑了笑,待場內(nèi)安靜下來,才聲音宏亮地坦然回答:“因為我是按照東方人的生活習(xí)慣生活,所以我至今都很健康!”翻譯流利地譯出周恩來的話,整個大廳里響起了經(jīng)久不息的掌聲和喝彩聲,各國記者無不為周恩來的巧妙回答所折服。 2.教師講述“和平共處五項原則”的由來,引導(dǎo)學(xué)生理解其內(nèi)容。 1954年4月29日:中、印兩國在北京簽訂的《中印關(guān)于中國西藏地方和印度之間的通商和交通協(xié)定》中首先提出了這一原則。 1954年6月28日:中國周恩來總理和印度尼赫魯總理在新德里發(fā)表聲明,重申了這五項原則。 1954年6月29日:中、緬兩國總理在發(fā)表的聯(lián)合聲明中也確認(rèn)了這些原則 和平共處五項原則的具體內(nèi)容是什么? 二、了解我國外交事業(yè)蓬勃發(fā)展的成就 (1)師:在“和平共處五項原則“的指導(dǎo)下,我國同158個國家建立了外交關(guān)系,同228個國家和地區(qū)建立了貿(mào)易、科技、文化等關(guān)系,香港、澳門回歸都表明了偉大祖國正欣欣向榮、蓬勃發(fā)展著。 回顧我國外交的歷史: 建國初期與我們國家建立外交關(guān)系的國家: 1.蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟 2.保加利亞人民共和國 3.羅馬尼亞社會主義共和國 4.匈牙利人民共和國 5.朝鮮民主主義人民共和國 6.捷克斯洛伐克社會主義共和國 7.波蘭人民共和國8.蒙古人民共和國 9.德意志民主共和國 10.阿爾巴尼亞社會主義人民共和國 11.越南社會主義共和國 12.印度共和國 13.瑞典王國 14.丹麥王國 15.緬甸聯(lián)邦社會主義共和國 16.瑞士聯(lián)盟 17.芬蘭共和國 另外,還有英國、挪威、荷蘭、印度尼西亞、尼泊爾、巴基斯坦、錫蘭、阿富汗等八國也承認(rèn)了中國。 (2)現(xiàn)在我國同158個國家建立了外交關(guān)系,同228個國家和地區(qū)建立了貿(mào)易、科技、文化等關(guān)系。你知道哪些國家與我們建立了外交關(guān)系嗎?教師引導(dǎo)學(xué)生組織“小小新聞發(fā)布會“。感受我國外交的發(fā)展。 三.了解我國的鋼鐵長城 1.學(xué)生了解我國的海、陸、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊的概況,并交流感受。 中國擁有完善的軍事工業(yè)體系,軍事科技在跟蹤世界先進技術(shù)的同時,不斷提高,并且有很多創(chuàng)新,擁有較強的武器自主開發(fā)能力和武器整和仿制吸收能力??臻g技術(shù)和導(dǎo)彈技術(shù)領(lǐng)先歐洲。軍隊再進行信息化建設(shè)的同時正邁向外層空間 2.中國人民解放軍這個威武之師不僅保衛(wèi)著祖國的穩(wěn)定和發(fā)展,而且積極參與維護世界和平。 3.學(xué)生閱讀“中國藍盔,為世界和平添彩,了解中國維和部隊為世界和平作出的貢獻。 中國藍盔資料連接:一支特殊的部隊引來了一批特殊的記者,一項輝煌的使命贏得了一片真誠的贊賞。這支部隊的官兵,個個頭戴神氣的“藍色貝雷帽”,佩戴“地球與橄欖枝”圖案的臂章,裝備車輛和機械設(shè)備全部漆成了白色,上面黑色的“UN”英文字母顯得格外醒目。他們就是由一個175人的工兵連和一個43人的醫(yī)療分隊組成的中國赴剛果(金)維和部隊。 應(yīng)聯(lián)合國要求,經(jīng)國務(wù)院、中央軍委批準(zhǔn),中國于xx年底決定派遣維和部隊,參加剛果(金)的維和行動。如今,這支維和部隊組建完畢,所有參加維和的人員經(jīng)過了集中培訓(xùn),裝備物資全部到位,各項準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,隨時準(zhǔn)備開赴任務(wù)區(qū)履行維和使命。 2月11日,維和部隊官兵在自己寬敞整潔的軍營里,迎來了一群特殊的采訪者———國外44家新聞媒體的69名記者。這些平素對中國軍人了解不多的外國同行們,在不足一日的短短時間里,從維和官兵的身上看到了些什么呢? 嚴(yán)整的軍姿與軍容,和平的愿望與企盼??吹竭@些年輕而自信的臉龐,真想——送他們一束美麗的橄欖枝 操場上,全部由中國制造的油罐車、鏟車、吊車和安裝了先進通訊設(shè)備的指揮車等裝備集結(jié)待命。排著整齊的隊伍、邁著自信的步伐,中國“藍盔部隊”全體官兵甫一亮相,就贏得了外國記者的一片喝彩聲。 “你們這支維和部隊的戰(zhàn)士非常精神,也非常健壯,是不是十里挑一、百里挑一地挑選出來的?”來自日本廣播協(xié)會的一位記者問。 維和部隊上校軍官黃文峰笑道:“是,也不是。我們挑選維和士兵的標(biāo)準(zhǔn)是思想品德好,業(yè)務(wù)專技術(shù)精,應(yīng)該說個頂個的都是優(yōu)秀士兵。但他們又只是部隊普通戰(zhàn)士,代表了我們部隊的戰(zhàn)斗力,體現(xiàn)了我部各項建設(shè)的水平。” 斯洛文尼亞勞動報記者左蘭娜是第一次來到中國軍營,對中國士兵很是好奇。她問一級士官宋偉偉:“作為一名普通士兵,你了解你們此行的任務(wù)嗎?” “維護和平、為民造福是我們中國軍人的職責(zé)?!毙∷位卮鸬?,“盡管對于將要去的國家,我們還很陌生,但我將把自己在部隊里學(xué)到的技術(shù)專長發(fā)揮出來,為那里處于困難中的老百姓盡一份力量,讓他們看到中國士兵的風(fēng)采。” 指導(dǎo)員李軍曾有赴柬埔寨維和的經(jīng)歷,在金發(fā)碧眼的外國記者的錄音機、照相機前,他不慌不忙地回憶著當(dāng)年赴柬維和的情況———1992年至1993年中國人民解放軍工兵大隊赴柬埔寨維和,那是中國維和部隊首次成建制跨出國門執(zhí)行聯(lián)合國任務(wù)。在百廢待興的吳哥大地上,中國維和軍人修復(fù)和修筑機場2個,修架橋梁36座,修筑公路500多公里,和其他國家的維和人員一道,為柬埔寨恢復(fù)和平、人民重建家園作出了巨大貢獻。 談起此次赴剛果(金)的維和使命,李軍說:“幫助所在國沖突各方維持和平、恢復(fù)和平,并最終實現(xiàn)和平,是我們中國軍人維和的最終愿望。另外,通過參與聯(lián)合國維持和平行動,可以全面展示中國愛好和平的形象,體現(xiàn)我們的和平外交政策,增進軍隊間的對外友好交往……” “瞧,他們的臉龐年輕、自信,言語中也透出對和平的愿望和企盼,”聽了維和官兵的介紹,左蘭娜一臉認(rèn)真地告訴記者,“真的,我很想為他們送上一束美麗的橄欖枝?!? 嫻熟的外語,豐富的知識。面對不同的人種和民族,迥異的風(fēng)俗與習(xí)慣,相信—維和部隊將以文明素質(zhì)適應(yīng)一切 無論是聊起維和所在國歷史、文化、風(fēng)土人情,還是侃起國際法等有關(guān)法律知識,赴剛果(金)維和官兵豐富的知識,都令外國記者交口稱贊。 “剛果(金)與中國有傳統(tǒng)的友好關(guān)系,中國人民在那里援建了‘人民宮’和體育場,還幫助他們種水稻、蔬菜,傳授農(nóng)業(yè)技術(shù)等?,F(xiàn)在的剛果(金)總統(tǒng)卡比拉和他的父親都曾先后來到中國留學(xué)。”三級士官陳立云對中剛兩國關(guān)系頗有研究,面對周圍的一群記者,小陳侃侃而談、有問必答,儼然一個小外交家。 “稱非洲人為‘Negro’或‘black’都是禁忌,最好用他們的國籍稱呼,因為他們的國家意識相當(dāng)強烈,直呼國名,他們就很受用?!本S和部隊翻譯李豐的一番話頗讓記者們長了一些見識:“對于我們維和軍人來說,剛果(金)的風(fēng)俗習(xí)慣,甚至一些極小的民俗細(xì)節(jié),都是不能忽視的。比如有些地區(qū)的人把照相機對準(zhǔn)人或物拍照視為不祥,此事非同小可,來客如想拍攝,之前最好向?qū)Ψ酱騻€招呼,獲得同意以后再行動,以免引起誤會。”聽罷這番介紹,那些見多識廣的外國記者對中國普通官兵的知識也都表示欽佩。 不但埃林對中國士兵的英語水平頗感驚訝,就連聯(lián)合國維和部隊考察組的哈里博士,去年在考察了中國赴剛果(金)維和部隊醫(yī)療分隊后也贊賞有加,并留下了這樣一句話:“中國維和分隊人員的英語水平,是參加維和行動的非英文國家維和士兵中最好的?!? 對這一評價,我國防部維和事務(wù)辦公室副主任戴紹安說:“學(xué)習(xí)《國際法》等有關(guān)法律知識和簡單的外語對話,這是所有參加維和任務(wù)的官兵軍事訓(xùn)練和技術(shù)培訓(xùn)之外的必修課??赡芪覀兊耐庹Z水平尚未有哈里博士評價得那樣高,但我們將進一步努力,向世界展示中國‘藍盔部隊’和中國軍人現(xiàn)代、開放、文明的新形象。” 充滿神秘的大陸,遙遠(yuǎn)陌生的國度。雖然將走進變幻莫測的自然環(huán)境和生存環(huán)境,但是——— 這樣的部隊定將完成和平使命 地處非洲中西部的剛果(金)不僅是一個遙遠(yuǎn)的國度,同時那里還有許多不可預(yù)測的困難在等待著維和部隊。遠(yuǎn)涉重洋的中國“藍盔部隊”,無疑將面臨一個接一個的考驗。 對此,國外記者也很清楚,因而他們向官兵們提出了這樣的問題:“在柬埔寨你們的維和工兵部隊出色地完成了任務(wù),如今,你們是否已經(jīng)做好去非洲維和的充分準(zhǔn)備?” “我們不打無準(zhǔn)備之仗,”維和工兵連指揮袁春國對自己的部隊滿懷自信,“我們赴剛果(金)工兵連上設(shè)指揮組,下設(shè)三個分隊:道橋分隊、建筑分隊和支援分隊。主要擔(dān)負(fù)工程保障、居住區(qū)和作業(yè)區(qū)探雷排障、修建機場和道路以及修建和維護聯(lián)合國公共設(shè)施等任務(wù)。我們進行了嚴(yán)密的組織,實施了嚴(yán)格的培訓(xùn),有最好的國產(chǎn)機械裝備,因而完全有信心完成在剛果(金)的維和任務(wù)?!? 長期的戰(zhàn)亂使得剛果(金)局勢相當(dāng)不穩(wěn)定,維和部隊官兵自然面臨著種種危險。再加上當(dāng)?shù)靥鞖獬D昕釤?,各種疾病流行。對于來自北半球的維和部隊官兵來說,剛果(金)的氣候和流行疾病,也是一個巨大的挑戰(zhàn)。法新社一位記者對中國軍人是否適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境心有疑慮。 維和部隊上尉軍官張晉東介紹道:“‘大軍未動,糧草先行’是我國的軍事古訓(xùn)。我們已從后勤、衛(wèi)生、醫(yī)療保障等各個方面做好了充分準(zhǔn)備。自2002年12月23日維和部隊正式組建以來,赴剛官兵立即投入了緊張有序的封閉集訓(xùn)。春節(jié)期間,我們做了多次熱帶病防治專題講座,并組織了戰(zhàn)傷自救、互救演練;現(xiàn)在我們每天堅持5000米跑,間以萬米長跑,以進一步增強大家的身體素質(zhì)……” 時間過得飛快,盡管采訪活動已經(jīng)超過了預(yù)定的時間,盡管送賓的軍樂一次又一次奏響,可大多數(shù)外國記者還在操場上不停地采訪忙碌。 離開前,外國記者們爭相和維和官兵站在印著聯(lián)合國標(biāo)志的白色車輛前合影留念。部隊領(lǐng)導(dǎo)在送行時說:“維和官兵臂章上的‘地球和橄欖枝’圖案是和平的象征。全體維和官兵將牢記使命,塑造中國軍隊威武之師、文明之師、和平之師的良好形象,為人類和平事業(yè)做出貢獻。” 在熱烈的掌聲中記者問一位外國同行有何評價,他笑道:你聽,掌聲說明了一切 4.學(xué)生交流搜集到的有關(guān)中國人民解放軍與世界各國和平互訪的資料。 第二課時 一、從中國和平女神像感受人們渴望和平的愿望 1.學(xué)生講述第二次世界大戰(zhàn)中諾曼底登陸的背景故事。 第二次世界大戰(zhàn)中,美、英、加等同盟國軍隊于1944年6~7月在法國北部諾曼底地區(qū)進行的世界戰(zhàn)爭史上規(guī)模最大的戰(zhàn)略性登陸作戰(zhàn)。目的是奪取集團軍群登陸場,開辟歐洲第二戰(zhàn)場,為發(fā)展對西歐的進攻并配合蘇軍最后擊敗納粹德國創(chuàng)造條件。 戰(zhàn)役背景與雙方企圖1943年,斯大林格勒會戰(zhàn)和庫爾斯克會戰(zhàn)后,蘇軍在蘇德戰(zhàn)場轉(zhuǎn)入反攻;美英盟軍西西里島登陸戰(zhàn)役后攻入意大利半島;意大利于同年9月投降并于10月對德宣戰(zhàn);盟軍在太平洋戰(zhàn)場也已轉(zhuǎn)入攻勢。整個戰(zhàn)爭形勢發(fā)生有利于同盟國的根本轉(zhuǎn)變。早在1941年7月,蘇聯(lián)就正式要求英國在西歐開辟第二戰(zhàn)場。1943年1月,美、英卡薩布蘭卡會議決定為在西歐登陸進行準(zhǔn)備。 1944年1月,艾森豪威爾到倫敦赴任并組建司令部戰(zhàn)役第1梯隊的兵力由原定3個師增為5個師。由于登陸艦艇數(shù)量不足和其他準(zhǔn)備工作未能按時完成,登陸時間由5月初改為6月初。 為對付盟軍登陸,A.希特勒早在1941年12月就下令以最快速度構(gòu)筑“大西洋壁壘”,從挪威到西班牙的大西洋沿岸構(gòu)筑一道由堅固支撐點和野戰(zhàn)工事構(gòu)成的、設(shè)有地雷場和水中障礙配系的永久性抗登陸防線。到1944年,“大西洋壁壘”遠(yuǎn)未完成,但仍屬較難攻破的防線。設(shè)防重點在加來地區(qū),諾曼底一帶防御較薄弱。 登陸部隊編成第21集團軍群,轄美第1集團軍、英第2集團軍和加拿大第1集團軍。海軍編成西部和東部兩個特混艦隊:西部特混艦隊分為“U”和“O”登陸編隊,輸送美第1集團軍2個師上陸,由美戰(zhàn)術(shù)空軍第9航空隊擔(dān)任空中支援;東部特混艦隊分為“G”、“J”和“S”登陸編隊,輸送英第2集團軍3個師(含加拿大1個師)上陸,由英戰(zhàn)術(shù)空軍第2航空隊擔(dān)任空中支援。每個登陸編隊各有一個艦炮火力支援隊擔(dān)任炮火準(zhǔn)備和炮火支援。兩個特混艦隊還各有一個后續(xù)登陸編隊(“B”和“L”編隊),輸送第二梯隊上陸。另外,在登陸之前,計劃在美、英登陸地段分別空降2個師和1個師。為實施登陸戰(zhàn)役和發(fā)展陸上進攻,要求在英國集中近300萬人的部隊、5000余艘艦船(登陸運輸艦艇4000余艘、作戰(zhàn)艦艇1000余艘)和1萬余架飛機,以保證登陸后增加兵力的速度超過德軍調(diào)動預(yù)備隊的速度。戰(zhàn)役前的準(zhǔn)備工作周密而充分。盟軍以飛機和艦艇進行長時間偵察,查明了登陸地域內(nèi)德軍的防御配系,掌握了較完整的情報資料。在登陸前幾個月內(nèi),戰(zhàn)略空軍和戰(zhàn)術(shù)空軍對法國北部和比利時的鐵路樞紐、橋梁、公路及其他重要目標(biāo)進行持續(xù)的大規(guī)模轟炸,塞納河上24座橋梁被炸毀18座,使德軍運輸系統(tǒng)癱瘓,部隊機動受到極大限制。 戰(zhàn)役實施6月1日,登陸部隊開始分別在英國南部15個港口上船。原定登陸日為6月5日,由于天氣惡劣推遲24小時。各登陸編隊從上船港駛抵懷特島東南會合區(qū)后,沿五條航線航渡,由掃雷艦作先導(dǎo),火力支援艦和飛機擔(dān)任掩護。通過海峽中心線后,各登陸編隊的航道由一條變?yōu)槎l,分別供快速和慢速艦船使用。 6月6日凌晨,美第82.第101空降師和英第6空降師第一梯隊共1.7萬人,乘1200架運輸機分別在科唐坦半島南端和奧恩河口附近傘降著陸,任務(wù)是奪取海灘堤道和主要橋梁,占領(lǐng)主要登陸地段翼側(cè)要點,阻止德軍增援和保障登陸部隊突擊上陸。 至6月12日,各登陸地段連成正面80公里、縱深13~19公里的登陸場。17日,希特勒飛赴西線,命令倫德施泰特和隆美爾從巴約向海岸發(fā)起反擊,分割盟軍部隊,并不惜代價守住瑟堡。18日,美登陸部隊切斷科唐坦半島,21日在艦炮火力支援下向瑟堡發(fā)起總攻,迫使德國守軍于29日投降。但由于在遍布灌木樹籬的地形上作戰(zhàn),進展緩慢。英軍預(yù)定D日奪取卡昂,因遭德軍裝甲師頑抗,至7月9日才攻克該城奧恩河北岸部分,19日占領(lǐng)全城,吸引德軍大量預(yù)備隊,有利于卡昂以西地區(qū)美軍作戰(zhàn)。 德軍損兵折將,處境危急。6月10日,德西線裝甲集群司令G.von施韋彭堡被盟軍空軍炸傷;28日,德第7集團軍司令F.多爾曼因心臟病發(fā)作猝死前線;7月3日,倫德施泰特被免去西線總司令職務(wù),由H.G.von克盧格接替;7月17日,隆美爾被英國飛機炸傷,返回德國,其職務(wù)由克盧格兼任。 至7月初,美、英、加軍已上陸100萬人,車輛17萬余輛,補給品近60萬噸。因登陸場過小,盟軍展開擴大登陸場的作戰(zhàn)。7月18日,美軍攻占交通樞紐圣洛,分割德軍“B”集團軍群。美、英、加軍抵達卡昂、科蒙、萊賽一線后,形成正面150公里、縱深13~35公里的登陸場。至7月24日,地面總攻的準(zhǔn)備工作全部完成,攻占法國的第一階段諾曼底登陸戰(zhàn)役勝利結(jié)束。此役,盟軍傷亡12.2萬人,德軍傷亡和被俘11.4萬人。 諾曼底登陸戰(zhàn)役,對于盟軍在西歐展開大規(guī)模進攻,加速納粹德國的崩潰具有重大意義,為組織實施大規(guī)模登陸作戰(zhàn)提供了有益經(jīng)驗。 2.教師出示中國和平女神像圖片,介紹背景。 3.學(xué)生交流中國和平女神像的象征意義 二、了解國際和平日的意義 1.教師講述國際和平日和“根與芽”大和平鴿計劃的由來。 國際和平日的由來:聯(lián)合國大會于1981年通過決議,將每年9月的第三個星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日。2001年9月7日,聯(lián)大通過第55/282號決議,決定從2002年開始,將每年的9月21日定為國際和平日。大會宣布,國際和平日為全球?;鸷头潜┝θ?,并呼吁所有國家和人民在這一天停止敵對行動。大會還號召所有會員國、聯(lián)合國系統(tǒng)各組織、區(qū)域組織和非政府組織以及個人,通過教育和公眾宣傳等適當(dāng)方式慶祝國際和平日并同聯(lián)合國合作實現(xiàn)全球?;?。 自國際和平日設(shè)立以來,每年的這一天,聯(lián)合國都舉行儀式,提請所有人關(guān)注、慶祝和紀(jì)念這一日子。同時,全世界的政府和非政府機構(gòu)、民間社會和宗教團體也紛紛舉行各種活動紀(jì)念國際和平日。 多年來,包括聯(lián)合國在內(nèi)的國際社會為實現(xiàn)地區(qū)穩(wěn)定和世界和平作出了不懈努力。然而目前在全世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對活動依然存在,人類實現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。 3.學(xué)生交流搜集到的國際和平日各國的慶?;顒?。 三、和平日寄語 1.全班朗讀“和平日寄語”。 2.教師指導(dǎo)學(xué)生帶著對世界和平的美好祝愿,用自己的語言寫下和平寄語。 3.辯論賽:擁有核武器到底是為了戰(zhàn)爭海是為了和平。 小結(jié):我們呼喚和平,渴望和平。 附送: 2019-2020年六年級品德與社會下冊 放飛和平鴿 1教案 人教新課標(biāo) 教學(xué)目標(biāo): 1.了解和平鴿的由來. 2. 萌發(fā)愛好和平的情感 3.學(xué)會搜集資料。 教學(xué)重點: 和平鴿的象征意義 教學(xué)難點: 設(shè)立國際和平年的意義 教學(xué)準(zhǔn)備: 師生搜集有關(guān)和平鴿的資料。 教學(xué)過程: 1.導(dǎo)人 出示鴿子的圖片并提問學(xué)生:“你喜歡鴿子嗎?為什么?”請學(xué)生閱讀教科書第2頁上方的文字。教師提問學(xué)生:人們在什么樣的慶典上放飛鴿子.為什么要放鴿子?放飛鴿子表達了一種什么樣的意愿?今天我們就學(xué)習(xí)本單元的第一主題——白鴿引出的話題,” 2. 知識 “鴿子是一種美麗的鳥類.它因美麗和溫馴而受到了人們的喜愛。鴿子既可以供人們欣賞,又可以用于通信,人們親切地稱它為信鴿,鴿子還是和平的使者,是盛事中必不可少的角色之一。如1988年第25屆奧運會和1990年在我國舉辦的亞運會等盛會的開幕式上,都有數(shù)萬只美麗的鴿子展翅飛翔,表明了世界人引向往和平、友誼、團結(jié)的美好愿望?!? 3.閱讀與討論。 首先,請學(xué)生聽唱歌曲<讓世界充滿愛).并介紹.1986年為世界和平年,并出示同際和平年的徽標(biāo).并提問: “這個徽標(biāo)是一幅什么樣的圖案.象征著什么? “ 國際和平年 ”的概念 1986年是國際和平年,和平年的徽志是雙手放飛的和平鴿與橄欖枝。 (鴿于是和平、友誼、團結(jié)、圣潔的象征。) 4.學(xué)生介紹有關(guān)和平鴿的資料。 畢加索與和平鴿 1949年,巴黎召開的世界和平大會的海報上,畫著一只形象生動的白鴿,那只白鴿隨海報很快翱翔于歐洲各大城市??吹匠C健飛翔的白鴿,人們祈愿它象征的和平也能平安地降臨。1952年12月12日,畢加索把新作和平鴿獻給世界和平大會。為祝賀在維也納召開的世界人民和平大會,法國名畫家畢加索又獻出了一幅新的作品一只和平鴿。它給了我們一個新的象征,表示出全世界人民爭取和平的斗爭達到了一個更高的階段?,F(xiàn)在的這只鴿子,翅膀展開得更大了,羽毛更豐滿了,它正向著更高的地方飛去。這只鴿子的整個形象,使我們非常明顯地感覺到它更加年青,生命力無限充沛。它有力地表示著:在世界和平運動不斷進展和已得勝利的基礎(chǔ)上,經(jīng)過這次世界人民和平大會,世界人民爭取與保衛(wèi)和平的運動將向更高的階段發(fā)展,取得新的偉大勝利。這只和平鴿今后必然要在全世界愛好和平人民的支持下,更勇敢地、更高更高地到處飛翔起來。 1940年8月的一天,希特勒法西斯攻占了巴黎,西班牙籍大畫家畢加索正憂郁地坐在畫室里。突然,鄰居米什老人捧著一只死鴿子,闖進來哭訴:“我的孫子正在飼養(yǎng)鴿子,被一群法西斯活活打死,鴿子也全部掐死。畢加索先生,我求你畫只鴿子紀(jì)念我那慘死的小孫子?!碑吋铀飨朊资怖先说臑?zāi)難代表著全世界千千萬萬善良人的災(zāi)難,他慘死的孫子和鴿子,也代表著世界無辜被法西斯殘殺的善良的孩子和鴿子。 畢加索一面撫慰米什老人,一面悲痛地?fù)]筆畫了一只鴿子。后來,他把《鴿子》獻給巴黎和平大會,這樣鴿子便成為和平的象征。 1950年11月,為紀(jì)念在華沙召開的世界和平大會,畢加索欣然揮筆畫了一只昂首展翅的鴿子。當(dāng)時,著名智利詩人聶魯達把它叫做“和平鴿”。從此,“和平鴿”被世界認(rèn)為和平的象征。 5.關(guān)于“兒童節(jié)由來”。 每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時候,是因為世界上有無數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。 那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。 新中國成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國的兒童節(jié),同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 2019-2020年六年級品德與社會下冊 放飛和平之鴿1教案 浙教版 2019 2020 六年級 品德 社會 下冊 放飛 和平 教案
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