2019-2020年三年級語文名校真題試題 四(配冀教版).doc
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2019-2020年三年級語文名校真題試題 四(配冀教版) 一、一錘定音(用“√”選擇帶點字的正確讀音)。 橫掠(l lu) 角(ju jiǎo)色 花蕊(ruǐ ru) 鑲嵌(qin gn) 玫瑰(ɡui gu) 哭泣(q l) 誕(dn yān)生 羨(xin c)慕 呼嘯(xio s) 轟?。╨ōnɡ lng) 殘?。╤i gi) 林貂(diāo zho) 二、讀拼音寫詞語。 shī rn pǐn chnɡ fēn fānɡ fn lǜ dōnɡ min hōnɡ zh niǎo wō cn li yǒu q mo zi 三、按要求寫詞語 ABB式: 亮晶晶 AABB式: 確確實實 ABCC式: 淚光點點 四、完美組合 ( )的冰川 ( )的粉紅 ( )的陽光 ( )的杏花 ( )的家園 ( )的方向 ( )的環(huán)境 ( )的本能 ( )地說話 ( )地練習(xí) ( )地溜走 ( )地逃走 五、在括號里填上合適的量詞。 一( )松樹 一( )電腦 一( )鮮花 一( )眼睛 一( )青蛙 一( )松鼠 一( )小鳥 一( )冰花 一( )星星 一( )巨人 一( )腳印 一( )田埂 六、對號入座。 震動 晃動 1、小姑娘看見窗臺上有一點綠色的東西在( )。 2、豌豆莢( )了一下,這間小房子終于要打開了。 柔和 溫和 3、王老師對任何一個學(xué)生的態(tài)度都是那么( )。 4、( )的月光灑滿了大地。 語言 言語 5、大自然的( )到處都有,睜開眼睛就能看到。 6、他的( ),深深感動了我。 七、一字多義慎選澤。 深:①顏色濃 ②難理解 ③時間長 1、這篇文章的內(nèi)容很深。( ) 2、深夜,毛主席還在燈下工作。( ) 3、深藍色的毛衣是媽媽剛買來的。( ) 挺:①筆直 ②撐直 ③很 ④量詞 1、白楊樹挺立在操場兩旁。 ( ) 2、這朵花是挺香的。 ( ) 3、這挺機槍是他戰(zhàn)斗時曾經(jīng)用過的。 ( ) 八、判斷下列句子,是比喻句的在括號里打“√”,不是的打“”。 1.她長得像她的媽媽一樣。( ) 2.漓江的水綠得像一塊翡翠。( ) 3.我們是祖國的花朵。( ) 4.蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,都聚攏來。( ) 5.敵人好像發(fā)現(xiàn)了什么似的。( ) 6.畫家的眼圈紅了,心潮像海浪一樣翻騰。( ) 九、按要求寫句子 1、把下列句子組成一句通順的話。 欣賞 小鹿 水里 自己 影子 映在 的 ___________________________________________________________ 2、坦克把盾的自衛(wèi)、矛的進攻合二為一。(改被字句) ___________________________________________________________ 3、我家的小狗非??蓯?。我特別喜歡它。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話) ___________________________________________________________ 4、銀杏樹黃黃的葉子像一把把小扇子。(仿寫句子) ___________________________________________________________ 十、想想課文的內(nèi)容,在正確的說法后面畫“√” 1、《海的女兒》《野天鵝》《白雪公主》都是安徒生寫的童話故事。( ) 2、“鄉(xiāng)下的孩子一聽到這鑼聲,就會腳板下生風(fēng),不一會兒就把小小的糖攤兒圍起來?!边@是課文《五月的田野》中的句子。( ) 3、有時候,有些人對自己所處的環(huán)境反而不如別人看得清楚。蘇軾的《題西林壁》中的詩句“不識廬山真面目,只緣身在此山中”講的就是這個道理。( ) 4、“真誠的友誼,就是世界上最珍貴、最珍貴的東西。”這句話是《三個問題的答案》中的一個答案。( ) 5、伊索是我國古代著名的童話作家。( ) 十一、閱讀集中營。 (一) 天上的云真是姿態(tài)萬千,變化無常。它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒、像河川、像雄獅、像奔馬......它們有時把天空點綴得很美麗,有時把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛,一霎時卻又烏云密布,大雨傾盆。云就像天氣的“招牌”,天上有什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 1、哪些句子是寫云的“姿態(tài)萬千”的?請用“ ”畫出。 2、哪些句子是寫云的“變化無?!钡??請用“==”畫出。 3、請用“有的......有的......有的......還有的......”寫一段話。 (二)你以為只有你有爺爺嗎 從前,有一個賣草帽的人,每一天,他都很努力地賣草帽。有一天,他叫賣得十分疲勞,剛好路邊有一棵大樹,他就把草帽放下,坐在樹下打起盹來。等他醒來的時候,發(fā)現(xiàn)身旁的草帽都不見了。抬頭一看,樹上有很多猴子,每只猴子的頭上,都有一頂草帽。他想到,猴子喜歡模仿人的動作,于是他趕緊把頭上的草帽拿下來,丟在地上。猴子也學(xué)著他,將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的人高高興興地拾起草帽,回家去了?;丶液?,他將這件奇特的事,告訴了他的兒子和孫子。 很多年以后,他的孫子繼承了家業(yè)。有一天,他賣草帽的時候,也跟爺爺一樣,因為疲勞在大樹下睡著了,草帽也同樣被猴子拿走了。孫子想到爺爺曾告訴他的辦法,于是他脫下草帽,丟在地上,可奇怪的是,猴子竟然沒有跟他做,還直瞪著他笑個不停。后來 猴子撿起地上的草帽 說 開什么玩笑 你以為只有你有爺爺嗎 1、你能給文中畫橫線的句子加上標點嗎? 2、這篇短文共有( )個自然段,第1自然段寫了 3、在下面這些詞中選出四組近義詞. 努力 趕緊 奇特 仿照 趕快 模仿 奇怪 勤奮 ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 4、這則小幽默告訴我們( ) A、前輩的經(jīng)驗只能聽,不能用。 B、前輩的經(jīng)驗可以用,但在用前應(yīng)該動腦筋想一想,而不能生硬地照搬過來。 C、無論是誰做事都要動動腦筋。 十二、習(xí)作風(fēng)景線 在童話世界里,花草樹木會跳舞,雞鴨魚鵝會唱歌,甚至磚塊石頭都會吵架,真是有趣極了。請你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公,編一個童話故事。注意把文章寫通順,字跡要工整,字數(shù)不少于250 字。 參考答案 一、l ju ruǐ qin ɡui q dn xin xio lōng hi diāo 二、濕潤 品嘗 芬芳 泛綠 冬眠 轟炸 鳥窩 殘留 有趣 帽子 三、尖溜溜 急匆匆 羞答答 灰蒙蒙 說說笑笑 嘻嘻哈哈 安安靜靜 蹦蹦跳跳 小心翼翼 陰雨綿綿 金光閃閃 生機勃勃 四、寒冷 淡淡 明媚 盛開 美麗 正確 優(yōu)美 動物 高聲 勤奮 悄悄 狼狽 五、棵 臺 束 雙 只 只 只 束 顆 個 個 道 六、1、晃動 2、震動 3、溫和 4、柔和 5、語言 6、言語 七、1、② 2、③ 3、① 1、① 2、③ 3、④ 八、判斷下列句子,是比喻句的在括號里打“√”,不是的打“”。 1. 2.√ 3.√ 4. 5. 6.√ 九、 1、小鹿欣賞自己映在水里的影子 2、盾的自衛(wèi)、矛的進攻被坦克合二為一。 3、因為我家的小狗非常可愛,所以我特別喜歡它。 4、樹上的石榴像一個個小燈籠。 十、1、√3、√4、√5、 十一、 (一) 1、它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊排列著;有的像羊群,來來去去;有的像一床大棉被,滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒、像河川、像雄獅、像奔馬...... 2、它們有時把天空點綴得很美麗,有時把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽光燦爛,一霎時卻又烏云密布,大雨傾盆。 3、略 (二) 1、 ,,:“,?” 2、2 賣草帽的人根據(jù)猴子的特點機智地取回了帽子。 3、努力——勤奮 趕緊——趕快 奇特——奇怪 仿照——模仿 4、B、 附送: 2019-2020年三年級語文聽聽秋的聲音同步練習(xí)題 我會拼 找詞語 dīng nng zhn dng l gu zhn kāi 振動 叮嚀 綻開 掠過 我會連 豐收的 谷粒 綻開的 歌吟 暖暖的 話音 遼闊的 叮嚀 道別的 廣場 我會填 一( )葉子 一( )小花 一( )谷粒 一( )秋風(fēng) 一( )蟋蟀 一( )大雁 一( )汗水 一( )大樹 積累比賽 下面這些都是描寫秋天的詞語,讀一讀,記下來。 秋高氣爽 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 天高云淡 秋水長天 秋實累累 秋雨綿綿 秋風(fēng)送爽 秋菊傲霜 你們還積累了其他描寫秋天的詞句嗎?小組內(nèi)的朋友比比。 課文再現(xiàn) 課文中寫了幾種聲音?分別都是什么發(fā)出的聲音? 讀了這篇詩歌,你有什么感受,向大家說說吧! 我會讀 有感情地朗讀詩歌,體會詩中濃濃的秋情。 能力挑戰(zhàn) 秋天不僅有豐富的色彩,還有美妙的聲音。如:刷刷、嘩嘩、呱呱…… 你還想到了什么?和小伙伴說說。你會填嗎?和小伙伴共同研究,寫好一組就在后面畫顆星星! 聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“ ”是黃葉道別的話音。 聽聽,秋的聲音, ,“ ”, 聽聽,秋的聲音, ,“ ”, 聽聽,秋的聲音, ,“ ”, 找找讀讀 我要搜集描寫秋天的詩歌,記在下面,然后再有感情地讀一讀。 我準備和 比一比,舉行贊美秋天的詩歌朗誦會。 我還要請 做評委。 評委的意見: 聰明屋 你注意了嗎?秋的聲音那么豐富!你還會寫哪些事物的聲音?像:風(fēng)聲、雨聲、雷聲……- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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