《七年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元 第九課 第二框 防范侵害保護(hù)自己課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第四單元 第九課 第二框 防范侵害保護(hù)自己課件 新人教版（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、有數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的兒童意外傷害有數(shù)據(jù)表明，我國(guó)的兒童意外傷害52發(fā)生在家庭，發(fā)生在家庭，19發(fā)生在街道，發(fā)生在街道，12發(fā)生在學(xué)校發(fā)生在學(xué)校據(jù)國(guó)家少年兒童據(jù)國(guó)家少年兒童“安康計(jì)劃安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示公布的數(shù)字顯示:我國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等我國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有四十多人。意外死亡的，平均每天有四十多人。隨著國(guó)家教育部隨著國(guó)家教育部學(xué)生傷害事故處理辦法學(xué)生傷害事故處理辦法的的頒布，青少年的安全防范更是受到社會(huì)各界的頒布，青少年的安全防范更是受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。廣泛關(guān)注。那么，面對(duì)各種可能的不法侵害，我們那么，面對(duì)各

2、種可能的不法侵害，我們青少年自己應(yīng)該怎么辦呢？青少年自己應(yīng)該怎么辦呢？身份證在生活中身份證在生活中有什么作用？有什么作用？代表自己合法身份的證件。代表自己合法身份的證件。李明不加思考將身份證李明不加思考將身份證借給他人，說(shuō)明他？借給他人，說(shuō)明他？對(duì)身份證的重要性認(rèn)識(shí)不清，對(duì)身份證的重要性認(rèn)識(shí)不清，沒(méi)有警惕性、防范意識(shí)差，沒(méi)有警惕性、防范意識(shí)差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)。缺乏自我保護(hù)意識(shí)。小燕家為什么會(huì)被盜呢？小燕家為什么會(huì)被盜呢？因?yàn)樗木栊圆?，不了解網(wǎng)友的真實(shí)信息的情因?yàn)樗木栊圆睿涣私饩W(wǎng)友的真實(shí)信息的情況下，把自己的真實(shí)情況告訴了網(wǎng)友況下，把自己的真實(shí)情況告訴了網(wǎng)友2、做到、做到“三注意三注

3、意”： .不輕意泄露個(gè)人的資料；不輕意泄露個(gè)人的資料； （不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)不要說(shuō)出自己的真實(shí)姓名和地址、電話號(hào)碼、學(xué)校名稱、密友等信息）校名稱、密友等信息） .與網(wǎng)友會(huì)面要謹(jǐn)慎，并采取防范措施；與網(wǎng)友會(huì)面要謹(jǐn)慎，并采取防范措施； .遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友，馬上避開(kāi)，不遇到低級(jí)庸俗的網(wǎng)友，馬上避開(kāi)，不再理睬再理睬 你猜猜你猜猜：故事接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？：故事接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？并說(shuō)明你的理由！并說(shuō)明你的理由！課本課本P96頁(yè)頁(yè) 續(xù)講故事：續(xù)講故事： 小佟遭遇記小佟遭遇記舉例：舉例：女孩子如何保護(hù)自我女孩子如何保護(hù)自我.保持高度警惕保持高度警惕 .文明的行為舉止文明的行為舉止 .

4、得體的衣著打扮得體的衣著打扮怎樣防止被拐賣？怎樣防止被拐賣？ （）不要接受陌生人的請(qǐng)吃、請(qǐng)玩。（）不要接受陌生人的請(qǐng)吃、請(qǐng)玩。 （）不要跟陌生人遠(yuǎn)離家門(mén)到陌生的地方去。（）不要跟陌生人遠(yuǎn)離家門(mén)到陌生的地方去。 （）不要輕信街頭巷尾的招聘廣告，更不要相信（）不要輕信街頭巷尾的招聘廣告，更不要相信“招工招工人員人員”的游說(shuō)。的游說(shuō)。 （）離家出門(mén)要與父母商量，并留下聯(lián)系方法。（）離家出門(mén)要與父母商量，并留下聯(lián)系方法。結(jié)論一：結(jié)論一：課本課本p97 p97 小吳采取了哪些有效措施，使小吳采取了哪些有效措施，使自己和同學(xué)免遭不健康讀物的侵害？自己和同學(xué)免遭不健康讀物的侵害？采取法律賦予的權(quán)利，同犯罪分

5、子作斗爭(zhēng)，揭發(fā)采取法律賦予的權(quán)利，同犯罪分子作斗爭(zhēng)，揭發(fā)他們，舉報(bào)他們他們，舉報(bào)他們 15歲的小王在回家的路上，遇到了歹徒攔路搶歲的小王在回家的路上，遇到了歹徒攔路搶劫其手機(jī)劫其手機(jī),勇敢的小王沒(méi)有畏懼歹徒，與歹徒展開(kāi)了殊勇敢的小王沒(méi)有畏懼歹徒，與歹徒展開(kāi)了殊死的搏斗，歹徒見(jiàn)搶劫不成，兇像畢露，拿刀向小王死的搏斗，歹徒見(jiàn)搶劫不成，兇像畢露，拿刀向小王捅去，小王被刺數(shù)刀后死亡。捅去，小王被刺數(shù)刀后死亡。 用智慧保護(hù)自己用智慧保護(hù)自己 采用機(jī)智靈活的方法保護(hù)自己采用機(jī)智靈活的方法保護(hù)自己當(dāng)我們有能力將其制服時(shí)：當(dāng)我們有能力將其制服時(shí)： 勇敢地同其搏斗勇敢地同其搏斗當(dāng)我們沒(méi)有能力將其制服時(shí)：當(dāng)我們沒(méi)

6、有能力將其制服時(shí)： 可以采取各種辦法及時(shí)脫身可以采取各種辦法及時(shí)脫身自己實(shí)在沒(méi)辦法擺脫困境時(shí)：自己實(shí)在沒(méi)辦法擺脫困境時(shí)： 兩害相權(quán)取其輕兩害相權(quán)取其輕 用智慧保護(hù)自己用智慧保護(hù)自己敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，面對(duì)不法侵害，我們要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，面對(duì)不法侵害，我們要依靠自己的依靠自己的智慧智慧迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，要采迅速而準(zhǔn)確地作出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)。用智慧保護(hù)自己用智慧保護(hù)自己免受侵害的重要途徑免受侵害的重要途徑結(jié)論二結(jié)論二 13歲中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在當(dāng)年的歲中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在當(dāng)年的“全國(guó)少年兒童歌詞全國(guó)少年兒童歌詞征集活動(dòng)征集活動(dòng)”中獲特別獎(jiǎng)，但

7、小峰并未接到獲獎(jiǎng)通知書(shū)。經(jīng)調(diào)查發(fā)中獲特別獎(jiǎng)，但小峰并未接到獲獎(jiǎng)通知書(shū)。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)。是參加復(fù)評(píng)工作的小學(xué)教師李某和他的學(xué)生張某做了手腳?，F(xiàn)。是參加復(fù)評(píng)工作的小學(xué)教師李某和他的學(xué)生張某做了手腳。小峰于小峰于1996年初把一紙?jiān)V狀交到法院，狀告李某和張某共同侵年初把一紙?jiān)V狀交到法院，狀告李某和張某共同侵犯了自己的著作權(quán)。犯了自己的著作權(quán)。1997年年8月月10日人民法院審結(jié)，小峰獲得日人民法院審結(jié)，小峰獲得17000的賠償。這是國(guó)內(nèi)首列未成年人著作權(quán)案。的賠償。這是國(guó)內(nèi)首列未成年人著作權(quán)案。小峰靠什么保護(hù)了自己的合法權(quán)益？小峰靠什么保護(hù)了自己的合法權(quán)益？ 用法律保護(hù)自己用法律保護(hù)自己 當(dāng)合法權(quán)益受到

8、侵害時(shí)，我們要拿起當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要拿起法法律武器律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。保護(hù)自身的合法權(quán)益。用法律保護(hù)自己用法律保護(hù)自己自我保護(hù)的強(qiáng)有力武器自我保護(hù)的強(qiáng)有力武器結(jié)論三：結(jié)論三：未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法權(quán)益侵犯不可免，法律保護(hù)最有力。權(quán)益侵犯不可免，法律保護(hù)最有力。學(xué)法懂法我做起，依法維權(quán)是正道。學(xué)法懂法我做起，依法維權(quán)是正道。當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)請(qǐng)記住：當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)請(qǐng)記?。?未成年人獲得法律幫助未成年人獲得法律幫助的方式的方式和途徑和途徑主要包括：主要包括：非訴訟途徑：非訴訟途徑：投訴、調(diào)投訴、調(diào) 解、裁決、仲裁、復(fù)議、申訴等解、裁

9、決、仲裁、復(fù)議、申訴等 我們可以向婦聯(lián)、新聞媒體或者其他有關(guān)我們可以向婦聯(lián)、新聞媒體或者其他有關(guān) 部門(mén)投訴部門(mén)投訴 ； 我們可以向法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、法律我們可以向法律服務(wù)所、律師事務(wù)所、法律援助中心進(jìn)行咨詢，尋求幫助援助中心進(jìn)行咨詢，尋求幫助 。訴訴 訟訟 途途 徑：徑：打官司是維護(hù)權(quán)益最有效、最正規(guī)、最權(quán)威打官司是維護(hù)權(quán)益最有效、最正規(guī)、最權(quán)威的手段。的手段。小結(jié)小結(jié)如何防止侵害？如何防止侵害？提高警惕提高警惕如何保護(hù)自己4點(diǎn)點(diǎn)1提高警惕，保持高度警惕是避免侵害的前提2用智慧保護(hù)自己：面對(duì)不法侵害我們要依靠自己的智慧迅速而準(zhǔn)確的作出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng)3用法律保護(hù)自己，當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器保護(hù)自身的合法權(quán)益4面對(duì)一些突發(fā)事故和侵害，我們應(yīng)積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù)