高中語(yǔ)文 第一單元 第3課《一片槐樹(shù)葉》課件 魯人版版選修《中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌選讀》.ppt
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導(dǎo)入新課 一首老歌 一幅舊畫(huà) 一片枯黃的樹(shù)葉 一朵含苞的小花 一棵稚嫩的小草 這些事物司空見(jiàn)慣 很平常很不起眼 但它們有時(shí)卻能觸動(dòng)人心底最柔軟的那個(gè)角落 引起人們的種種聯(lián)想 今天我們一起來(lái)欣賞一首現(xiàn)代詩(shī) 一片槐樹(shù)葉 看看詩(shī)人紀(jì)弦是怎樣通過(guò)一片槐樹(shù)葉 寄托了他深厚的情感的 一片槐樹(shù)葉 作者 紀(jì)弦 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解文章的作者和寫(xiě)作背景 2 朗讀詩(shī)歌 在反復(fù)誦讀中體會(huì)詩(shī)的意境和作者的情感 3通過(guò)對(duì)詩(shī)歌的學(xué)習(xí) 體會(huì)詩(shī)人對(duì)故國(guó)家園的思念與熱愛(ài) 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感 教學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn) 重點(diǎn) 體會(huì)詩(shī)境之美以及作者強(qiáng)烈的感情 難點(diǎn) 理解詩(shī)歌寄情于物 借物抒情的寫(xiě)法 紀(jì)弦 1913年生 祖籍陜西 生于河北省清苑縣 原名路逾 曾用筆名路易士 1928年春開(kāi)始發(fā)表詩(shī)作 1933年畢業(yè)于蘇州美術(shù)??茖W(xué)校 自編 易士詩(shī)集 1934年創(chuàng)辦 火山 詩(shī)刊 1936年?yáng)|渡日本 回國(guó)后與戴望舒等創(chuàng)辦 新詩(shī) 月刊 1948年赴臺(tái) 在臺(tái)北市成功中學(xué)任教二十五年后退休 1976年移居美國(guó) 1953年創(chuàng)辦并主編 現(xiàn)代詩(shī) 季刊 1956年組建現(xiàn)代派 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 長(zhǎng)城謠 的作者 蒙古族女詩(shī)人 原名穆倫 習(xí)連勃 1943年出生于重慶 祖籍內(nèi)蒙古 長(zhǎng)在臺(tái)灣 20世紀(jì)八十年代回故鄉(xiāng) 1981年出版第一本詩(shī)集 一年內(nèi)再版七次 席慕容的詩(shī)多寫(xiě)愛(ài)情 人生 鄉(xiāng)愁等 詩(shī)風(fēng)清新易懂 生字注音 焉 支 隘 口 蹲踞 荒莽 焚 起 敕 勒 寫(xiě)作背景 一片槐樹(shù)葉 寫(xiě)于1954年 當(dāng)時(shí)詩(shī)人已經(jīng)遠(yuǎn)離大陸故土六年了 思鄉(xiāng)之情與日俱增 一次翻檢舊書(shū) 夾在書(shū)中的一片槐樹(shù)葉赫然映入眼簾 由此觸動(dòng)了詩(shī)人感情的一根弦 于是詩(shī)人感情顫栗了 他的感情掀起了波瀾 于是他借這一片槐樹(shù)葉盡情抒發(fā)思鄉(xiāng)之情 自學(xué)指導(dǎo) 意象是 一片槐樹(shù)葉 本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人思鄉(xiāng)盼歸的情感 1 有感情的朗讀詩(shī)歌注意詩(shī)歌的節(jié)奏 并找出本詩(shī)的意象是什么 2 體會(huì)本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情感 這是 全世界 最美的 一片 最珍奇 最可寶貴的 一片 而又是 最使人傷心 最使人流淚的 一片 薄薄的 干的 淺灰黃色的 槐樹(shù)葉 忘了 是在江南 江北 是在哪一個(gè) 城市 哪一個(gè) 園子里 撿來(lái)的了 被夾在 一冊(cè) 古老的 詩(shī)集里 多年來(lái) 竟沒(méi)有 些微的 損壞 蟬翼般 輕輕滑落的 槐樹(shù)葉 細(xì)看時(shí) 還沾著些 故國(guó)的 泥土啊 故國(guó)喲 啊啊 要到何年 何月 何日才能 讓我 回到 你的懷抱里去享受 一個(gè) 世界上 最愉快的飄著 淡淡的 槐花香的 季節(jié) 一片槐樹(shù)葉紀(jì)弦 為什么如此普通的一片槐樹(shù)葉 在詩(shī)人心目中卻能引起如此大的反應(yīng)呢 因?yàn)樗鼇?lái)自祖國(guó) 寄托了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的思念之情 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的愛(ài) 自學(xué)提綱 分小組朗讀全詩(shī) 討論下列問(wèn)題 1 第一節(jié)寫(xiě)什么內(nèi)容 作者為什么要在 一片槐樹(shù)葉 前加上非常繁復(fù)的修飾性詞語(yǔ) 2 第二節(jié)寫(xiě)什么內(nèi)容 槐樹(shù)葉的作用是什么 3 第三節(jié)寫(xiě)什么內(nèi)容 這一節(jié)運(yùn)用了詩(shī)歌的什么手法 詩(shī)怎么寫(xiě)的 1 第一節(jié)寫(xiě)什么內(nèi)容 作者為什么要在 一片槐樹(shù)葉 前加上非常繁復(fù)的修飾性詞語(yǔ) 繁復(fù)的修飾性詞語(yǔ) 表達(dá)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)睹物生情而又極其復(fù)雜矛盾的心情 詩(shī)歌第二節(jié)寫(xiě)什么內(nèi)容 寫(xiě)槐樹(shù)葉的來(lái)歷 回憶過(guò)去 揭示槐樹(shù)葉的歷史內(nèi)涵 古老的詩(shī)集 象征什么 古老的中國(guó)文化 對(duì)故國(guó)的眷念之情 對(duì)中華民族偉大精神不變的追求 槐樹(shù)葉的作用是什么 小小的槐樹(shù)葉 如鑰匙 開(kāi)啟了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的記憶 于是 思鄉(xiāng)之情噴涌而出 詩(shī)歌第三節(jié)寫(xiě)什么內(nèi)容 詩(shī)歌第三節(jié)寫(xiě)什么內(nèi)容 表達(dá)了詩(shī)人對(duì)將來(lái)的企盼 表達(dá)了游子思?xì)w的情感 詩(shī)人想要 去享受一個(gè)世界上最愉快的飄著淡淡的槐花香的季節(jié) 展開(kāi)你的想象 具體描述一下我們和詩(shī)人共享這一時(shí)刻的美好情景 和風(fēng)輕輕掠過(guò) 路兩旁的槐樹(shù)開(kāi)花了 花開(kāi)得細(xì)細(xì)的 白白的 很像記憶中鄰家女孩那張清新脫俗的臉龐 風(fēng)中夾著淡淡甜甜的香氣空氣中氤氳 一串串的槐花像小船一樣在枝葉間輕輕搖蕩 我走在路上 槐花開(kāi)始像雪一般地飄著 落在我的眼前 頭上 肩上 伸出手掌 槐花 槐花輕盈地布滿指間 掌心 這首詩(shī)分為三節(jié) 有兩條線索 一 時(shí)間線索 現(xiàn)在 過(guò)去 將來(lái) 二 情感線索 傷感 回憶 企盼 把兩條線索同步并行構(gòu)成三塊 傷感現(xiàn)在 睹物生情 由喜轉(zhuǎn)憂回憶過(guò)去 樹(shù)葉來(lái)歷 眷戀故國(guó)企盼將來(lái) 重溫舊夢(mèng) 思?xì)w心切 一片槐樹(shù)葉 思鄉(xiāng)戀國(guó)字字含情 本詩(shī)以 一片槐樹(shù)葉 為意象 寄托了詩(shī)人思鄉(xiāng)盼歸的情感 詩(shī)歌采用了借物抒情 寄物抒情的寫(xiě)法 小結(jié) 此詩(shī)借故鄉(xiāng)的一片槐樹(shù)葉盡情抒發(fā)了游子懷鄉(xiāng)之情 全詩(shī)以發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)葉而起情 以企盼重回槐花季節(jié)而收尾 首尾呼應(yīng) 情思貫通 構(gòu)思完整 給人以強(qiáng)烈的震撼 和 長(zhǎng)城謠 一樣 都使用了借物抒情 托物言志的寫(xiě)法 詠物抒懷 春望 杜甫 國(guó)破山河在 城春草木深 感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心 烽火連三月 家書(shū)抵萬(wàn)金 白頭搔更短 渾欲不勝簪 渡荊門(mén)送別 李白 渡遠(yuǎn)荊門(mén)外 來(lái)從楚國(guó)游 山隨平野盡 江入大荒流 月下飛天鏡 云生結(jié)海樓 仍憐故鄉(xiāng)水 萬(wàn)里送行舟 漁家傲 范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異 衡陽(yáng)雁去無(wú)留意 四面邊聲連角起 千嶂里 長(zhǎng)煙落日孤城閉 濁酒一杯家萬(wàn)里 燕然未勒歸無(wú)計(jì) 羌管悠悠霜滿地 人不寐 將軍白發(fā)征夫淚 黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去 此地空余黃鶴樓 黃鶴一去不復(fù)返 白云千載空悠悠 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù) 芳草萋萋鸚鵡洲 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 煙波江上使人愁 虞美人 李煜 春花秋月何時(shí)了 往事知多少 小樓昨夜又東風(fēng) 故國(guó)不堪回首月明中 雕闌玉砌應(yīng)猶在 只是朱顏改 問(wèn)君能有幾多愁 恰似一江春水向東流 天凈沙 秋思 馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹(shù)昏鴉 小橋流水人家 古道西風(fēng)瘦馬 夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯 次北固山下 王灣 客路青山下 行舟綠水前 潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 海日生殘夜 江春入舊年 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá) 歸雁洛陽(yáng)邊 鄉(xiāng)愁 席慕容 故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的惆悵仿佛霧里的揮手別離離別后鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)永不老去 拓展延伸 運(yùn)用我們所掌握的欣賞詩(shī)歌的方法 認(rèn)真聽(tīng)舒婷的詩(shī)歌 祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó) 的朗誦 說(shuō)說(shuō)詩(shī)中表達(dá)出作者怎樣的感情 祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó) 舒婷我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索我是干癟的稻穗 是失修的路基是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進(jìn)你的肩膊 祖國(guó)啊 我是貧困我是悲哀我是你祖祖輩輩痛苦的希望啊是 飛天 袖間千百年來(lái)未落到地面的花朵 祖國(guó)啊 我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線是緋紅的黎明正在噴薄 祖國(guó)啊我是你十億分之一是你九百六十萬(wàn)平方的總和你以傷痕累累的乳房喂養(yǎng)了迷惘的我 深思的我 沸騰的我那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒 你的榮光 你的自由 祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó) 祖國(guó)啊 我親愛(ài)的祖國(guó) 旨在表達(dá)詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的一種深情 既有當(dāng)代青年那迷惘的痛苦與歡欣的希望 又有女兒對(duì)祖國(guó)母親艾艾的不滿與獻(xiàn)身的真情 明確 我說(shuō)鄉(xiāng)愁 鄉(xiāng)愁是爺爺彎曲的脊梁 是奶奶如幡的白發(fā) 是父親辛勞的身影 是母親憔悴的容顏 鄉(xiāng)愁是父老鄉(xiāng)親和善的笑臉 是兄弟姐妹親切的目光 是秋天的田野上那一片金黃 那一派繁忙而喜悅的景象 永遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁李乙隆 是怎么樣的一種感動(dòng) 在某個(gè)疏淡的下午 倏忽而過(guò) 仿若鮮活的音符 滑過(guò)我日趨粗糙的心弦 寂寥的天宇中有一串悠遠(yuǎn)的鴿鈴 是怎么樣的一種惆悵 在某個(gè)慵散的黃昏 突如其來(lái) 仿若山谷中的幽泉 滋潤(rùn)著我日趨枯澀的情懷 干旱的田園篩過(guò)一場(chǎng)初春的細(xì)雨 是怎么樣的一種美麗 在某個(gè)夢(mèng)醒的午夜 悄然而至 仿若一顆璀璨的黑寶石 在我靈魂深處閃爍著迷人的光澤 是怎么樣的一種詩(shī)意呵 我凝滯的思緒因之柔潤(rùn) 我萎縮的想象因之舒展 我瑣碎的意念因之單純 我庸俗的氣質(zhì)因之高雅 生活的重壓一次次擊碎我們繽紛的夢(mèng)幻 無(wú)情的現(xiàn)實(shí)蠶食著我們?nèi)缭?shī)的情懷 我們踏著夢(mèng)的碎片 踏著詩(shī)的廢墟 攜一路滄桑 走過(guò)年輕 我們流汗 流血 不再輕易流淚 我們不再輕易被感動(dòng) 是冷漠還是深沉 是成熟還是麻木 在鋼筋水泥的叢林中 在熙熙攘攘的人流里 我們見(jiàn)識(shí)的是各種各樣的臉譜 形形色色的面具 我們遠(yuǎn)離了田園 遠(yuǎn)離了古樸 古老而圣潔的月亮 迷失在光怪陸離的霓虹燈海中 我們忙忙碌碌 急功近利 情緒浮躁 神經(jīng)緊張 像上足了發(fā)條的玩偶東奔西走 呵 鄉(xiāng)愁 鄉(xiāng)愁如水 在我情感瀕臨枯竭的時(shí)候 漫上心頭 鄉(xiāng)愁是詩(shī) 使不會(huì)寫(xiě)詩(shī)的我得以擁有一份純美的詩(shī)心 浮云游子意 落日故人情 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 煙波江上使人愁 夕陽(yáng)西下 斷腸人在天涯 舉頭望明月 低頭思故鄉(xiāng) 鄉(xiāng)愁是爺爺彎曲的脊梁 是奶奶如幡的白發(fā) 是父親辛勞的身影 是母親憔悴的容顏 鄉(xiāng)愁是父老鄉(xiāng)親和善的笑臉 是兄弟姐妹親切的目光 是秋天的田野上那一片金黃 那一派繁忙而喜悅的景象 放牛的小男孩大口嚼著生地瓜 又脆又甜的滋味記憶猶新 鄉(xiāng)愁是這樣的一種回味 鄉(xiāng)愁是陰晴圓缺的月亮 鄉(xiāng)愁是多少離合悲歡 有過(guò)多少往事 仿佛就在昨天 有過(guò)多少朋友 仿佛就在眼前 人潮的擁擠拉開(kāi)了我們的距離 兒時(shí)的伙伴已不再熟悉 多少淳樸 善良的鄉(xiāng)民辛勞一世 凄涼一生 鄉(xiāng)愁是幾多滄桑 幾多感慨 可愛(ài)的鄰家女孩已為人妻 鄉(xiāng)愁是那場(chǎng)兩小無(wú)猜似是而非的初戀 我很窮 在都市的邊緣踽踽獨(dú)行 鄉(xiāng)愁使我感覺(jué)充實(shí)而富有 如果我失去鄉(xiāng)愁 便如君子失去了操守 少女失去了貞潔 詩(shī)人失去了靈感 青春失去了夢(mèng)幻 鄉(xiāng)愁使我純樸依舊 鄉(xiāng)愁是我精神的家園 當(dāng)堂訓(xùn)練 1 下列加粗字注音有誤的一項(xiàng)是 A 隘口 i歌謠y oB 蹲踞j 山巔di nC 焚起f n敕勒川sh D 槐樹(shù)hu i蟬翼ch ny 荒莽m ng 下面多音字的注音有誤的一組是 A 盡管j n盡頭j n用盡j n盡量j nB 勒索l 勒緊l i懸崖勒馬l 敕勒川l C 夾道ji 夾被ji 夾襖ji D 薄片b o薄荷b 單薄b 菲薄 一片槐樹(shù)葉 的作者 原名 1936年?yáng)|渡日本 回國(guó)后與戴望舒等創(chuàng)辦 月刊 他與 并稱臺(tái)灣詩(shī)壇的三位元老 他是 派詩(shī)歌的倡導(dǎo)者 2 根據(jù)本文詩(shī)歌中作者的情感 選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空1 你永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)情的建筑 在荒莽的山巔 冷眼看人間恩怨 A 蹲踞B 停踞2 蟬翼般輕輕 的槐樹(shù)葉 細(xì)看時(shí) 還沾著些故國(guó)的泥土啊 A 飄落B 滑落3 故國(guó)喲 啊啊 要到何年何月何日 才能讓我回到你的懷抱里 去享受一個(gè)世界上最愉快的 飄著 的槐花香的季節(jié) A 淡淡B 濃濃 3 長(zhǎng)城是偉大的中華民族的象征 朗讀全詩(shī) 詩(shī)人是如何通過(guò)長(zhǎng)城這個(gè)意象來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情的 4 閱讀下面的詩(shī)歌 回答問(wèn)題 一 鄉(xiāng)愁小時(shí)候 鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 我在這頭 母親在那頭 長(zhǎng)大后 甲 我在這頭 新娘在那頭 后來(lái)啊 鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭 母親在里頭 而現(xiàn)在 乙 我在這頭 她在那頭 1 詩(shī)中甲 乙兩處是詩(shī)句的位置 下面選填甲 乙處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 甲 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票乙 鄉(xiāng)愁是一條深深的海峽B 甲 鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票乙 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽C 甲 鄉(xiāng)愁是一條漫長(zhǎng)的小路乙 鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽D 甲 鄉(xiāng)愁是一條漫長(zhǎng)的小路乙 鄉(xiāng)愁是一條深深的海峽 2 下面對(duì) 鄉(xiāng)愁 一詩(shī)的理解和分析 正確的一項(xiàng)是 A 全詩(shī)以時(shí)間為序 以感情為線索 把對(duì)母親 妻子的愛(ài)熔鑄在對(duì)祖國(guó)的愛(ài)中 表達(dá)了作者渴望祖國(guó)統(tǒng)一的殷切的期望 B 作品以時(shí)間為序 以感情為線索 把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)熔鑄在對(duì)母親 妻子的愛(ài)中 表達(dá)了作者思念親人的真摯情感 C 作品以時(shí)間為序 以感情為線索 把對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)熔鑄在對(duì)母親 妻子的愛(ài)中 表達(dá)了作者渴求回到祖國(guó)懷抱的深切愿望 D 作品以時(shí)間為序 以感情為線索 把對(duì)母親 妻子的愛(ài)熔鑄在對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)中 表達(dá)了作者渴求回到祖國(guó)懷抱的殷切期望 二 鄉(xiāng)愁席慕蓉故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵惘仿佛霧里的揮手別離別離后鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)永不老去1 這首短詩(shī)有三節(jié) 哪一節(jié)給你的感受最深 為什么 答 2 人說(shuō) 少年不知愁滋味 假如要你 為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁 的話 請(qǐng)你模仿席慕蓉或余光中 寫(xiě)上幾句詩(shī) 請(qǐng)?jiān)囋?答 鄉(xiāng)愁是 3 余光中和席慕蓉都是 詩(shī)人 兩首鄉(xiāng)愁詩(shī)都表現(xiàn)了 余光中的 鄉(xiāng)愁 以 為線索 將鄉(xiāng)愁分別比喻為 席慕蓉的 鄉(xiāng)愁 將鄉(xiāng)愁比喻為 有感情地朗讀 一片槐樹(shù)葉 思考問(wèn)題 1 請(qǐng)寫(xiě)出第一節(jié)詩(shī)中詩(shī)人的感情變化并簡(jiǎn)單分析 不超過(guò)八十字 2 你認(rèn)為 一冊(cè)古老的詩(shī)集 有什么深刻含義 請(qǐng)寫(xiě)出你的理解 3 最后一節(jié)為什么說(shuō) 去享受一個(gè) 槐花香的季節(jié) 而不是 桃花香 或其他的花香呢 4 假如在 飄著淡淡的槐花香的季節(jié) 里 席慕蓉和紀(jì)弦在長(zhǎng)城相遇 你認(rèn)為他們會(huì)說(shuō)些什么呢 請(qǐng)根據(jù)你的知識(shí)設(shè)計(jì)一段對(duì)話 不超過(guò)一百字 再見(jiàn)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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