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1、關(guān)系型話題作文的審題立意關(guān)系型話題作文的審題立意 喜歡一篇作文和喜歡一個人一樣喜歡一篇作文和喜歡一個人一樣無須太多理由。無須太多理由。 法法帕斯卡爾帕斯卡爾 人只不過是一根蘆葦，是自人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西。然界最脆弱的東西。從從“逗留和走過去逗留和走過去” 說開去說開去“只管走過去，不必逗留著采了只管走過去，不必逗留著采了花朵來保存，因為一路上花朵依花朵來保存，因為一路上花朵依然會繼續(xù)開放。然會繼續(xù)開放?！?” 泰戈爾泰戈爾 請以請以“逗留和走過去逗留和走過去”為話題寫為話題寫一篇作文。一篇作文。關(guān)系型話題作文的審題立意關(guān)系型話題作文的審題立意 所謂關(guān)系型作文話題，就是所謂關(guān)

2、系型作文話題，就是由兩個或兩個以上的詞語或短語由兩個或兩個以上的詞語或短語并列組合而成的一種作文形式，并列組合而成的一種作文形式，在具體操作上必須在具體操作上必須兼顧兼顧話題構(gòu)成話題構(gòu)成的的各個要素各個要素，清楚地點明其間關(guān)，清楚地點明其間關(guān)系，系，不可顧此失彼不可顧此失彼。 關(guān)系型作文話題類型有：關(guān)系型作文話題類型有：1 1對立統(tǒng)一關(guān)系對立統(tǒng)一關(guān)系 ：（無此無彼式：（無此無彼式 ）不能只顧及其對立面，更要分析其不可分不能只顧及其對立面，更要分析其不可分割的另一面割的另一面, ,我們要顧及到兩方。我們要顧及到兩方。 “自由與紀律自由與紀律”2是非取舍關(guān)系：是非取舍關(guān)系：（有此無彼式）有此無彼式

3、）不是只要不是只要“是是”，不分析，不分析“非非”，而而是是揚揚“是是”，辟，辟“非非”，正確認識、正確認識、對待、處理其人或其事。對待、處理其人或其事。 “偏見與關(guān)愛偏見與關(guān)愛” 3并非絕對關(guān)系：（有此未必有彼式）并非絕對關(guān)系：（有此未必有彼式）不能走向絕對化，造成觀點走向極端，不能走向絕對化，造成觀點走向極端，經(jīng)不起推敲經(jīng)不起推敲 。 “痛苦與成功痛苦與成功” ” 4并列共存關(guān)系：并列共存關(guān)系： （有此有彼式（有此有彼式 ）可能是由于此的存在影響著彼的存在可能是由于此的存在影響著彼的存在 ；也也有可能是平列的兩個優(yōu)點有可能是平列的兩個優(yōu)點 ?！爸t虛與表現(xiàn)謙虛與表現(xiàn)” ” 5條件關(guān)系：條件關(guān)

4、系： （有此就有彼式（有此就有彼式 ）諸要素之間存在著一種條件關(guān)系，也有諸要素之間存在著一種條件關(guān)系，也有可能幾個要素間互為條件可能幾個要素間互為條件?！傲I(yè)與做人立業(yè)與做人”辨別關(guān)系型話題的類型并進行審題立辨別關(guān)系型話題的類型并進行審題立意意“平凡與偉大平凡與偉大” ” 對立統(tǒng)一；沒有平凡，也就沒有偉對立統(tǒng)一；沒有平凡，也就沒有偉大；平凡蘊育偉大；偉大源于平凡；大；平凡蘊育偉大；偉大源于平凡；只有從小事做起，才能構(gòu)筑偉大人只有從小事做起，才能構(gòu)筑偉大人格的大廈。格的大廈。 “向前看與向錢看向前看與向錢看”是非取舍；則要理解為是非取舍；則要理解為“要一切向要一切向前看，決不能一切向錢看前看，決

5、不能一切向錢看”。 “名師與高徒名師與高徒” 并非絕對型；可理解為并非絕對型；可理解為“名師出高名師出高徒徒”，也可理解為，也可理解為“名師未必出高名師未必出高徒徒”，或，或“高徒未必出自名師高徒未必出自名師”?！白孕拧⒆詽M、自負自信、自滿、自負”；是非取舍關(guān)系。我們可以理解為是非取舍關(guān)系。我們可以理解為“要自信，不能自滿，更不能自要自信，不能自滿，更不能自負負”?！俺扇伺c成才成人與成才”；并列共存型；既要成人，也要成才。并列共存型；既要成人，也要成才。 關(guān)系型話題審題立意的常見錯關(guān)系型話題審題立意的常見錯誤分析：誤分析：誤區(qū)一誤區(qū)一 、抓住一點，不及其余。造、抓住一點，不及其余。造成偏題、離

6、題。成偏題、離題。 “人文素養(yǎng)與發(fā)展人文素養(yǎng)與發(fā)展” ” 誤區(qū)二：泛泛而談、空洞無物誤區(qū)二：泛泛而談、空洞無物 ，不見重點。，不見重點。 “遭遇挫折和放大痛苦遭遇挫折和放大痛苦” 誤區(qū)三誤區(qū)三 ：另起爐灶或偷換話題。：另起爐灶或偷換話題。 “語言與溝通語言與溝通” 練習(xí)：作文話題練習(xí)：作文話題:“進與退進與退”提示語：我們在生活中也經(jīng)常碰到如何處理提示語：我們在生活中也經(jīng)常碰到如何處理“進進”與與“退退”的問題。該如何處理的問題。該如何處理“進進”與與“退退”的關(guān)系呢？請你以的關(guān)系呢？請你以“進與退進與退”為話為話題寫一篇文章。題寫一篇文章。 課后思索：作文選材如何課后思索：作文選材如何與審題立意結(jié)合起來呢？與審題立意結(jié)合起來呢？