《四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第23章 一元二次方程復(fù)習(xí)課件 華東師大版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省宜賓縣雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第23章 一元二次方程復(fù)習(xí)課件 華東師大版（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一元二次方程復(fù)習(xí)課一元二次方程復(fù)習(xí)課一元二次方程的概念一元二次方程的概念一元二次方程的解法一元二次方程的解法一元二次方程根的判別式一元二次方程根的判別式一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系一元二次方程與其他知識(shí)結(jié)合一元二次方程與其他知識(shí)結(jié)合一一元元二二次次方方程程復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)效果檢測(cè)效果檢測(cè)知識(shí)回顧知識(shí)回顧一、一元二次方程的概念一、一元二次方程的概念一般形式：一般形式：ax2+bx+c=0 (a0)對(duì)應(yīng)練習(xí)對(duì)應(yīng)練習(xí)1：1. 將一元二次方程將一元二次方程(x-2)(2x+1)=3x2-5化為一般化為一般形式形式 .其中二次項(xiàng)系數(shù)其中二次項(xiàng)系數(shù) ，常數(shù)項(xiàng)，常數(shù)項(xiàng) . 2. 當(dāng)當(dāng)m 時(shí)，

2、方程時(shí)，方程mx2-3x=2x2-mx+2 是一元二是一元二次方程次方程. 當(dāng)當(dāng)m 時(shí)，方程時(shí)，方程(m2-4)x2-(m+2)x-3=0是是一元一次方程一元一次方程.x2+3x-3=01-322知識(shí)回顧知識(shí)回顧二、一元二次方程的解法二、一元二次方程的解法1. 一元二次方程的解一元二次方程的解. 滿足方程，有根就是兩個(gè)滿足方程，有根就是兩個(gè)2.一元二次方程的幾種解法一元二次方程的幾種解法(1)直接開平方法直接開平方法(2)因式分解法因式分解法(3) 配方法配方法 (4)公式法公式法(1)直接開平方法直接開平方法Ax2=B(A0)(2)因式分解法因式分解法1 1、提取公因式法、提取公因式法2 2

3、、平方差公式、平方差公式(3) 配方法配方法當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)為當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)為1 1的時(shí)候，方程的時(shí)候，方程兩邊同加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平兩邊同加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方方(4)公式法公式法當(dāng)當(dāng)b-4ac0時(shí)，時(shí)，x=aacbb242知識(shí)回顧知識(shí)回顧對(duì)應(yīng)練習(xí)對(duì)應(yīng)練習(xí)2：1.一元二次方程一元二次方程3x2=2x的解是的解是 .2.一元二次方程一元二次方程(m-2)x2+3x+m2-4=0有有一解為一解為0，則，則m的值是的值是 .4.一元二次方程一元二次方程ax2+bx+c=0有一根有一根-2,則則 的值為的值為 .4a+cb3.已知已知m是方程是方程x2-x-2=0的一個(gè)根，那么的一個(gè)根，那么代數(shù)式代數(shù)

4、式m2-m = .x1=0,x2=32m=-222知識(shí)回顧知識(shí)回顧對(duì)應(yīng)練習(xí)對(duì)應(yīng)練習(xí)3：解下列方程：解下列方程1.(x+5)(x-5)=7 2.x(x-1)=3-3x3.x2-4x+4=0 4.3x2+x-1=05.x2-x-12=0 6.x2+6x=87.m2-10m+24=0三、一元二次方程根的判別式三、一元二次方程根的判別式b2-4ac0b2-4ac0b2-4ac0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根知識(shí)回顧知識(shí)回顧四、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系四、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系若方程若方程ax2+bx+c=0

5、 (a0)有兩根為有兩根為x1, x2則則有有x1+x2=- x1.x2=abca知識(shí)回顧知識(shí)回顧對(duì)應(yīng)練習(xí)對(duì)應(yīng)練習(xí)4：1. 方程方程x2-4x+4=0根的情況是（根的情況是（ ）(A)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 (B)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根(C)只有一個(gè)實(shí)數(shù)根只有一個(gè)實(shí)數(shù)根 (D)沒(méi)有實(shí)數(shù)根沒(méi)有實(shí)數(shù)根 2.已知方程已知方程3x2+2x-6 = 0 ,則它的兩根的倒數(shù)和為則它的兩根的倒數(shù)和為 . 3.已知方程已知方程x2-bx+22=0的一根為的一根為5- ,則另一根為則另一根為 ,b= . 3知識(shí)回顧知識(shí)回顧B313510五、一元二次方程與其他知識(shí)結(jié)合五、一元二次方

6、程與其他知識(shí)結(jié)合1.1.一元二次方程與分式結(jié)合一元二次方程與分式結(jié)合223|3|xxx典型題典型題:若分式若分式 的值為零的值為零, 則則x的值是的值是 .知識(shí)回顧知識(shí)回顧2.2.一元二次方程與幾何圖形結(jié)合一元二次方程與幾何圖形結(jié)合典型題典型題:若一元二次方程若一元二次方程x2-11x+28=0的兩根恰的兩根恰好是一等腰三角形的兩邊，則該三角形的周長(zhǎng)好是一等腰三角形的兩邊，則該三角形的周長(zhǎng)是是 .知識(shí)回顧知識(shí)回顧3.3.一元二次方程與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合一元二次方程與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合典型題典型題: 某林場(chǎng)原有森林木材存量為某林場(chǎng)原有森林木材存量為a，木材每年以，木材每年以25的的增長(zhǎng)率生長(zhǎng)，而每年冬天要砍

7、伐的木材量是增長(zhǎng)率生長(zhǎng)，而每年冬天要砍伐的木材量是x，則經(jīng)，則經(jīng)過(guò)一年木材存量達(dá)到過(guò)一年木材存量達(dá)到 ，經(jīng)過(guò)兩年木材存量，經(jīng)過(guò)兩年木材存量達(dá)到達(dá)到 .知識(shí)回顧知識(shí)回顧效果檢測(cè)效果檢測(cè)1.方程方程x2= 7x 的解是的解是 . 2.對(duì)于任意的實(shí)數(shù)對(duì)于任意的實(shí)數(shù)x,代數(shù)式代數(shù)式x25x10的值是一個(gè)的值是一個(gè)( )A.非負(fù)數(shù)非負(fù)數(shù) B.正數(shù)正數(shù) C.整數(shù)整數(shù) D.不能確定的數(shù)不能確定的數(shù)3.能使分式能使分式 的值為零的所有的值是的值為零的所有的值是( )A、1 B、 -1 C、 1或或 -1 D、2或或 -14.方程方程2x2-2x-1=0的解是的解是 5.若關(guān)于的方程若關(guān)于的方程x2-3x+q=

8、0的一個(gè)根的一個(gè)根x1的值是的值是2則另一根則另一根x2及及q的值分別是（的值分別是（ ） A.x2 =1,q=2 B. x2 = -1,q =2 C. x2 =1,q = -2 D. x2 = -1,q = -21212xxx效果檢測(cè)效果檢測(cè)6.把方程把方程x2+3mx=8的左邊配成一個(gè)完全平方式的左邊配成一個(gè)完全平方式,在方程的兩邊需在方程的兩邊需同時(shí)加上的式子是同時(shí)加上的式子是A. 9m2 B. 9m2x2 C. D. 7.已知已知(1-m2-n2)(m2+n2)=-6,則則m2+n2的值的值是是A.3 B.3或或-2 C.2或或-3 D. 22249xm249m8.下面是張瀟同學(xué)在測(cè)驗(yàn)

9、中解答的填空題，其中答下面是張瀟同學(xué)在測(cè)驗(yàn)中解答的填空題，其中答對(duì)的是對(duì)的是A若若x2=4，則，則x=2B方程方程x(2x-1)=2x-1的解為的解為x=1C方程方程x2+2x+2=0實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)為實(shí)數(shù)根的個(gè)數(shù)為0個(gè)個(gè)D方程方程x2-2x-1=0有有兩個(gè)相等兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根的實(shí)數(shù)根 9.已知兩數(shù)的和是已知兩數(shù)的和是4,積是積是1，則此兩數(shù)為，則此兩數(shù)為 .效果檢測(cè)效果檢測(cè)10.若等腰三角形底邊長(zhǎng)為若等腰三角形底邊長(zhǎng)為8,腰長(zhǎng)是方程腰長(zhǎng)是方程x2-9x+20=0的一個(gè)根的一個(gè)根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是 A.16 B.18 C.16或或18 D.21 11.某廠今年某廠今年1月的

10、產(chǎn)值為月的產(chǎn)值為50萬(wàn)元萬(wàn)元,第一季度共完成產(chǎn)值第一季度共完成產(chǎn)值182萬(wàn)元萬(wàn)元,今年前兩個(gè)月平均每月增長(zhǎng)的百分率是多今年前兩個(gè)月平均每月增長(zhǎng)的百分率是多少少?若設(shè)平均每月增長(zhǎng)的百分率為若設(shè)平均每月增長(zhǎng)的百分率為x,則列出的方程是則列出的方程是 A.50(1+x) (2+x)=182-50 B.50(1+x)+50(1+x)2=182 C.50(1+x)2=182 D.50(1+x)2=182效果檢測(cè)效果檢測(cè)1、若、若a2+a-1=0,b2+b-1=0,求求a/b+b/a的值。的值。拔尖提高拔尖提高dcxbax2、若、若 有解，則須滿足什么有解，則須滿足什么 。dcxbax3、若關(guān)于、若關(guān)于x的方程（的方程（k-1)x2-k2x-1=0的一個(gè)根是的一個(gè)根是-1，求，求 k值，并求其他的根。值，并求其他的根。4、在一次會(huì)議上，每?jī)蓚€(gè)人相互握一次手，有人、在一次會(huì)議上，每?jī)蓚€(gè)人相互握一次手，有人統(tǒng)計(jì)一共握手統(tǒng)計(jì)一共握手66次，問(wèn)這次會(huì)議一共多少人？次，問(wèn)這次會(huì)議一共多少人？OABCPQ5、如圖，、如圖，AO=BO=50cm，OC是射線，螞蟻甲以是射線，螞蟻甲以2cm/s的速度從的速度從A爬到爬到B，螞蟻乙以，螞蟻乙以3cm/s的速度從的速度從O到到C，問(wèn)：經(jīng)過(guò)幾秒兩只螞蟻和，問(wèn)：經(jīng)過(guò)幾秒兩只螞蟻和O點(diǎn)圍成的三角點(diǎn)圍成的三角形的面積為形的面積為450cm2?拔尖提高拔尖提高