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2019-2020年新湘藝版小學(xué)音樂三年級下冊演唱《三輪車》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1.學(xué)會念唱歌曲。 2.學(xué)會用主唱和配唱的方式演唱歌曲。 3.感會歌曲的詼諧幽默。 教學(xué)準備： 歌曲《三輪車》的學(xué)唱視頻。 活動過程: 一．導(dǎo)入 師：小朋友們，你們有沒有看見過三輪車？有沒有坐過三輪車？有沒有誰騎過三輪車呢？ 二．欣賞歌曲，初步學(xué)唱歌曲 1.欣賞《三輪車》的學(xué)唱視頻，理解歌詞的內(nèi)容。播放視頻。 師：有人為三輪車編了個曲子，讓我們一起來聽聽。提問歌詞內(nèi)容。 師：剛才這首歌里唱了誰？你聽到了那幾句？發(fā)生了什么事？ 2.初步學(xué)唱歌曲。念歌詞。 師：現(xiàn)在小朋友們已經(jīng)熟悉了歌詞，現(xiàn)在讓我們一塊來念一念。按節(jié)奏打拍子。 師：現(xiàn)在小朋友們跟著老師一塊來打拍子，把這首歌變得更加好聽。 三．學(xué)會伴唱 1.學(xué)伴唱 師：小朋友們，三輪車會發(fā)出什么聲音呢？ 生：其噶其噶鈴鈴。 師：接下來讓我們一塊把這聲音學(xué)會。 2.歌曲與伴唱結(jié)合 師：歌曲和三輪車發(fā)出的聲音我們都學(xué)會了，小朋友們真厲害啊。接下來啊，我們試著把這兩個聲音配在一起，不知道會不會更動聽呢？ 把小朋友們分成兩隊，一半唱伴唱，一半唱歌曲，邊打節(jié)奏。 學(xué)會后兩隊換角色唱。 歌詞： 三輪車跑得快，上面坐個老太太，要五毛,給一塊，你說奇怪不奇怪?！　⌒『镒?吱吱叫，肚子餓了不能跳，給香蕉,還不要，你說好笑不好笑。 附送： 2019-2020年新版PEP三年級英語上冊期末測試卷 筆試部分 一、 寫出下列字母的大小寫字母 P G ｒ T ｆ　 O ｈ K Ｌ　 ｑ 二、選擇題（將序號填在題前括號內(nèi)）（10分） （ ）1、當你想知道朋友的年齡時，應(yīng)該問________________ A.How are you ? B. How old are you ? （ ）2、當你過生日時，接受了別人的禮物后應(yīng)該說__________ A.Thank you . B.Happy birthday! （ ）3、當你向朋友介紹自己的媽媽時，應(yīng)該說___________ A.She is my mom . B.This is my mom. （ ）4. 你喜歡果汁，你會說 A. I like juice. B. I like rice. C. I like hamburgers. （ ）5. 遞給別人東西時，你會說： A. Thank you. B. Here you are. C. OK! （ ）6.---Good afternoon, Zhangpeng.--- A. Good afternoon. B. How are you? John. C. Good morning, （ ）7.---Happy birthday! --- A. Happy birthday! B. Good. C. Thank you. （ ）8.--- Nice to meet you, Bai Ling.--- A. Good afternoon. B. Nice to meet you,too. C. How are you? （ ）9.--- What’s your name?--- A. My name’s Mike. B. How are you? John.C. Good morning, （ ）10.--- How are you?--- A. I’m fine, B. I’m John. C.Great. （ ）11.---I’d like some cakes ? --- A. Thank you . B. Sure.Here you are . C.No, thank you . （ ）12、早上見到老師，你要問好，你應(yīng)說 。 A.Hello. B.Good morning. C.Goodbye. （ ） 13、你們班里來了一位新同學(xué)你想知道對方的名字，怎么問？ A. How are you? B.Bye-bye. C.Whats your name? （ ）14.當你想了解對方的身體狀況時，怎么說: A.How are you? B.Bye-bye.C.Whats your name? （ ）15.當你和別人道別時，你們要說： A.How are you? B.Goodbye. C.Whats your name? （ ）16.當別人問你的名字時，你應(yīng)該怎么回答？ A.Hello. B.Good morning. C.Im Xiao Wei. （ ）17.下列選項中哪個是“學(xué)校”的意思？： A.school. B.funny. C.green. （ ）18、請你給我些面包，可以說： A.Id like some bread,please. B.Its an orange. C. Id like some milk,please. （ ）19、下列哪個選項是“鉛筆盒”？ A、pencil B、pen C、pencil box （ ）20、Can I have some water,please?正確回答是： A、Here you are. B、I like it. C、thanks （ ）21、“把它涂成棕色吧！”正確句子是： A、Colour it black! B、Colour it brown! C、Colour it orange! （ ）22.當你把你爸爸介紹給Miss Wu時，你應(yīng)說： ______ A. This is Miss Wu. B．Miss Wu, this is my dad. C．He is my dad. （ ）23.當別人說Nice to meet you.你應(yīng)該回答：_____ A. Thank you. B. Nice to meet you to. C. Youre wele! （ ）24.當別人向你說“Thank you!”時，你應(yīng)說： A. Nice to meet you! B. Good morning! C.You’re wele! （ ）25.當?shù)艿苷f“我餓了”時，你應(yīng)說： A.What’s your name? B.Who are you? C.Have some bread. （ ）26.當別人對你說“How are you?”時，你應(yīng)說： A.How are you? B. Nice to meet you. C. Very well, thanks. （ ）27.當你詢問對方的名字時，你應(yīng)說： A. How are you? B. What’s your name? C. How do you do? （ ）28.當有人向你說“Let’s make a puppet!”,你應(yīng)回答： A. Great! B.Thank you！ C. Goodbye! （ ）29.當別人對你說“Goodbye!”時，你應(yīng)說： A. Bye! B. Morning! C. Thank you! 三、看圖片，請給熊貓寶寶的身體各個部分貼上標簽，只填序號。 1、ear 2、eye 3、head 4、 hand 5、nose 6、arm 7、leg 8、foot 9 face 10 body 11 mouth 四、將下列單詞前的序號填在對應(yīng)的圖下。（16分） 1. cat 2. juice 3.cake 4. arm 5. eraser 6. eight 7. panda 8. book 10、water 11、fish 12、egg 13、rice 14、bread 15、milk 16、juice ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 8 （ ） （ ） （ ） （ ） 五．給下列句子排序。（8分） (　　 ）Ｈere you are.( ) You’re wele. ( )Thank you.( )Can I have some water, please? 六、將每組單詞中不同類別的詞找出來，將序號填寫在括號內(nèi)。 ( ) 1. A. tiger B. milk C. bird D. bear ( ) 2. A. red B. brown C. head D. orange ( ) 3. A. green B. yellow C. white D.water ( ) 4. A. animal B. dog C. monkey D. bear ( ) 5. A. crayon B. eraser C. pencil D. brown ( ) 6. A.arm B.leg C. fish D. eye ( ) 7. A.cat B.egg C.jujce D.rice 七、小嘴讀一讀，幫下列句子找到自己的好朋友。 A. Its a duck. B.Very well,thanks. C.Ok. D. Here you are. E. youre wele. （ ）1. How are you? ( ) 2. Lets go to school! ( ) 3. Whats this? ( ) 4. Thanks ( ) 5. Can I have some milk? 八、默寫26個字母的大小寫。