《七年級生物第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體的途徑 課件人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物第二節(jié) 水分進(jìn)入植物體的途徑 課件人教版（17頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、水分的進(jìn)入及運(yùn)水分的進(jìn)入及運(yùn)輸輸1、根適于吸水的特點(diǎn)2、水分在植物體的運(yùn)輸途徑根吸水主要依靠的是根吸水主要依靠的是_的的_區(qū)，原因是？區(qū)，原因是？這個(gè)區(qū)生有大量的這個(gè)區(qū)生有大量的_，它對，它對吸水有什么意義？吸水有什么意義？玉 米 幼 苗玉 米 幼 苗根毛根毛 大大大大增加根吸水的增加根吸水的面積面積，提高根吸水的效，提高根吸水的效率，即增加單位時(shí)間的率，即增加單位時(shí)間的吸水量。吸水量。準(zhǔn)備移栽的茄子秧、黃瓜秧，準(zhǔn)備移栽的茄子秧、黃瓜秧，根部總是帶著一個(gè)土坨。這是根部總是帶著一個(gè)土坨。這是為什么？為什么？ 植物主要是通過根的根毛從外界吸收水分。如果根毛受損，那么植物很容易由于吸水受阻缺水而死。

2、1、要想運(yùn)輸某種物質(zhì)必須有哪種組織？、要想運(yùn)輸某種物質(zhì)必須有哪種組織？2、你知道屬于這種組織的具體的某種結(jié)構(gòu)嗎？、你知道屬于這種組織的具體的某種結(jié)構(gòu)嗎？3、所有的這種組織都運(yùn)輸相同的物質(zhì)嗎？、所有的這種組織都運(yùn)輸相同的物質(zhì)嗎？4、我們知道樹會越長越粗，它是依靠哪個(gè)結(jié)構(gòu)長粗的？、我們知道樹會越長越粗，它是依靠哪個(gè)結(jié)構(gòu)長粗的？ 5、你知道在植物體的哪些部位有這種組織？、你知道在植物體的哪些部位有這種組織？根根莖莖葉葉木本木本植物莖橫切面植物莖橫切面形成層形成層木質(zhì)部木質(zhì)部韌皮部韌皮部髓髓木本植物幼莖橫切縱切面結(jié)構(gòu)圖木本植物幼莖橫切縱切面結(jié)構(gòu)圖韌皮部韌皮部（有篩管）（有篩管）木質(zhì)部木質(zhì)部（有導(dǎo)管）（

3、有導(dǎo)管）形成層形成層導(dǎo)管導(dǎo)管導(dǎo)管和篩管導(dǎo)管和篩管篩篩板，板，篩篩孔孔死死細(xì)細(xì)胞胞活活細(xì)細(xì)胞胞 以前人們很喜歡把鐵以前人們很喜歡把鐵絲的兩頭緊緊箍在兩棵樹絲的兩頭緊緊箍在兩棵樹的樹干晾衣服。的樹干晾衣服。 一段時(shí)間過后，在樹一段時(shí)間過后，在樹干被鐵絲箍著的上面一端，干被鐵絲箍著的上面一端，常常形成節(jié)瘤。大家仔細(xì)常常形成節(jié)瘤。大家仔細(xì)思考：思考： 所以農(nóng)業(yè)上經(jīng)常利用這個(gè)原理進(jìn)行果樹的增產(chǎn)！1、水分從根莖中的導(dǎo)管最后來到、水分從根莖中的導(dǎo)管最后來到葉中導(dǎo)管（葉脈），大多的水分要葉中導(dǎo)管（葉脈），大多的水分要進(jìn)行什么作用？進(jìn)行什么作用？2、水分通過什么結(jié)構(gòu)流失？、水分通過什么結(jié)構(gòu)流失？3、這個(gè)結(jié)構(gòu)還有什么其他作用？、這個(gè)結(jié)構(gòu)還有什么其他作用？4、植物這樣做的意義？、植物這樣做的意義？土壤溶液土壤溶液根毛細(xì)胞根毛細(xì)胞根內(nèi)導(dǎo)管根內(nèi)導(dǎo)管莖內(nèi)導(dǎo)管莖內(nèi)導(dǎo)管植株各處植株各處水分的運(yùn)輸途徑水分的運(yùn)輸途徑土壤顆粒土壤顆粒土壤溶液土壤溶液水分的吸收、運(yùn)輸和散失水分的吸收、運(yùn)輸和散失輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織根（根根（根尖中的尖中的成熟成熟區(qū)區(qū)）莖莖葉葉導(dǎo)導(dǎo)管管篩篩管管位置位置木木質(zhì)質(zhì)部部韌韌皮部皮部運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)奈锏奈镔|(zhì)質(zhì)水和無機(jī)水和無機(jī)鹽鹽有機(jī)物有機(jī)物運(yùn)輸運(yùn)輸?shù)牡姆较蚍较蜃韵露献韵露献陨隙伦陨隙?/p>