高考地理 第12章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 第2節(jié) 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用考點(diǎn)研析課件.ppt
《高考地理 第12章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 第2節(jié) 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用考點(diǎn)研析課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考地理 第12章 地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展 第2節(jié) 地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用考點(diǎn)研析課件.ppt(46頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第十二章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展第2節(jié)地理信息技術(shù)在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用 基礎(chǔ)1遙感 RS 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 概念 在航空器或航天器上利用一定的技術(shù)裝備 對(duì)地表物體進(jìn)行 的感知 2 原理 不同地物的 特性不同 3 主要環(huán)節(jié) 目標(biāo)物物體輻射和 反射電磁波 關(guān)鍵裝置 收集 傳輸遙感地面系統(tǒng)信息處理 信息分布 4 特點(diǎn) 高 質(zhì)量高 高 且節(jié)省人力 財(cái)力 5 應(yīng)用 調(diào)查 監(jiān)測(cè) 自然災(zāi)害防御監(jiān)測(cè)等 遠(yuǎn)距離 電磁波 傳感器 專(zhuān)業(yè)圖件 統(tǒng)計(jì)數(shù)字 精度 效率 資源 環(huán)境 想一想 下列活動(dòng)中哪些可以利用遙感 RS 技術(shù) 廣東省土地類(lèi)型調(diào)查 轄區(qū)內(nèi)外來(lái)人口情況調(diào)查 臺(tái)風(fēng)活動(dòng)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè) 水稻病蟲(chóng)害災(zāi)情實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè) 估計(jì)農(nóng)作物產(chǎn)量 確定救災(zāi)人員的位置 為參觀景點(diǎn) 設(shè)計(jì)合理的線路 查詢(xún)城市公園分布情況 對(duì)霧霾區(qū)域進(jìn)行分析和預(yù)報(bào) 導(dǎo)彈精確打擊目標(biāo) 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 答案 基礎(chǔ)2全球定位系統(tǒng) GPS 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 概念 利用衛(wèi)星 在全球范圍內(nèi)實(shí)時(shí)進(jìn)行 的系統(tǒng) 2 組成空間部分 地面控制部分 地面監(jiān)控系統(tǒng)用戶(hù)設(shè)備部分 3 功能 提供精密的 經(jīng)度 緯度 高度 速度 時(shí)間 4 特點(diǎn) 全能性 全天候 和實(shí)時(shí)性 5 應(yīng)用 確定考察點(diǎn)的地理位置 經(jīng)度和緯度 海拔 定位 導(dǎo)航 GPS衛(wèi)星星座 GPS信號(hào)接收機(jī) 三維坐標(biāo) 全球性 連續(xù)性 高程 想一想 下列活動(dòng)中哪些可以利用全球定位系統(tǒng) GPS 廣東省土地類(lèi)型調(diào)查 轄區(qū)內(nèi)外來(lái)人口情況調(diào)查 臺(tái)風(fēng)活動(dòng)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè) 水稻病蟲(chóng)害災(zāi)情實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè) 估計(jì)農(nóng)作物產(chǎn)量 確定救災(zāi)人員的位置 為參觀景點(diǎn) 設(shè)計(jì)合理的線路 查詢(xún)城市公園分布情況 對(duì)霧霾區(qū)域進(jìn)行分析和預(yù)報(bào) 導(dǎo)彈精確打擊目標(biāo) 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 答案 基礎(chǔ)3地理信息系統(tǒng) GIS 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 概念 專(zhuān)門(mén)處理地理 的計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 2 程序 信息源 數(shù)據(jù)庫(kù) 空間分析 表達(dá) 3 應(yīng)用 可提供反映區(qū)域狀況的各種 可對(duì)環(huán)境和自然災(zāi)害進(jìn)行 監(jiān)測(cè)及評(píng)估預(yù)測(cè) 可應(yīng)用于城市管理 動(dòng)態(tài) 空間數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)處理 空間信息 想一想 下列活動(dòng)中哪些可以利用地理信息系統(tǒng) GIS 廣東省土地類(lèi)型調(diào)查 轄區(qū)內(nèi)外來(lái)人口情況調(diào)查 臺(tái)風(fēng)活動(dòng)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè) 水稻病蟲(chóng)害災(zāi)情實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè) 估計(jì)農(nóng)作物產(chǎn)量 確定救災(zāi)人員的位置 為參觀景點(diǎn) 設(shè)計(jì)合理的線路 查詢(xún)城市公園分布情況 對(duì)霧霾區(qū)域進(jìn)行分析和預(yù)報(bào) 導(dǎo)彈精確打擊目標(biāo) 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 答案 基礎(chǔ)4地理信息技術(shù)與數(shù)字地球 學(xué)案導(dǎo)學(xué) 1 地理信息技術(shù) 指獲取 管理 查詢(xún) 更新 分析和應(yīng)用地理空間信息的現(xiàn)代技術(shù) 2 數(shù)字地球 是指把整個(gè)地球信息進(jìn)行數(shù)字化后 由 來(lái)管理的技術(shù)系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 考點(diǎn)1遙感技術(shù)與全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)突破 關(guān)鍵點(diǎn)一 遙感技術(shù) RS 的應(yīng)用 1 遙感在資源普查中的應(yīng)用 考點(diǎn)研析 2 遙感在環(huán)境 災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用 考點(diǎn)研析 3 遙感在林業(yè)和農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵點(diǎn)二 全球定位系統(tǒng) GPS 的應(yīng)用 考點(diǎn)研析 方法技巧通過(guò) 點(diǎn) 與 面 判斷GPS與RS和GIS的區(qū)別GPS的主要功能是定位和導(dǎo)航 它的最大特點(diǎn)是工作對(duì)象是一個(gè) 點(diǎn) 或 多個(gè)點(diǎn) 明顯區(qū)別于RS和GIS技術(shù)的工作對(duì)象 面 在 3S 技術(shù)中選取適當(dāng)手段時(shí) 要看其工作對(duì)象是 點(diǎn) 還是 面 如果是 點(diǎn) 則選用 GPS 如果是 面 則選用RS或GIS 考點(diǎn)研析 把握高考方向方向1全球定位系統(tǒng)的應(yīng)用下圖為我國(guó)某區(qū)域冬季某日8時(shí)至次日8時(shí)的降雪量和積雪深度分布圖 該時(shí)段該區(qū)域風(fēng)向主要為偏東風(fēng) 云量分布差異不明顯 完成下題 考點(diǎn)研析 道路積雪會(huì)影響交通 應(yīng)用GPS技術(shù)可以 A 獲取道路積雪影像數(shù)據(jù)B 解譯積雪遙感影像C 分析道路積雪空間分布D 確定待救援車(chē)輛位置 D 考點(diǎn)研析 解題思路 第一步 審題 獲取關(guān)鍵信息 問(wèn)題信息 GPS技術(shù) 應(yīng)用 第二步 綜合信息 分析解題 獲取道路積雪影像數(shù)據(jù) 是RS的功能 解譯積雪遙感影像 分析道路積雪空間分布是GIS的功能 GPS具有定位功能 第三步 寫(xiě)出你的答案 考點(diǎn)2地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用與數(shù)字地球 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)突破 關(guān)鍵點(diǎn)一 1 在區(qū)域地理環(huán)境研究中的應(yīng)用 考點(diǎn)研析 2 在城市建設(shè)和管理中的應(yīng)用 考點(diǎn)研析 3 地理信息系統(tǒng)在災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用 考點(diǎn)研析 關(guān)鍵點(diǎn)二 3S 技術(shù)與數(shù)字地球的關(guān)系 考點(diǎn)研析 RS與GIS的區(qū)別及 3S 技術(shù)的相互關(guān)系1 想 與 看 區(qū)分RS GIS GIS是地圖的延伸 主要功能是進(jìn)行空間數(shù)據(jù)的分析和處理 對(duì) 事象 的發(fā)展變化進(jìn)行預(yù)測(cè) 評(píng)估 需要計(jì)算 思考 即 想 凡是需要 想 的選GIS RS是人的視力的延伸 主要功能是收集信息 即 看 只 看 不用 想 的選用RS 方法技巧 考點(diǎn)研析 2 關(guān)聯(lián)圖示法理解 3S 技術(shù)的相互關(guān)系 考點(diǎn)研析 3S 技術(shù)既獨(dú)立發(fā)展又相互促進(jìn) 遙感技術(shù)主要用于地理信息數(shù)據(jù)的獲取 全球定位系統(tǒng)主要用于地理事物的空間定位 地理信息系統(tǒng)主要用于對(duì)地理信息數(shù)據(jù)的管理 更新 分析等 三者的關(guān)系可用上圖表示 圖中 表示遙感技術(shù)提供影像信息功能 表示地理信息系統(tǒng)反饋影像信息處理結(jié)果 表示全球定位系統(tǒng)提供空間定位信息功能 考點(diǎn)研析 把握高考方向方向2地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用 2014 福建卷 下圖示意新一代信息技術(shù)支撐下的智慧城市 讀圖 完成 1 2 題 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 1 地理信息系統(tǒng)為智慧城市建設(shè)提供 A 分析 管理空間信息B 跟蹤動(dòng)態(tài)定位信息C 整合集成網(wǎng)絡(luò)信息D 獲取實(shí)時(shí)通訊信息 2 智慧城市建設(shè)對(duì)城市發(fā)展最重要的作用是 A 調(diào)整地域結(jié)構(gòu)B 加速人口集散C 擴(kuò)大空間規(guī)模D 提升服務(wù)功能 A D 考點(diǎn)研析 解題思路 第一步 審題 獲取關(guān)鍵信息 第 1 題 問(wèn)題信息 地理信息系統(tǒng)在城市中的作用 第 2 題 關(guān)鍵詞 智慧 圖示智慧城市包括智慧交通 智慧政務(wù) 智慧社區(qū)等 第二步 綜合信息 分析解題 第 1 題 地理信息系統(tǒng) GIS 在城市管理中的功能 用于城市的信息管理與服務(wù) 交通道路管理 環(huán)境管理以及城市規(guī)劃 防災(zāi)減災(zāi)等 所以地理信息系統(tǒng)為智慧城市建設(shè)提供分析 管理空間信息 第 2 題 城市管理借助于地理信息技術(shù) 可以使城市發(fā)展合理化 城市最主要的功能為服務(wù)功能 所以智慧城市的發(fā)展對(duì)城市發(fā)展最重要的是提升服務(wù)功能 第三步 寫(xiě)出你的答案 考點(diǎn)研析 微專(zhuān)題 3S 圖像的判讀在遙感圖像中 主要是遙感影像圖及根據(jù)遙感影像繪制的圖形 GIS圖像 主要是根據(jù)GIS的圖層疊加原理 展示不同的圖層 GPS多以材料為背景 圖像呈現(xiàn)不多 一般僅通過(guò)手持機(jī)界面圖或工作流程圖來(lái)考查 但與RS及GIS的綜合應(yīng)用所得的圖像也是種較為常見(jiàn)的呈現(xiàn)方式 考點(diǎn)研析 一 遙感影像的判讀 高考試卷 目前仍是黑白印刷 所以遙感影像在顏色上的判讀不便考查 所以 主要是從形狀特征上考查 或者借助色調(diào)的深淺進(jìn)行判讀 一般地物 如水體 城市 道路 農(nóng)業(yè)用地 林地等的簡(jiǎn)易判讀標(biāo)志如下表所示 判斷遙感影像圖要結(jié)合圖例 文字 如下圖 學(xué)案導(dǎo)學(xué)考點(diǎn)研析課堂訓(xùn)練 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 二 GIS疊加分析圖的判讀 首先要明確GIS圖層是由許多的專(zhuān)題地圖組成的 這些專(zhuān)題地圖是由許多的具有空間屬性的數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中生成的 它們分別反映了某種專(zhuān)題地理事物的空間分布特征 如下圖中的疊加圖層分別是水系分布圖 土地利用類(lèi)型分布圖 地形圖 居民點(diǎn)分布圖和土壤分布圖 考點(diǎn)研析 其次要明確不同的專(zhuān)題地圖反映的地理事物之間的空間聯(lián)系 如從水系圖中可以找到河流的上游地帶 而河流的上游往往是山地 在地形圖中則常表現(xiàn)為等高線較為密集 有一定的坡度等特征 再次要明確圖層疊加之后會(huì)形成一個(gè)可以反映多個(gè)地理要素分布特征的新地圖 在這幅新地圖中的某個(gè)位置上 我們就可以綜合考慮各個(gè)要素進(jìn)行人類(lèi)生產(chǎn) 生活活動(dòng)場(chǎng)所的選擇評(píng)價(jià) 考點(diǎn)研析 三 全球定位系統(tǒng)圖像及綜合圖的判讀 1 手持機(jī)界面圖 主要是判讀界面上的地理坐標(biāo)和海拔高度 2 綜合圖 常見(jiàn)的如某城市中心城區(qū)月交通事故次數(shù)示意圖 應(yīng)借助于GPS和GIS制作 導(dǎo)航地圖 需要運(yùn)用GPS和GIS 考點(diǎn)研析 把握高考方向方向3 3S 技術(shù)的判斷 2014 江蘇卷 下圖是某地山體滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像 讀圖 完成 1 2 題 考點(diǎn)研析 1 圖中堰塞體垮塌后可能會(huì)淹沒(méi)下游沿岸居民點(diǎn) 可快速確定需要轉(zhuǎn)移人口區(qū)域的技術(shù) A 遙感 RS B 地理信息系統(tǒng) GIS C 全球定位系統(tǒng) P D 北斗導(dǎo)航系統(tǒng) BD 2 圖中甲 乙 丙 丁四處海拔由高到低的排序是 A 甲 乙 丙 丁B 甲 丙 丁 乙C 乙 丁 丙 甲D 乙 丙 甲 丁 B D 欄目鏈接 考點(diǎn)研析 解題思路 第一步 審題 獲取關(guān)鍵信息 第 1 題 獲取題干關(guān)鍵信息 堰塞體垮塌后可能會(huì)淹沒(méi)下游沿岸居民點(diǎn) 即預(yù)測(cè)災(zāi)害發(fā)生 第 2 題 圖中可以看出乙接近于山上的雪線 丁位于堰塞湖下游 丙高于堰塞湖湖面 甲位置與堰塞湖湖面高度相當(dāng) 第二步 綜合信息 分析解題 第 1 題 要快速確定需要轉(zhuǎn)移人口的區(qū)域 首先要預(yù)測(cè)受災(zāi)區(qū)域 地理信息系統(tǒng) GIS 可以利用數(shù)據(jù)模擬預(yù)測(cè)自然災(zāi)害影響的區(qū)域范圍 危害程度 第 2 題 從圖中可以看出乙接近于山上的雪線 海拔最高 丙高于堰塞湖湖面 甲位置與堰塞湖湖面高度相當(dāng) 丁位于堰塞湖下游 海拔最低 第三步 寫(xiě)出你的答案 考點(diǎn)研析 2014 佛山市一模 2013年12月伊始 我國(guó)中東部地區(qū)再度陷入 十面霾伏 之中 紛紛拉響空氣重污染預(yù)警 為了及時(shí)對(duì)霧霾區(qū)域進(jìn)行分析和預(yù)報(bào) 可采取的地理信息技術(shù)是 A 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)B 遙感C 地理信息系統(tǒng)D 數(shù)字地球 應(yīng)用提升 C 考點(diǎn)研析 解析 北斗導(dǎo)航系統(tǒng)為定位系統(tǒng) 可以定位 導(dǎo)航 發(fā)送短信等 A錯(cuò) 遙感技術(shù) RS 服務(wù)于資源勘探 動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和有關(guān)部門(mén)的規(guī)劃決策 側(cè)重于調(diào)查 B錯(cuò) 地理信息系統(tǒng) GIS 在城市管理中主要用來(lái)又對(duì)地理信息數(shù)據(jù)進(jìn)行管理 查詢(xún) 更新 空間分析和應(yīng)用評(píng)價(jià) 可以對(duì)霧霾區(qū)域進(jìn)行分析和預(yù)報(bào) C對(duì) 數(shù)字地球是數(shù)字化地球 是虛擬的地球 D錯(cuò) 課堂訓(xùn)練 1 氣候生產(chǎn)潛力是指一個(gè)地區(qū)光 熱 水等要素的數(shù)量及其配合協(xié)調(diào)程度 下圖示意中國(guó)東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力的空間分布 對(duì)東北地區(qū)玉米氣候生產(chǎn)潛力空間變化分析的手段屬于 B 課堂訓(xùn)練 A 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)B 地理信息系統(tǒng)C 全球定位系統(tǒng)D 遙感 解析 根據(jù)題目中的 分析 兩字 可以判斷為地理信息系統(tǒng) 地理信息系統(tǒng)的主要功能是數(shù)據(jù)分析和城市規(guī)劃 課堂訓(xùn)練 2 近年來(lái) 大地震頻繁發(fā)生 給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難 然而 目前地震預(yù)防與預(yù)報(bào)仍是世界性難題 在下列選項(xiàng)中 可以利用全球定位系統(tǒng)監(jiān)測(cè)的是 A 山體位移B 地震震級(jí)C 震源深度D 地震烈度 解析 全球定位系統(tǒng)在于動(dòng)態(tài)捕捉地表目標(biāo)物的空間位置 A 課堂訓(xùn)練 3 下圖是2010年衛(wèi)星拍攝的京津地區(qū)夜景照片 從中可以看到所示城區(qū)的 A 課堂訓(xùn)練 A 空間形態(tài) 道路格局B 耗能狀況 商業(yè)區(qū)分布C 空間結(jié)構(gòu) 經(jīng)濟(jì)水平D 人口密度 功能區(qū)分布 解析 夜景照片中較亮的部分是城區(qū)中的道路 住宅和商業(yè)場(chǎng)所等 因此 根據(jù)照片中較亮的區(qū)域 可以大致判斷出城市的空間形態(tài) 此外 由城區(qū)向四周呈放射狀的亮線 應(yīng)為交通線 課堂訓(xùn)練 4 為了規(guī)劃鳥(niǎo)類(lèi)自然保護(hù)區(qū) 在獲取了不同鳥(niǎo)類(lèi)的覓食半徑等資料后 準(zhǔn)確劃定保護(hù)區(qū)范圍可以采用的效率最高的技術(shù)手段是 A GISB GPSC RSD 手工繪圖 解析 地理信息系統(tǒng)是把各種地理信息按照空間分布及屬性 以一定的格式輸入 存儲(chǔ) 檢索 更新 顯示 制圖 綜合分析和應(yīng)用的技術(shù)系統(tǒng) 可用其確定保護(hù)區(qū)的范圍 A 課堂訓(xùn)練 5 2013 重慶卷 下圖為某城市主要道路分布圖 標(biāo)注數(shù)字表示道路長(zhǎng)度 老師要利用學(xué)校建成的GIS了解全班同學(xué)居住點(diǎn)的空間分布狀況 主要用到的GIS功能是 A 輸入B 管理C 分析D 輸出 C 課堂訓(xùn)練 解析 GIS的功能主要是對(duì)地理空間數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入 管理 分析和表達(dá) 題意是 了解全班同學(xué)居住點(diǎn)的空間分布狀況 這主要用GIS的分析功能 課堂訓(xùn)練 6 地圖反映了人們認(rèn)識(shí)世界的程度 地圖的變化記錄了人們認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程 隨著地理信息技術(shù)的發(fā)展 出現(xiàn)了新的地圖形式 數(shù)字地圖 據(jù)圖 完成下題 與紙質(zhì)地圖相比 概括數(shù)字地圖功能方面的特點(diǎn) 課堂訓(xùn)練 解析 數(shù)字地圖信息豐富多樣 以圖像 圖形 圖表 文本報(bào)告等多種形式提供數(shù)據(jù) 信息 知識(shí)方面的服務(wù) 提供信息準(zhǔn)確及時(shí) 修改 檢索 傳輸信息方便快捷 與紙質(zhì)地圖相比 具有數(shù)據(jù)更新快 信息查詢(xún)和空間分析功能強(qiáng) 交互功能強(qiáng)的特點(diǎn) 答案 增加了交互功能 信息查詢(xún)和空間分析功能強(qiáng) 數(shù)據(jù)更新快 信息共享好- 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