2019-2020年六年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題 十(配湘教版).doc
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2019-2020年六年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題 十(配湘教版) 一、基礎(chǔ)知識(shí)。(30分) (一)給加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一組后打“√”。(3分) 1、怦(pēnɡ)然 剎(ch)那 離弦(xin) 戰(zhàn)略(lu) 彈琴(tn) ( ) 2、襲(x)擊 沉吟(yn) 浸潤(rùn)(rn) 黑黝黝(yǒu) 屋脊(jī) ( ) 3、凝(nnɡ)固 粗糙(cāo) 吮吸(yǔn) 長(zhǎng)喙(hu) 鏡匣(xi) ( ) 4、摻(chān)假 嗷(o)叫 蓄(x)積 松散(sn) 參與(y) ( ) 5、馳騁(chěnɡ) 震懾(sh) 儼(yǎn)如 懦(nu)弱 社稷(j) ( ) (二)看拼音寫詞語(yǔ)。(10分) chu hu mǐn ji shū ci yāng mio qīn sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fng x jiān rn diāo zhu sh ho dun lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (3) 給下列字加上不同的部首組成新字,再組詞。(6分) 帝( ) 者( ) 勾( ) ( ) ( ) ( ) 俞( ) 令( ) 登( ) ( ) ( ) ( ) (四)根據(jù)要求寫成語(yǔ)。(6分) 1、寫出人刻苦學(xué)習(xí)的成語(yǔ): _________________、________________、________________ 2、描寫英雄人物的成語(yǔ): _________________、________________、________________ 3、出自寓言故事的成語(yǔ): _________________、________________、________________ 4、帶數(shù)字的成語(yǔ): _________________、________________、________________ (5) 在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),再選擇一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句。 (5分) 1、我們的國(guó)家( )能日益強(qiáng)大,( )有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。 2、( )在日常學(xué)習(xí)和生活中普及了電腦,人們( )不能丟棄用筆書寫。 3、我的新居( )寬敞( )明亮。 4、( )你不注意用眼衛(wèi)生,( )視力下降了。 造句: 2、 積累與運(yùn)用。(12分) (一)把下列詩(shī)文補(bǔ)充完整。(7分) 1、 ,明月何時(shí)照我還。 2、我勸天公重抖擻, 。 3、不要人夸顏色好, 。 4、郭沫若的《鷺鷥》一文,贊美鷺鷥是一首________詩(shī),一首韻在骨子里的________。鷺鷥的精巧體現(xiàn)在:________的配合,________的大小,一切都很合適。 5、我們只有堅(jiān)持多讀好書,才會(huì)讓自己的思想永遠(yuǎn)活躍,才思不絕,正如詩(shī)人朱熹所說: 6、每逢佳節(jié),我們給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)電子郵件,可以引用____________ 這句詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的思念之情。 (二)解釋加點(diǎn)字的意思。(5分) 1、恐人聞之而奪己也,遽掩其耳。 恐: 遽: 2、楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也?!? 鬻: 譽(yù): 陷: 三、閱讀。(20分) (一)課內(nèi)閱讀。 竹石 咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。 1、解釋加點(diǎn)的字詞。(2分) 堅(jiān)勁: 任: 2、這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人 。本詩(shī)表面上寫 ,實(shí)質(zhì)上寫 ,寫作者那種 的性格, 的高傲風(fēng)骨。(4分) (2) 課外閱讀 母親的記憶 母親生了七個(gè)孩子,只養(yǎng)活了我一個(gè)。一年,農(nóng)村鬧瘟疫,一個(gè)月里,她死了三個(gè)孩子。爺爺對(duì)母親說: “心里想不開,人就會(huì)瘋了。你出去和人們斗斗紙牌吧!” 后來(lái),母親就養(yǎng)成了春冬兩閑和婦女們斗牌的習(xí)慣,并且經(jīng)常對(duì)家里人說: “這是你爺爺吩咐下來(lái)的,你們不要管我?!? 春秋兩季,母親為地里的莊稼,像瘋了似的勞動(dòng),她每天一聽見雞叫就到地里去,幫著收割、打場(chǎng)。每天很晚才回到家里來(lái)。她的身上都是土,頭發(fā)上是柴草。藍(lán)布衣襟汗?jié)竦梅浩鹨粚影讐A,她總是撩起褂子的大襟,抹去臉上的汗水。她的口號(hào)是:“爭(zhēng)秋奪麥!”“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)!”一家人誰(shuí)也別想偷懶。 我生下來(lái),就沒有奶吃。母親把饃饃晾干了,再粉碎煮成糊喂我。我多病,每逢病了,夜間,母親總是放一碗清水在窗臺(tái)上,禱告過往的神靈。母親對(duì)人說:“我這個(gè)孩子,是不會(huì)孝順的,因?yàn)樗俏覠氵€愿,從廟里求來(lái)的?!? 家境小康以后,母親對(duì)于村中的孤苦饑寒,盡力周濟(jì),對(duì)于過往的人,凡有求于她,無(wú)不熱心相幫。有兩個(gè)遠(yuǎn)村的尼姑,每年麥秋收成后,總到我們家化緣。母親除給她們很多糧食外,還常留她們食宿。我記得有一個(gè)年輕的尼姑,長(zhǎng)得眉清目秀。冬天住在我家,她懷揣一個(gè)蟈蟈葫蘆,夜里叫得很好聽,我很想要。第二天清早,母親告訴她,小尼姑就把蟈蟈送給我了。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),村莊附近,敵人安上炮樓。一年春天,我從遠(yuǎn)處回來(lái),不敢到家里去,繞到村邊的場(chǎng)院小屋里。母親聽說了,高興得不知給孩子什么好。家里有一棵月季,父親養(yǎng)了一春天,剛開了一朵大花,她折下就給我送去了。父親很心痛,母親笑著說:“我說為什么這朵花,早也不開,晚也不開,今天忽然開了呢,因?yàn)槲业膬鹤踊貋?lái),它要先給我報(bào)個(gè)信兒!” 一九五六年,我在天津,得了大病,要到外地去療養(yǎng)。那時(shí)母親已經(jīng)八十多歲,當(dāng)我走出屋來(lái),她站在廊子里,對(duì)我說:“別人病了往家里走,你怎么病了往外走呢!” 這是我同母親的永訣。我在外養(yǎng)病期間,母親去世了,享年八十四歲。 1、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分) 永訣——( ) 孝順——( ) 禱告——( ) 療養(yǎng)——( ) 2、第五小節(jié)寫母親像瘋了似的勞動(dòng)。先概括地寫,然后具體地寫,按提示照原文填空。(4分) ?、贂r(shí)間: ②外貌: ③動(dòng)作: ?、苷Z(yǔ)言: 3、結(jié)合上下文,理解下列句子。(4分) ?。?)第二天清早,母親告訴她,小尼姑就把蟈蟈送給我了。 (2)家里有一棵月季,父親養(yǎng)了一春天,剛開了一朵大花,她折下來(lái)就給我送去了。 4、文章突出母親勤勞的是第 自然段,突出母親善良是第 自然段。(2分) 5、學(xué)習(xí)本文的寫法,寫個(gè)片斷,表現(xiàn)你母親某一方面的性格特點(diǎn)。(2分) 四、口語(yǔ)交際。(8分) 根據(jù)提供的情境寫一段話。 新課程提倡小學(xué)生多讀課外書,以此來(lái)豐富自己的知識(shí)。有幾個(gè)四、五年級(jí)的學(xué)生要去書店買書,他們邀請(qǐng)你前去參謀,你將怎樣指導(dǎo)他們選擇書籍,請(qǐng)有條理地寫下來(lái)。 5、 習(xí)作。(30分) 題目:為自己豎起大拇指 提示:“豎起大拇指”常用表示鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)、贊美、自豪;也可以表示有決心,有信心,有志氣。 參考答案 1、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (一) 5、 ( √ ) (五)1、之所以……是因?yàn)椤? 2、即使……也…… 3、“既……又……”或“不但……而且…… 4、因?yàn)椤浴? 積累與運(yùn)用。 (一) 5、 問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。 6、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 (二)解釋加點(diǎn)字的意思: 1、 恐:擔(dān)心 遽:急忙 2、 鬻:賣 譽(yù):稱贊、夸。 陷:刺透,穿透。 三、閱讀。 (一)課內(nèi)閱讀。 1、解釋加點(diǎn)的字詞。(2分) 堅(jiān)勁:堅(jiān)韌、剛勁。 任:任憑。 2、清 鄭燮 竹 人 正直倔強(qiáng) 決不向任何邪惡勢(shì)力低頭 (3) 課外閱讀 1、 永訣——永別 孝順——孝敬 禱告——祈禱 療養(yǎng)——休養(yǎng) 2、①時(shí)間:她每天一聽見雞叫就到地里去,幫著收割、打場(chǎng)。每天很晚才回到家里來(lái)。 ②外貌:她的身上都是土,頭發(fā)上是柴草。藍(lán)布衣襟汗?jié)竦梅浩鹨粚影讐A。 ③動(dòng)作:她總是撩起褂子的大襟,抹去臉上的汗水。 ④語(yǔ)言: 她的口號(hào)是:“爭(zhēng)秋奪麥!”“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)!” 3、只要言之有理就行。 4、文章突出母親勤勞的是第5自然段,突出母親善良是第7自然段。 5、略 附送: 2019-2020年六年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)試題 四(配北師版) 一、基礎(chǔ)知識(shí) 1.看拼音,寫漢字。 zhl chng f xuěyuān krnchngsh ( )( ?。? ( ) ( ) miǎnhui chnxī tusng rliyngkung ( )( ?。?( ) ( ?。? 2.讀帶點(diǎn)的字,把錯(cuò)誤的讀音劃掉。 將(jiāng jing)相(xiāng xing)和(h h)蒼勁(jn jng) 3.填空 。 “純”,用音序查字法先查字母( ),再查音節(jié)( ),用部首查字法先查( ?。┎浚俨椋ā 。┊??!凹儭弊质牵ā ?)結(jié)構(gòu),共有兩種解釋:A.熟練 B.專一,不雜。“純熟”的“純”應(yīng)選第( )種解釋。 4.用橫線畫出下面句子中的錯(cuò)別字,改正后寫在括號(hào)里。 〈1〉一陣風(fēng)把臘燭炊滅了。( ?。?( ) 〈2〉哪時(shí)候,恩格斯渴盡全力幫助他。( )?。ā ?) 5.給下面的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋,寫在括號(hào)里。 絕:A.特別出色的 B.斷 C.走不通的,沒有出路的 〈1〉到井邊挑水的人絡(luò)繹不絕。( ) 〈2〉狼牙山五壯士把敵人引上絕路。( ) 〈3〉山羊表演了一個(gè)走鋼絲的絕技。( ) 6.把下面的詞補(bǔ)充完整。 翻天( )地 應(yīng)接不( ) 堪稱( )模 刻( )求劍 安然無(wú)( ) 精兵( )政 7.選詞填空。 嚴(yán)肅 嚴(yán)峻 嚴(yán)重 〈1〉父親保持著他那慣有的( ?。┑膽B(tài)度。 〈2〉漁夫皺起眉,他的臉變得( ?。?,憂慮。 因?yàn)椤浴 〖词埂病 o(wú)論……都…… 〈3〉這歌聲,( ?。┞?wèi)T了鳥叫的人,( )覺察不出跟真夜鶯的有什么兩樣。 〈4〉這艘貨船,( )是逆風(fēng)行駛,( )帆沒有張起來(lái)。 8.按要求改寫句子。 〈1〉這樣氣魄雄偉的工程,在世界史上是一個(gè)偉大的奇跡。(改為反問句) 〈2〉十萬(wàn)枝箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句) 〈3〉著名的錢塘江在每年的農(nóng)歷八月十八這一天潮汐最大。(次序改變,意思不變) 〈4〉陸地這么大。陸地還占不到地球總面積的三分之一。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句) 〈5〉貝多芬說:“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑榈谌朔Q敘述) 9.改正下面的病句。 〈1〉在學(xué)習(xí)上,丁丁熱烈地幫助冬冬。 〈2〉一進(jìn)公園,我就看見一座涼亭和一陣爽朗的笑聲。 〈3〉“馬踏飛燕”的作者是東漢時(shí)期的藝術(shù)珍品。 10.給下面的句子選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專魃稀啊獭薄? 〈 1〉我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的是徹底地為人民的利益工作的。 A. 講共產(chǎn)黨的軍隊(duì)是全心全意為人民服務(wù)的。( ) B. 講我們是認(rèn)真地工作的。( ?。? 〈2〉她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺得非這樣做不可。( ) A.表現(xiàn)桑娜辦事粗心,遇事不細(xì)心考慮。( ) B.桑娜只想兩個(gè)小孩子沒人撫養(yǎng),必須抱回來(lái),表現(xiàn)了她心地非常善良。( ) 11、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 (1)《別董大》是唐詩(shī)人 寫的,這是一首 詩(shī),從詩(shī)句 , 可以看出來(lái),你還知道 朝 寫的《 》,詩(shī)中 表達(dá)了對(duì)友人的惜別之情。 (2) 呵,雷鋒! 你,《國(guó)際歌》里的一個(gè)音符, 你,紅旗上的一根纖維; 你,花叢中的 , 你,浪花里 。 二、閱讀 〈一〉閱讀《十六年前的回憶》片斷,回答問題。 那年春天,父親每天夜里回來(lái)得很晚,每天早晨,不知道他什么時(shí)候又出去了。有時(shí)候他留在家里,埋頭整理書籍和文件。我蹲在旁邊,看他把書和有字的紙投到火爐里去。我奇怪地問他:“爹,為什么要燒掉呢?怪可惜的?!贝╠āi di)了一會(huì)兒,父親才回答:“不要了就燒掉。你小孩子家知道什么!”父親是很慈祥的,從來(lái)沒罵過我們,更沒打過我們。我總愛向父親問許多幼稚可笑的問題。他不論多忙,對(duì)我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。這一次不知道為什么,父親竟這親含糊地回答我。后來(lái)聽母親說,軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。才過了兩天,果然出事了。工友閻振三一早上街買東西,直到夜里還不見回來(lái)。第二天,父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安,為這位工友著(zhe zho)急。局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開北京,母親幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說 不是常對(duì)你說嗎 我是不能輕易離開北京的 你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候 這里的工作多么重要 我哪能離開呢 母親只好不再說什么了 1.劃去文中括號(hào)里不正確的讀音。 2.在文中找出下面詞的反義詞。 清楚( ?。 ?yán)肅( ?。? 3.給文中最后一個(gè)自然段缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。 4.用——在文中畫出和劃線部分照應(yīng)的句子。 5.用“~~”在文中畫出這段的中心句。 6.“局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重”表現(xiàn)在三個(gè)方面: A. B. C. 7.這段主要表現(xiàn)了:(選對(duì)的打√)。 A.李大釗對(duì)革命工作高度負(fù)責(zé)的精神。( ) B.李大釗對(duì)子女教育十分耐心。( ) 〈二〉閱讀《小水珠和大浪》,回答問題。 小水珠和大浪 從山崖上滴下來(lái)的小珠,正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對(duì)小水珠說:“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應(yīng)和小水珠賽一賽。 從此以后,小水珠對(duì)準(zhǔn)石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅(jiān)持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時(shí)“嘩——”地沖一下,不高興時(shí)就懶洋洋…… 九百九十九天過去,小水珠便來(lái)找大浪:“你快來(lái)看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!” 大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩——嘩——嘩——”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動(dòng)不動(dòng)。 1、大浪便哈哈大笑,對(duì)小水珠說:“嘿,憑你那點(diǎn)力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”大浪說這句話的神態(tài)屬于哪種?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”。(2分) (1)虛心()(2)瞧不起()(3)高興( ) 2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分) 堅(jiān)固()渾身()依舊()頓時(shí)() 3.用——在文中畫出描寫人物內(nèi)心活動(dòng)的句子。 4.讀了《小水珠和大浪》這篇短文后,你明白了什么道理? 三、作文 題目:A.校園一角 B.美麗的校園 要求:1.任選一題作文。 2.要圍繞題目選材,抓住校園的景、人、物等來(lái)寫,突出校園的美麗,反映你對(duì)母校的熱愛之情。 3.內(nèi)容要具體,要寫自己的真情實(shí)感,做到有條理,有中心。 4.用詞準(zhǔn)確,句子通順,全文不少于450字。 參考答案 一、3、C chn 纟 左右 A 4、(1)臘(蠟) 炊(吹) (2)哪(那) 渴(竭) 5、(1)B (2)C (3)A 7、(1)嚴(yán)峻 (2)嚴(yán)肅 (3)即使......也...... (4)因?yàn)?.....所以...... 8.〈1〉這樣氣魄雄偉的工程,在世界史上難道不是一個(gè)偉大的奇跡嗎? 〈2〉十萬(wàn)枝箭,三天造不成。 〈3〉在每年的農(nóng)歷八月十八這一天著名的錢塘江潮汐最大。 〈4〉雖然陸地這么大,但是陸地還占不到地球總面積的三分之一?! ?〉貝多芬說,他是來(lái)彈一首曲子給那位姑娘聽的。 9.〈1〉在學(xué)習(xí)上,丁丁熱情地幫助冬冬。 〈2〉一進(jìn)公園,我就看見一座涼亭聽到一陣爽朗的笑聲。 〈3〉“馬踏飛燕”是東漢時(shí)期的藝術(shù)珍品。 10.〈 1〉A(chǔ). (√) 〈2〉B.(√) 11、高適 送別 莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君 唐 王維 勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 12、紅花一瓣 最清的一滴 二、(一) 1、di zhe 2、含糊 慈祥 3、:“?。,,?”。 4、為了避免黨組織被破壞,父親只好把一些書籍和文件燒掉。 5、局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重,父親的工作也越來(lái)越緊張。 6、燒掉重要文件 不像平常一樣耐心地給我們講題 工友閻振三被抓走了 7、A (二) 1、(2) 2、堅(jiān)硬 全身 仍然 立即 3.大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會(huì)滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個(gè)洞,就是把石頭摧毀也容易! 4.提示:有志者事竟成。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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