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人教版數(shù)學(xué)六年級下冊綜合實(shí)踐《北京五日游》

上傳人:燈火****19 文檔編號:56656438 上傳時間:2022-02-22 格式:DOCX 頁數(shù):8 大?。?0.83KB
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1、人教版六年級下冊數(shù)學(xué)——綜合實(shí)踐 《北京五日游》導(dǎo)學(xué)案 天水市麥積區(qū)甘泉中心學(xué)校燕俏生 【教學(xué)內(nèi)容】《北京五日游》,教材P107-108頁。 【學(xué)情分析】 本課讓學(xué)生通過教師課前引導(dǎo),學(xué)生參與調(diào)查,自己網(wǎng)上查找 資料和閱讀北京交通旅游地圖等手段,收集信息,并利用小組合作 交流等活動設(shè)計北京五日游方案,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解 決實(shí)際生活中的問題,提高收集信息、整理信息、分析信息和處一定 的理信息的意識和能力。六年級學(xué)生已經(jīng)具備了相關(guān)的能力,相信 一定能夠完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.運(yùn)用所學(xué)知識設(shè)計旅游的最佳方案。 2 .通過制訂旅游計劃,進(jìn)一步理解時間,路程的知識

2、。 3 .能靈活運(yùn)用相關(guān)知識解決生活中旅游中經(jīng)費(fèi)的預(yù)算等 實(shí)際問題。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】如何計劃安排最省錢。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解合理消費(fèi)與節(jié)約的關(guān)系。 【學(xué)習(xí)過程】 一、情境引入,激趣導(dǎo)入。 1 .同學(xué)們,這學(xué)期你們馬上就小學(xué)畢業(yè)了。美好的暑假生活即將開 始,你們有什么打算?能分享給大家嗎? 2 .多媒體課件出示北京旅游風(fēng)景圖,情景導(dǎo)入。 小明也想在今年暑假與爸媽參加“北京五日游” 爸爸和媽媽把 這個旅游計劃的設(shè)計任務(wù)交給了小明。他們計劃玩以下景點(diǎn):天安門 廣場、毛主席紀(jì)念堂、故宮、景山公園、王府井大街、長城、鳥巢、 水立方、奧林匹克公園、天壇公園、頤和園、軍事博物館。同學(xué)

3、們, 你們能幫小明設(shè)計一份比較合理完美的旅游計劃嗎? 3 .板書課題;北京五日游 出示學(xué)習(xí)目標(biāo),明確目標(biāo)。 4 .自學(xué)提示(閱讀課本第107頁學(xué)習(xí)內(nèi)容) ( 1)要研究出一份合理的方案,我們需要做哪些方面的準(zhǔn)備? 應(yīng)遵循什么原則? ( 2)用什么方法查詢確定要游覽的項(xiàng)目和調(diào)查各種項(xiàng)目的費(fèi) 用? 二、實(shí)踐活動,制訂旅游計劃 1 .引導(dǎo)學(xué)生討論確定旅游計劃的內(nèi)容,檢查學(xué)生課前自學(xué)情況。 ( 1) 確定景點(diǎn),選好路線。(2)時間安排。(3)交通工具的選 擇。(4)住宿安排。(5)旅游費(fèi)用預(yù)算。(6)旅游備品的準(zhǔn)備。(7) 設(shè)計旅游行程表和費(fèi)用預(yù)算表。 2 .回顧知識,展示

4、交流 (一)小組合作討論,活動前交流 ( 1) 提供活動中需要的用具:最新北京旅游地圖、方案設(shè)計表、 列車時刻表等。 (2)讓學(xué)生根據(jù)提前準(zhǔn)備好的“北京五日游”計劃表和“北京 交通旅游地圖”,分組討論制訂合理的旅游計劃。(初步制訂包括各 項(xiàng)費(fèi)用的預(yù)算工作、日程安排、必備行李等內(nèi)容的計劃.) ( 3)按計劃分工合作。由組長記錄得到的認(rèn)為最有用的信息, 并善于從中發(fā)現(xiàn)和解決一些問題,保證旅途順利愉快! (二)各小組展示交流設(shè)計方案。相互借鑒修改。 學(xué)生匯報展示,老師總結(jié)活動的組織并板書。 ( 1)小組派代表匯報本組方案,并說說獲得信息的方法。(投 影出示方案設(shè)計表) 2.

5、根據(jù)學(xué)生回答概括各項(xiàng)所需費(fèi)用主要包括行、住、食、游、 購等五個項(xiàng)目,并展開集體討論。 [行](1)方案交流。①節(jié)約型:來回都坐火車(每人260元)。②舒適 型:一飛一臥。③豪華型:雙飛。 (2)選擇最佳方案,并說明理由 (3)質(zhì)疑。 ①如果你去買票,你會怎么買?(讓學(xué)生懂得身高在1.l~1.4米之 間的小孩可隨同大人買座別相同的半價票。小明六年級身高1.5米,學(xué)生可以買半價票) ②除了火車費(fèi),還有其他的車費(fèi)嗎?(旅館到各景點(diǎn)的車費(fèi),估計 需260元) 計算車費(fèi):(260X2+130)x2=1300(元) 爸爸媽媽每人260元,小明、半價130元,往返總共1300元。 [

6、?。? (1)旅館選擇,說說你方案的優(yōu)點(diǎn)是什么? ①講求實(shí)惠可選擇檔次稍低一點(diǎn)的旅館,但大多較偏僻交通不便。 ②旅游中交通便捷會使心情舒暢,可選公交車停靠站多的那些旅 館.但價格可能會比較貴一點(diǎn)。 ③為了減輕行李的負(fù)擔(dān),選擇火車站附近的旅館。④考慮旅館與 景點(diǎn)的地理位置、旅館附近的商業(yè)環(huán)境情況。 (2)確定最佳方案:從地圖中觀察得知,火車站在崇文區(qū),離天安門、故宮、 天壇都不遠(yuǎn),而且交通便捷,商業(yè)發(fā)達(dá),可在附近選擇。 (3)房間挑選。(多媒體)網(wǎng)上查到符合條件的有一家,但由于正值旅游 高峰,故房間緊張,只剩2間雙人房(110元)和1間三人房(150元)。你 會怎樣選擇?要考

7、慮哪些呢?(人數(shù)、性別、時間等)①2間雙人房:110 X2=220(元)(為了住的方便可以選擇兩間雙人房)②1間三人房:150(元)(為了節(jié)約開支可以選擇一間三人房)住宿四晚:150X4=600元 [食](1)集體商量可能需要的費(fèi)用。(總共500元左右(2)你覺得出門在 外,在飲食方面應(yīng)注意什么嗎?(衛(wèi)生、適量等) [游](1)如果學(xué)生已安排好具體旅游線路,可適當(dāng)肯定鼓勵,但不作具 體討論。 (2)關(guān)于旅游線路的安排,最好能先閱讀詳細(xì)地圖,了解公交車的情 況,最好是參考當(dāng)?shù)厝嘶蛴薪?jīng)驗(yàn)的人的意見再作決定。 [購](1)購物地點(diǎn):王府井、西單等;(2)購物內(nèi)容:北京著名食品烤鴨、

8、 工藝品、景點(diǎn)紀(jì)念品等。(3)估計花費(fèi)在200~600元之間。 (4)估計一下購物的地點(diǎn)和內(nèi)容及花費(fèi) (5)還有其他準(zhǔn)備工作嗎?(出發(fā)時間、必備行李、旅途安全等) 對比小明設(shè)計的旅游計劃和各小組設(shè)計的旅游計劃方案: 課件展示課本P108小明設(shè)計的旅游計劃,將本小組設(shè)計的旅游 計劃與小明的進(jìn)行比較,說一說各有什么優(yōu)點(diǎn)和不足,如何改進(jìn)。 三、課堂練習(xí) 請你按小明設(shè)計的旅游計劃,算一算他們一家至少需要準(zhǔn)備多少 旅游費(fèi)用? 四、活動總結(jié):同學(xué)們,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲? 小結(jié):同學(xué)們,你們覺得北京美嗎?北京是我們的首都,首都北京有 這么多值得游玩的地方,老師希望你們今后一

9、定要更加努力,力爭 報考北京重點(diǎn)大學(xué),到時候可以帶著爸爸媽媽去北京游玩了。 五、活動拓展; 課后作業(yè):結(jié)合即將到來的暑假,挑選一個地點(diǎn),為自己和家 人設(shè)計一個旅游計劃。 反思:本次實(shí)踐活動全班學(xué)生參與。根據(jù)教師提供的百度瀏覽 器自行搜索并瀏覽首都北京風(fēng)光的圖片,欣賞了美麗的北京的優(yōu)美 風(fēng)光。學(xué)會了根據(jù)自己的時間、體力和經(jīng)濟(jì)狀況制訂一個切實(shí)可行 的旅游計劃。做到了在設(shè)計旅游計劃時要對游覽路線、時間、交通、 食宿等各方面做出周密的安排。在旅游的過程中要按照旅游計劃游 覽,做到心中有數(shù),一旦發(fā)生意外,也可隨時加以調(diào)整,使旅游 路線更加合理,提高旅游質(zhì)量,充分實(shí)現(xiàn)旅游的目的。

10、(我認(rèn)為教師 對學(xué)生自己設(shè)計的旅游計劃可以不做過多評價,但要鼓勵學(xué)生,肯 定學(xué)生的旅游計劃方案) 板書設(shè)計:北京五日游 沖刺組:天水—北京 夢想組:杭州—北京 奮進(jìn)組:濟(jì)南—北京 拼搏組:西安—北京 行住食游購 交通費(fèi)用:260X4=1040(元) 130X2=260(元)1040+260=1300優(yōu)) 住宿費(fèi)用:300X2=600(元) 餐飲費(fèi)用:300X3=900(元) 市內(nèi)交通費(fèi):80X3=240(元) 景點(diǎn)門票:280X2+150=710優(yōu)) 購物:500元 合計:1300+600+900+240+710+500=4250元()

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