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2019年六年級(jí)英語上冊(cè) Fun Time 1 Part 3一課 一練（無答案） 人教新版 1.My hobby is 2.My father is interested in 3.My mother enjoys 4.My grandpa’s hobby is 5.My grandma enjoys 6.My English teacher is interested in 7.My Chinese teacher enjoys 8.My maths teacher’s hobby is 9.My art teacher enjoys 10.My music teacher is interested in 答案： 1． 讓學(xué)生根據(jù)調(diào)查情況答題 2． 讓學(xué)生根據(jù)圖片提示答題（須用本書中的重點(diǎn)語言） 附送： 2019年六年級(jí)英語上冊(cè) Lesson 1 Do you usual ly have breakfast at seven？學(xué)案 科普版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 集中識(shí)詞，學(xué)習(xí)Sounds and spellings中Summary of Lessons1～6 掌握本課四會(huì)單詞和三會(huì)單詞詞組。 理解掌握一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句及肯否回答。 運(yùn)用本課交際用語進(jìn)行交際。 理解“Is he late for school?”故事大意，回答相關(guān)問題 重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 理解掌握一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句及肯否回答。 2. 運(yùn)用本課交際用語進(jìn)行交際。 課前指導(dǎo)：（學(xué)習(xí)方法、相關(guān)知識(shí)等） 復(fù)習(xí)音標(biāo)，學(xué)習(xí)73頁單詞，根據(jù)學(xué)案提示小組或同桌合作練習(xí)交際用語。 學(xué)習(xí)過程： Step 1 復(fù)習(xí)回顧 復(fù)習(xí)音標(biāo)：根據(jù)教師所給出的音標(biāo)卡片，復(fù)習(xí)學(xué)過的音標(biāo)。（集體讀，個(gè)別讀） 復(fù)習(xí)單詞：利用單詞卡片快速復(fù)習(xí)已學(xué)的單詞。（重點(diǎn)鞏固易混易錯(cuò)詞.） Step 2 自主預(yù)習(xí)過程 1，根據(jù)音標(biāo)試拼73頁Sounds and spellings中Summary of Lessons1～6單詞。 2，讀課文，試總結(jié)一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句及肯否回答.并能結(jié)合Let’s learn作替換句練習(xí)。 3，總結(jié)預(yù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題。 Step 3 合作研習(xí)過程 1．利用單詞卡片小組合作試拼73頁單詞。 2．小組或同桌分角色練習(xí)Let’s talk、Let’s learn中交際用語. ３，聽錄音，初步了解“Read for fun”故事大意。（記錄下在研習(xí)過程中出現(xiàn)的疑難問題。） Step 4 展示交流內(nèi)容 將73頁單詞分成五組，逐組學(xué)習(xí)這些單詞：先根據(jù)音標(biāo)讀單詞，再在教師的領(lǐng)讀下糾正發(fā)音，然后遮住中文讀英文，或遮住英文，根據(jù)中文意思讀出英文。（同桌共同操練鞏固）。 根據(jù)Lesson1中詞匯要求，復(fù)習(xí)Lesson1的詞匯。 錄音跟讀Let’s talk對(duì)話，角色表演對(duì)話，翻譯句子“你總是12點(diǎn)吃午飯嗎？”總結(jié)一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句形式及肯否回答，掌握其構(gòu)成。 用Let’s learn中替換詞造句，重點(diǎn)練習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問句形式及肯否回答。 6,操練“Let’s practise” 7,讀“Let’s sing”歌詞,跟錄音學(xué)唱，鞏固本課話題。 8，學(xué)習(xí)”Read”部分： A：重點(diǎn)詞組：wake up、do morning exercises、run to school. B: 參照?qǐng)D片和關(guān)鍵詞，聽錄音，對(duì)照課本圖畫讀課文理解課文內(nèi)容。 C：依據(jù)圖片和關(guān)鍵詞復(fù)述課文，回答下列問題： What time is it by John’s clock? Does John do morning exercises every day ? Is there anyone at school when he get to school? What’s wrong with John’s clock? Step 5 檢測(cè)題 1.補(bǔ)全單詞 1），al_ _ys(總是) 2)r__ce(米飯) 3）_ _r_y(早的) 4)u_u_lly (通常) 2.選擇填空 （ ）1.Do you usually have lunch ____ twelve? A in B at C on ( )2.It is time ___breakfast. A for B to C about ( )3.My father ____ morning exercises every day 。 A do B does C to does ( )4.My father is not at home,My mother is not in,____. A. too B. either C. to 3.按要求完成下列各題 （1）I usually have some rice for breakfast.(改為一般疑問句) _____you have ____ rice for breakfast? （2）I am doing my homework now.(改為一般現(xiàn)在時(shí)) __________________________________. (3).something、is 、there、with、John’s、wrong、clock.(連詞成句) __________________________________________________. Step 6 總結(jié)收獲，反思質(zhì)疑： ___________________________________________________________.