初級中學2018年工作總結(jié)及下一步打算
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初級中學 2018 年工作總結(jié)及下一步打算今年以來,在縣教育局的正確領導和鎮(zhèn)黨委、政府的關心、指導下,在各位家長和社會各界的大力支持下,我校狠抓學校的內(nèi)部管理,扎實推進課堂教學改革,注重養(yǎng)成學生良好習慣,著力培養(yǎng)具有學習力、思想力和創(chuàng)新力的現(xiàn)代中學生,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)及下一步打算匯報如下:主要工作總結(jié)一、加強規(guī)范管理,提高教師隊伍素質(zhì)。(一)大力加強班子建設,明確職責分工。學校由校長室牽頭,通過開學初的班子會議,進一步明確學校各級部、部門工作職責。在日常的工作中,整個領導班子團結(jié)協(xié)作,各項工作有條不紊。同時,在工作中能充分發(fā)揮了領導班子的民主管理作用,能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,出色的完成了本學期的各項工作。(二)扎實推進黨建工作,發(fā)揮引領作用。充分發(fā)揮黨建工作引領作用,認真貫徹落實黨風廉政建設主體責任,將全面落實從嚴治黨要求貫徹到各項工作中。本學期,認真組織黨員參與黨的十九大學習競賽和憲法學習答題競賽活動;積極準備黨建示范校材料和“12133” 黨建融合項目材料,并迎接了多次檢查;充分利用每月的主題黨日,組織黨員學習黨的十九大報告、新黨章等學習材料,按時參加 “兩學一做”學習教育活動并撰寫黨員學習筆記,全體黨員的理論水平得到了顯著提高,使命感、責任感明顯增強,在工作和生活中發(fā)揮了良好作用。(三)健全制度管理,嚴肅工作紀律。學校根據(jù)工作實際,用規(guī)章制度嚴格約束、引導、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了學校正常的教育教學秩序,教師的制度觀和工作紀律性得到了增強。二、提高德育實效,鞏固德育成果。(一)加強德育隊伍建設,全力打造專業(yè)化的班主任。一是高標準選聘班主任,完善班主任考核激勵機制。學校對班主任的選聘工作堅持“身正、務實、業(yè)精、進取”的標準,明確提出了“把握選聘條件、嚴格選聘程序、注重結(jié)構(gòu)合理”的工作思路,逐步把我校的班主任隊伍塑造成一支具有責任心強、管理水平高、充滿生機的班主任隊伍。學校制定了《班主任工作實施辦法》和《班主任工作考核細則》,從班主任的工作目標與職責、配備與管理,到評聘與考核、待遇和獎懲均作了詳細規(guī)定。明確提出了“隊伍建設上要精選、工作上要重用、待遇上要厚待”的班主任隊伍建設與管理的原則,對優(yōu)秀班主任在評先評優(yōu)、外出培訓和評定職稱時優(yōu)先考慮,大大激發(fā)了班主任的工作熱情。二是重視班主任培訓交流,提升班主任業(yè)務水平。不斷創(chuàng)新培訓方式,“走出去”、“請進來”,多措并舉,努力提高德育隊伍的綜合素質(zhì)。一是吸收“新理念”。不定期委派班主任參加省、市、縣級德育工作培訓及心理健康教育培訓,透過參觀交流,感觸良多、收獲頗豐。二是樹立“新標桿”,請優(yōu)秀班主任開展專題講座,交流班主任管理經(jīng)驗,有針對性地提高德育隊伍素質(zhì)。同時,學校通過搭建班主任培訓交流平臺,對班級管理、思想動態(tài)調(diào)查、困難學生工作、心理健康教育、班干部管理等班主任工作理論和實踐資料進行培訓,營造相互學習、相互借鑒、取長補短、共同提高的良好氛圍。三是不斷創(chuàng)新活動載體,為班主任專業(yè)素質(zhì)的提高搭建平臺。學校通過班主任交流會、主題班會課評比等活動讓班主任不斷適應教育形勢的發(fā)展和變化,在德育觀念、方法、實效等得到全方位的發(fā)展和提升,努力創(chuàng)造班級與個體展現(xiàn)自我核心文化的機會,使其轉(zhuǎn)化為德育的動力。(二)抓好學生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。在全校廣泛開展形式多樣、主題鮮明的教育活動,努力提高廣大青少年的思想道德素質(zhì)。一是堅持每周一升降國旗制度,精心安排好“國旗下講話”活動,定時定人定內(nèi)容,把愛國主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀念日和主題宣傳日,開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行黨史國史教育。貫徹《公民道德建設實施綱要》和《社會主義核心價值觀》,加強誠信教育和養(yǎng)成教育。三是利用校園、班級和社會資源與有關部門共同創(chuàng)設育人氛圍,開展各種有意義的活動,做到“開展一次活動,教育一批學生”。如組織開展“雷鋒在我身邊”活動月活動,舉辦了“學雷鋒、做先鋒”演講比賽,并出一期黑板報專刊,清明節(jié)組織學生到小劉橋村祭掃烈士墓,瞻仰烈士事跡展覽館,舉辦“學習先烈革命精神,繼往開來報效祖國”等征文活動。通過這些教育,不同程度地增強了青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的信念。(三)加強德育陣地建設一是積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動,讓學生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠流長節(jié)約意識,引導學生樹立鮮明的民族意識。二是充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,主題發(fā)言按年級進行,彰顯了班級特色和教育的主題,增強了對學生教育的針對性和實效性。三是高度重視校園櫥窗的育人功能。利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及等校園文化,主題突出,圖文并茂,反映了學校多姿多彩的校園生活和廣大師生用心向上的精神面貌,充分展示了學校教育教學的成果。四是重視學校法制教育建設。今年 10 月 17 日,學校與鎮(zhèn)派出所聯(lián)合舉辦法制報告會,邀請王偉警官給全校學生上法制課,加大了對《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度,學生通過報告會學法、知法、守法,增強了法律意識,做合格的守法公民,學校還開展了國家青少年普法網(wǎng)答題活動,積極爭做憲法小助手。五是積極開展“三項活動”。我校組織學生開展了美文誦讀和中華詩文誦讀活動,父親節(jié)母親節(jié)開展了“父母含辛茹苦養(yǎng)育我,我怎樣回報父母養(yǎng)育恩”感恩活動,在重陽節(jié)組織部分學生到鎮(zhèn)敬老院開展慰問老人活動。同時,充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村少年宮”的功能,發(fā)揮“五老”的特長優(yōu)勢,開設曲藝表演、剪紙藝術、民樂演奏、手工編織、書法繪畫等多個項目,組建了學校乒乓球隊、籃球隊、足球隊。(四)充分發(fā)揮家長委員會職能。注重加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,通過家長會、家訪、班級微信群等形式及時與家長進行溝通,為家庭教育提供指導和幫助。通過定期召開家校聯(lián)席會、舉辦專題講座、家長現(xiàn)場說法等多種形式的教育活動,密切了學校與家庭的聯(lián)系,改善了師生關系,使“家?!闭嬲鸬綐蛄汉图~帶作用,形成了德育工作齊抓共管的工作合力,有效地提高了德育的效果。三、強化教學管理工作,努力提升教學質(zhì)量。一是常抓學習,牢固樹立新課改理念。組織教師深入學習和實施各學科課堂教學素質(zhì)化的指導意見,深入領會新課程標準、新教材的精神實質(zhì),教學工作始終堅持以教學觀念的更新為突破口,轉(zhuǎn)變落后的教學觀念和方法;將先進的教學理論轉(zhuǎn)化為課堂教學生產(chǎn)力,融入課堂教學的改革實踐,切實提高教學的質(zhì)量和效益。二是勤抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學行為。改變以往每學期檢查一次的常規(guī)管理辦法,改為每月一次,加強教學常規(guī)的管理力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,并做好檢查記錄,帶動教育教學。學校領導、教研組長經(jīng)常深入課堂,掌握課堂教學實際情況,及時發(fā)現(xiàn)不足,適時做好交流、解惑工作。創(chuàng)設“自主、合作”有效教學模式 在課堂教學中把學生的“自主學習”、“合作探究”放在突出地位,一是創(chuàng)設學生參與探究的時空,讓學生動起來,主動參與,主動探究。二是優(yōu)化了學生的認知結(jié)構(gòu),突出了提出問題的價值性,創(chuàng)設一種任務型問題活動方式和師生互動、生生互動的問題交流方式。三是強調(diào)有效的課堂訓練,注重課堂落實,以合作交流,師生互動的訓練方式代替單純的試題練習,讓訓練在師生交流、生生交流,合作學習中完成,達到訓練的最大效果。三是狠抓規(guī)范,學校嚴格遵守國家規(guī)定的教育教學內(nèi)容和課程設置方案,嚴格選用國家、省和市頒布的教學用書開展教學。我校一直堅持一個中心,兩個基本點的辦學思路:始終堅持教學這個中心,牢牢把握教育質(zhì)量和規(guī)范辦學這兩個抓手,以《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》和《廣饒縣教師違規(guī)處理辦法》為準繩,嚴格落實相關規(guī)定,落實國家課程標準,開全課程,開足課時,遵守縣局規(guī)定的四季作息時間,不加班加點。學校注重教師隊伍建設,著力促進教師專業(yè)成長,落實常規(guī)管理,創(chuàng)新教學方式,探索和諧高效課堂的構(gòu)建,不斷的改進評價制度,確保了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。四是強化畢業(yè)班教學管理。本學期,學校以端正畢業(yè)班學生的思想態(tài)度和夯實基礎知識的掌握為重點,多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學生會,多方協(xié)作,共同謀劃,引導學生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學學習的思想。四、創(chuàng)新教師培訓模式,有效提高科研成效。一是堅持科研興校、科研促教策略,建立健全教科研制度,加強教科研隊伍建設,從人員、時間、經(jīng)費上給予保證。各教研組每周開展教研活動,充分發(fā)揮科研工作在提高教學質(zhì)量的先導性和基礎性作用。完善有利于推進教育科研的導向、評估、激勵機制。通過不斷的學習與實踐,全體教師樹立了全新的課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識,爭做學習型和研究型教師。二是開展多種形式的課堂教學研討活動。學校與聯(lián)誼結(jié)對幫扶學校勝利 58 中開展了常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,學校班子成員、教研室、骨干教師全程參與學習交流活動,確保了活動質(zhì)量。三是特抓體藝,提高學生的綜合素質(zhì)。認真貫徹課程標準,著力推進素質(zhì)教育,堅持陽光體育運動,每天至少為學生提供一小時鍛煉時間,同時在學生中開展豐富多彩的文娛活動。學校重點組織了上下午大課間活動,依托鄉(xiāng)村少年宮和課外活動,成立了舞蹈、書法、鋼琴、棋藝、乒乓球等社團活動。在本學期縣教研室組織的比賽活動中,詩歌節(jié)朗誦比賽我校獲得了一等獎,學校編排的的文藝節(jié)目在全縣組織的匯演中獲得了第二名的好成績,全縣乒乓球比賽中,我校獲得女團女單冠軍、男團第三的好成績,男子籃球在全縣體彩杯聯(lián)賽中獲得第八名;學校還積極組織參加了軟筆書法比賽、現(xiàn)場作文比賽等活動,活躍了學校氣氛,提升了辦學品質(zhì)。五、學校環(huán)境更加優(yōu)化,后勤保障能力進一步提升一是學校安全工作常抓不懈。(1)制定了各種安全制度和預防突發(fā)事件的預案,同時,以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練。(2)強化安保措施,每周定期召開保安人員會議;對保安進行業(yè)務培訓,強化安全意識。嚴格規(guī)范校園出入登記制度,實行 24 小時無縫隙值班巡邏,確保了學校安全。(3)學校與派出所等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學校自身的治安秩序,又對學校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。(4)學校通過東營市安全教育平臺、學校大屏幕、班內(nèi)多媒體、主題班會等多種形式,向師生宣傳安全知識,提高安全意識。二是學校衛(wèi)生健康工作嚴密管控。學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,做好食品、原料的定點采購,索證索票、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務的工作人員必須持健康證上崗,同時搞好個人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作。建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴把“病從口入”關,學校對食堂工作進行隨機檢查督促與指導,保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。進一步嚴格晨午檢制度,級部、班主任親自把關,對未到校的同學及時掌握情況并做好詳細記錄,做到學生工作不留死角。聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院,對學生身體進行常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,保障學生身體健康成長,防患于未然。三是學校貧困生救助工作規(guī)范開展。按照上級關于精準扶貧的精神,學校成立了由班主任、級部、學校三級學生資助工作領導小組,對上報貧困學生材料嚴格審核,深入家庭進行實地走訪,查明實情,對上報貧困學生情況進行公示,做到公平、公正、公開,四是后勤保障的能力和水平有效提高?;A設施建設方面,學校先后投入 8000 多元對男生廁所地面進行了硬化;對學校和食堂的監(jiān)控設備進行了改造升級;投資 12.6 萬元對學生宿舍淋浴室進行了招標改造,改造了淋浴間 4 間;計劃投資 31 萬元,對學校危墻進行改造,科技樓防水,此項工程已于 12 月 6 日政府招標完成,現(xiàn)正有序進行;為整治市容市貌,創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)和省市文明學校,投資 13 多萬元對學校教師公寓樓外墻進行粉刷;投入 5000 余元為南門安裝了車輛出入自動識別系統(tǒng),極大地減輕了保安的工作壓力。投入 6000 多元更換了廣播音響系統(tǒng);投資 4000多元為學生更換了飲用水設施設備,投資 13000 多元更換了教師、辦公室及功能室的窗簾;投資 36000 多元裝修、配備了黨員活動室;目前,女生宿舍樓和能容納 1200 人的報告廳審批工作也正在有條不紊的進行中。存在的問題一年來,經(jīng)過全體師生的努力,學校取得了一些成績,但我們也清醒地看到不足:一是集體備課、教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學效率離“高效”還有差距,教學方法課堂模式的視野不夠開闊,內(nèi)容、方式比較單一等。下一步工作計劃(一)加強黨建群團建設,構(gòu)筑堅強戰(zhàn)斗堡壘1、強化黨建工作。圍繞專題學習討論,不斷加強組織建設、班子建設、黨員隊伍建設,構(gòu)筑堅強戰(zhàn)斗堡壘。2、發(fā)揮工會監(jiān)管職能。學校工會要積極參與學校校務監(jiān)督、民主管理,廣泛聽取教職工關于學校建設的意見和建議,發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用;維護廣大職工的權(quán)利,做教職工的貼心人。3、豐富團組織活動。學校團總支要切實加強學生社團建設,開展優(yōu)秀社團評比活動,豐富學生生活。積極開展主題團日活動,將“清明祭掃英烈”、“五四運動”紀念等與學生的思想教育結(jié)合起來,在活動中努力傳遞正能量。繼續(xù)做好團員檔案的整理和團員發(fā)展工作。(二)創(chuàng)新德育教育形式,追求學校德育實效1、完善班主任為主體的德育體系。遵循教育和學生成長的規(guī)律,營造良好的人文環(huán)境,建立起 “學校搭臺,教師表率,學生主體,全員參與”的德育建設體系。2、嚴格抓好德育常規(guī)。強力推行養(yǎng)成教育,完善相關獎懲措施,營造優(yōu)良校風,促進學生健康成長。3、深入研究“班會主題教育課”。繼續(xù)開展德育科研,提升班主任團隊的“思想工作、情境創(chuàng)設、組織協(xié)調(diào)、突發(fā)應對”等德育工作能力。4、注重校園德育環(huán)境的建設。注重班級文化的個性,各班級可利用“黑板報宣傳、墻報專欄布置、個人宣言展示等平臺,營造“溫馨教室”,營造積極樂觀“輿論氛圍”和健康向上的班級“心理氛圍”。進一步打造校園文化大道,營造德育氛圍,讓德育通過無處不在的校園文化滋潤每個學生的心靈。5、暢通家校聯(lián)系渠道。政教處、各年級組要積極做好家長學校組織工作和授課活動,舉辦形式多樣的家校互動活動。6、重視心理健康教育。繼續(xù)加強心理咨詢室建設,健全制度,建立學生心理檔案;學校合理安排心理講座與輔導,消除學生的心理困擾,幫助學生健全人格(三)規(guī)范學校辦學行為 提高依法治校水平1、提高依法治校、依法執(zhí)教水平,加強自我約束,接受社會監(jiān)督。2、努力抓好新生入學和“控輟”工作。簽訂控輟責任制,實施全員控輟。加強學籍管理,及時辦理學籍變動手續(xù)。3、進一步規(guī)范學生資助、營養(yǎng)餐和“兩免一補”等工作,不讓一個孩子因家庭困難而失學。4、嚴格控制學生作息時間,切實保證學生每天和法定節(jié)假日的休息時間。(四)注重教師專業(yè)成長,建設高素質(zhì)的兩支隊伍1、強化學習,打造強有力的干部隊伍。學校領導班子要不斷加強理論學習,提高自身修養(yǎng),提高管理水平,增強服務意識和責任意識。認真落實“一崗雙責”,抓好黨風廉政建設。2、強化師德教育,建立一支師德高尚的教師隊伍。大力開展“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“學生心中的好老師”等評選表彰活動。3、加大對教師違規(guī)違紀的查處力度,堅決制止在職教師有償補課、亂訂濫發(fā)教輔資料等社會反響強烈的違規(guī)違紀行為,維護教育和教師的良好形象。4、加強教師業(yè)務培訓。進一步實施校本教研培訓,進一步完善學校與其它學校結(jié)隊幫扶、骨干教師跨校兼職兼課和名師帶徒制度,逐步改善學校教師的年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)。(五) 深化教學管理改革,全面提升辦學品質(zhì)1、切實提高教學管理的精細化程度。落實教學常規(guī)要求,定期做好教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改情況的檢查和審核工作,強化教學常規(guī)的過程監(jiān)控。2、開展豐富多彩的教研活動。全校教師積極參加示范課、匯報課等各類型公開課活動,出席情況將納入教師的考核;示范課由教研組長組織實施;匯報課由備課組長組織實施,由備課組內(nèi)的青年教師在期中考試之后,期末考試之前完成。3、提高多媒體設備的使用效率。目前,學校的硬件設施建設已經(jīng)較為完備,為老師積極運用多媒體設備,嘗試新的教學方法,教學形式,提供了必要的條件。(六)加強校園文化建設,提升學校文化內(nèi)涵學校將把創(chuàng)建“書香校園”作為平時常規(guī)工作督查內(nèi)容來抓落實,組織開展學生經(jīng)典詩文誦讀會、漢字書寫比賽、讀書心得演講比賽,開展一次教師讀書筆記評展活動。加強宣傳工作。繼續(xù)在省、市、縣級主流媒體及其他相關網(wǎng)站上宣傳學校,宣傳優(yōu)秀教師代表,擴大知名度,推動學校各方面工作不斷進步。(七)做好后勤保障,建設平安校園1、繼續(xù)加強學校的衛(wèi)生管理。2、加強門衛(wèi)管理工作,打造平安校園。3、加強校舍、校產(chǎn)等管理工作。4、注重衛(wèi)生防疫、食品安全。5、加強安全演練與法制安全教育。- 配套講稿:
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