2019屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第3單元 三角函數(shù)、解三角形 第23講 正弦定理和余弦定理的應(yīng)用課件 理.ppt
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教學(xué)參考 課前雙基鞏固 課堂考點(diǎn)探究 教師備用例題 能夠運(yùn)用正弦定理 余弦定理等知識(shí)和方法解決一些與測(cè)量和幾何計(jì)算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題 考試說(shuō)明 考情分析 真題再現(xiàn) 2017 2013 課標(biāo)全國(guó)真題再現(xiàn) 2017 2016 其他省份類似高考真題 知識(shí)聚焦 上方 水平視線 下方 正北方向 水平面 水平角 水平長(zhǎng)度 對(duì)點(diǎn)演練 題組一常識(shí)題 題組二常錯(cuò)題 索引 仰角 俯角概念不清 方向角概念不清 方位角概念不清 不能將空間問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解三角形問(wèn)題 探究點(diǎn)一測(cè)量距離問(wèn)題 探究點(diǎn)二測(cè)量高度問(wèn)題 探究點(diǎn)三測(cè)量角度問(wèn)題 備選理由 解三角形的應(yīng)用往往不局限在使用正 余弦定理解三角形 通常還會(huì)與其他知識(shí)相互綜合 達(dá)到考查考生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力 下面各例均為此而選 可在適當(dāng)考點(diǎn)使用 也可作為拓展使用- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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