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2019年(秋)二年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第四單元《小動(dòng)物回家》教案 新人教版 教學(xué)目的：1.學(xué)唱歌曲，感受歌曲情緒。 2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)拍的訓(xùn)練。 3.為歌曲設(shè)計(jì)不同的進(jìn)度演唱，加深對(duì)音樂(lè)表現(xiàn)手段的體驗(yàn) 教學(xué)重點(diǎn)：能夠用正確速度，力度演唱歌曲，使學(xué)生加深對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)手段。 教學(xué)難點(diǎn)：每個(gè)樂(lè)句的第一小節(jié)的切分音節(jié)奏。 教學(xué)準(zhǔn)備：卡片，電子琴，dvd。 教學(xué)過(guò)程： 一、 師生問(wèn)好 二、 基礎(chǔ)訓(xùn)練： 1、 呼吸訓(xùn)練 2、 口腔練習(xí)， 3、 發(fā)聲練習(xí)，ma---mo---mao Yi----ya----yao 發(fā)聲練習(xí)曲，送別 三、新授： 1、教師導(dǎo)言，同學(xué)們，你們還記得我們以前學(xué)過(guò)的表現(xiàn)小動(dòng)物的歌曲嗎？ 當(dāng)時(shí)，老師領(lǐng)著你們?nèi)ド钟瓮妫匆?jiàn)了許多小動(dòng)物，今天又來(lái)個(gè)新朋友，同學(xué)們想知道都是誰(shuí)嗎？ 小鹿，小烏龜他們玩了一天想回家了，那么，他們?cè)趺椿丶业哪兀拷裉?，老師給同學(xué)們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《小動(dòng)物回家》 我們來(lái)學(xué)習(xí)歌曲。 戴頭飾讀歌詞，教師講評(píng)。 師：我們來(lái)看歌曲的旋律 ，歌曲的旋律每個(gè)樂(lè)句的第一小節(jié)和第二小節(jié)是切分音，教師教唱。 2、學(xué)習(xí)歌曲旋律 3、學(xué)習(xí)歌曲：教師指導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)琴唱歌曲，教師糾正，聽(tīng)錄音唱。 4、處理歌曲：a、用什么樣的速度演唱。b、用什么情緒。 5、鞏固練習(xí)、a、用速度，力度表現(xiàn)歌曲。 b、用歌曲進(jìn)行舞蹈表演。 四、教師小結(jié)：小動(dòng)物非?？蓯?ài)，是我們的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)他們，保護(hù)他們。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)