《2019版高考化學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 專題一 化學(xué)基本概念 3 離子反應(yīng)課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版高考化學(xué)大二輪復(fù)習(xí) 專題一 化學(xué)基本概念 3 離子反應(yīng)課件.ppt（44頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第3講離子反應(yīng) 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 離子方程式的書寫與正誤判斷1 按要求書寫離子方程式 1 Cl2通入水中 2 在石灰乳中加入Na2CO3溶液 3 過(guò)氧化鈉與水反應(yīng) 4 小蘇打與NaHSO4溶液反應(yīng) 5 NH4HCO3溶于過(guò)量的濃KOH溶液中 6 NaHCO3溶液和過(guò)量Ba OH 2溶液混合 7 NaHSO4溶液與Ba OH 2溶液混合呈中性時(shí) 8 FeBr2溶液與足量氯水混合 答案 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 2 判斷正誤 正確的劃 錯(cuò)誤的劃 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 7 向FeI2溶液中通入少量氯氣 應(yīng)生成碘單質(zhì)和氯離子 反應(yīng)的離子方程式為Cl2 2I 2Cl I2 錯(cuò)誤 8 NH4Fe SO4 2與Ba OH 2反應(yīng)時(shí) OH 首先與Fe3 反應(yīng) 生成的NH3 H2O的物質(zhì)的量不會(huì)大于Fe OH 3 錯(cuò)誤 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 1 2018江蘇 7 2分 下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 2 高考組合 1 2018江蘇 焙燒過(guò)程均會(huì)產(chǎn)生SO2 用NaOH溶液吸收過(guò)量SO2的離子方程式為 2 2017課標(biāo) Li4Ti5O12和LiFePO4都是鋰離子電池的電極材料 可利用鈦鐵礦 主要成分為FeTiO3 還含有少量MgO SiO2等雜質(zhì) 來(lái)制備 鈦鐵礦用鹽酸 酸浸 后 鈦主要以形式存在 寫出相應(yīng)反應(yīng)的離子方程式 3 2017江蘇 鋁是應(yīng)用廣泛的金屬 以鋁土礦 主要成分為Al2O3 含SiO2和Fe2O3等雜質(zhì) 為原料制備鋁 鋁土礦用NaOH溶液 堿溶 時(shí)生成偏鋁酸鈉的離子方程式為 4 2017海南 碳酸鈉俗稱 可作為堿使用的原因是 用離子方程式表示 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 5 2016課標(biāo) 6價(jià)鉻的化合物毒性較大 常用NaHSO3將廢液中的還原成Cr3 該反應(yīng)的離子方程式為 6 2016課標(biāo) FeCl2溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為 向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液 溶液變成棕黃色 發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 名師揭密離子方程式的書寫和判斷是高考的必考內(nèi)容 有些在選擇題中考查 也有些結(jié)合氧化還原反應(yīng) 化學(xué)反應(yīng)原理在工藝流程或?qū)嶒?yàn)題中考查 該類試題具有一定的綜合性 除了需要掌握離子反應(yīng)原理及離子方程式書寫的基本方法外 還需要掌握氧化還原反應(yīng)原理 水解原理等 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 1 判斷離子方程式正誤的基本方法 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 2 判斷離子反應(yīng)先后順序的方法 1 氧化還原型離子反應(yīng) 同一氧化劑 還原劑 可能與多種還原劑 氧化劑 反應(yīng) 解此類題應(yīng)抓住兩點(diǎn) 確定氧化劑或還原劑強(qiáng)弱順序 例如 還原性I Fe2 Br Cl 氧化性Ag Fe3 Cu2 H Fe2 Zn2 等 根據(jù)強(qiáng)弱規(guī)律 判斷反應(yīng)順序 同一氧化劑與多種還原劑反應(yīng)時(shí) 還原性強(qiáng)的還原劑優(yōu)先發(fā)生反應(yīng) 同一還原劑與多種氧化劑反應(yīng)時(shí) 氧化性強(qiáng)的氧化劑優(yōu)先發(fā)生反應(yīng) 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 2 復(fù)分解型離子反應(yīng) 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 題組一離子方程式正誤判斷1 2018陜西寶雞高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 下列離子方程式正確的是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 2 2018安徽皖江名校聯(lián)盟摸底 下列相關(guān)離子方程式書寫及評(píng)價(jià)都正確的是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 題組二信息型離子方程式的書寫3 2018江蘇東臺(tái)創(chuàng)新學(xué)校月考 小剛同學(xué)探究二氧化硫分別與BaCl2溶液 Ba OH 2溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn) 1 將少量的SO2通入Ba OH 2溶液中的離子方程式為 將過(guò)量的SO2通入Ba OH 2溶液中的離子方程式為 2 小剛同學(xué)將SO2通入BaCl2溶液中 出現(xiàn)了異常現(xiàn)象 看到了明顯的白色沉淀 為探究該白色沉淀的成分 他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程 則操作 的名稱為 試劑A中溶質(zhì)的化學(xué)式為 3 實(shí)驗(yàn)表明 小剛加入試劑A后 白色沉淀未見(jiàn)溶解 則該白色沉淀的成分是 填化學(xué)式 產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 離子共存下列各組離子在指定的溶液中 能大量共存的劃 不能大量共存的劃 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 1 2018江蘇 4 2分 室溫下 下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是 A 0 1mol L 1KI溶液 Na K ClO OH 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 2 2015上海 17 3分 某無(wú)色溶液含有下列離子中的若干種 H 入鋁粉 只放出H2 則溶液中能大量存在的離子最多有 A 3種B 4種C 5種D 6種 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 名師揭密離子共存類試題綜合性較強(qiáng) 除了考查離子間相互反應(yīng)及離子反應(yīng)發(fā)生的條件 還會(huì)考查氧化還原反應(yīng) 水解反應(yīng) 弱電解質(zhì)的電離 與圖像的結(jié)合等相關(guān)知識(shí) 在近幾年高考題中 主要考查附加條件的離子共存 并且設(shè)置的附加條件越來(lái)越多 越來(lái)越隱蔽 甚至每個(gè)選項(xiàng)都有限制條件 同時(shí)對(duì)有機(jī)物的共存 多種離子間的共存及離子與加入物質(zhì)的反應(yīng)也進(jìn)行了考查 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 1 離子不能大量共存的原因 1 離子之間相互結(jié)合生成難溶物質(zhì) 2 離子之間相互結(jié)合生成氣態(tài)物質(zhì) 3 離子之間相互結(jié)合生成弱電解質(zhì) 4 離子之間彼此促進(jìn)水解 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 5 離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng) 6 離子之間能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng) 如Fe3 和SCN 不能大量共存 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 2 警惕離子共存題目中的常見(jiàn) 陷阱 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 題組一無(wú)限制條件的離子共存1 2018陜西寶雞高三質(zhì)量檢測(cè) 在水溶液中能大量共存的一組離子是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 題組二有限制條件的離子共存2 常溫下 下列各組離子一定能在指定溶液中大量共存的是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 3 2018天津南開(kāi)中學(xué)高三月考 下列各組離子能大量共存 且當(dāng)溶液中c H 10 1mol L 1時(shí) 只能觀察到有氣體產(chǎn)生 而當(dāng)溶液中c H 10 13mol L 1時(shí) 只能觀察到有白色沉淀生成 則該組離子可能是 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 離子檢驗(yàn)與推斷判斷正誤 正確的劃 錯(cuò)誤的劃 5 向某溶液中滴加氯水 再加入KSCN溶液 溶液變紅色 則溶液中一定存在Fe2 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 6 做某溶液的焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn) 火焰呈黃色 則溶液中一定存在鈉元素 不存在鉀元素 7 向乙醇中加入濃硫酸 加熱 溶液變黑 將產(chǎn)生的氣體通入酸性KMnO4溶液 溶液褪色 該氣體是乙烯 8 將Fe NO3 2樣品溶于稀硫酸 滴加KSCN溶液 溶液變紅 Fe NO3 2晶體已氧化變質(zhì) 9 用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙檢驗(yàn)氣體Y 試紙變藍(lán) 該氣體是Cl2 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 1 2016課標(biāo) 11 6分 某白色粉末由兩種物質(zhì)組成 為鑒別其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn) 取少量樣品加入足量水仍有部分固體未溶解 再加入足量稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 固體全部溶解 取少量樣品加入足量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生 振蕩后仍有固體存在 該白色粉末可能為 A NaHCO3 Al OH 3B AgCl NaHCO3C Na2SO3 BaCO3D Na2CO3 CuSO4 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 離子物質(zhì)的量濃度相等 向該無(wú)色溶液中滴加少量溴水 溶液仍呈無(wú)色 下列關(guān)于該溶液的判斷正確的是 A 肯定不含I 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 名師揭密該類試題通常以實(shí)驗(yàn)探究的形式出現(xiàn) 題目中給出每步實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象 要求根據(jù)現(xiàn)象推斷所含離子 平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)程中要熟記常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法及現(xiàn)象 做題時(shí)要仔細(xì)分析每一步發(fā)生的反應(yīng) 并注意思維的嚴(yán)密性 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 1 常見(jiàn)離子檢驗(yàn)的特征反應(yīng)及現(xiàn)象 l 常見(jiàn)陽(yáng)離子的檢驗(yàn) Na 和K 用鉑絲 鐵絲 蘸取待測(cè)溶液 放到酒精燈火焰上灼燒 若火焰是黃色 則說(shuō)明含有Na 透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察火焰是紫色 則說(shuō)明含有K 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 2 常見(jiàn)陰離子的檢驗(yàn) 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 2 離子推斷 四項(xiàng)基本原則 2 互斥性原則 在肯定某些離子存在的同時(shí) 結(jié)合離子共存的規(guī)律 否定一些離子的存在 要注意題目中的隱含條件 如 酸性 堿性 指示劑的顏色變化 與鋁反應(yīng)產(chǎn)生H2 水的電離情況等 3 電中性原則 溶液呈電中性 一定既有陽(yáng)離子 又有陰離子 且溶液中正電荷總數(shù)與負(fù)電荷總數(shù)相等 這一原則可幫助我們確定一些離子是否存在 4 進(jìn)出性原則 通常是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用 是指在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中反應(yīng)生成的離子或引入的離子對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)的干擾 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 題組一定性型離子檢驗(yàn)與推斷1 2018湖南長(zhǎng)沙明德中學(xué)高三月考 下列關(guān)于物質(zhì)或離子檢驗(yàn)的敘述正確的是 A 向某溶液中加入KSCN溶液 溶液顯紅色 證明原溶液中有Fe3 無(wú)Fe2 B 氣體通過(guò)無(wú)水硫酸銅 粉末變藍(lán) 證明該氣體中含有水蒸氣C 灼燒白色粉末 火焰呈黃色 證明原粉末中有Na 無(wú)K D 將氣體通入澄清石灰水 溶液變渾濁 證明原氣體是CO2 答案 解析 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 2 2018寧夏石嘴山第三中學(xué)高三月考 某工業(yè)廢水中僅含下表離子中的5種 不考慮水的電離及離子的水解 且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等 均為0 1mol L 1 甲同學(xué)欲探究廢水的組成 進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn) 用鉑絲蘸取少量溶液 在火焰上灼燒 無(wú)紫色火焰 透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察 取少量溶液 加入KSCN溶液無(wú)明顯變化 另取溶液加入少量鹽酸 有無(wú)色氣體生成 該無(wú)色氣體遇空氣變成紅棕色 此時(shí)溶液依然澄清 且溶液中陰離子種類不變 向 中所得的溶液中加入BaCl2溶液 有白色沉淀生成 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 請(qǐng)推斷 1 由 判斷 溶液中一定不含有的陽(yáng)離子是 寫離子符號(hào) 2 中加入少量鹽酸生成無(wú)色氣體的離子方程式為 3 將 中所得紅棕色氣體通入水中 氣體變無(wú)色 所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 4 甲同學(xué)最終確定原溶液中所含陽(yáng)離子是 寫離子符號(hào) 下同 陰離子是 答案 1 K Fe3 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 解析 1 焰色反應(yīng)未見(jiàn)紫色 說(shuō)明溶液中無(wú)K 加KSCN溶液無(wú)明顯變化 說(shuō)明無(wú)Fe3 故由 判斷 溶液中一定不含有的陽(yáng)離子是K 和Fe3 2 加入少量鹽酸 有無(wú)色氣體生成 該無(wú)色氣體遇空 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 題組二定量型離子檢驗(yàn)與推斷 取少量溶液滴加氫氧化鈉溶液過(guò)程中無(wú)沉淀生成 另取少量原溶液 逐滴加入5mL0 2mol L 1鹽酸 產(chǎn)生的現(xiàn)象是 開(kāi)始產(chǎn)生沉淀并逐漸增多 沉淀量基本不變后產(chǎn)生氣體 最后沉淀逐漸減少至消失 在上述 沉淀消失后的溶液中 再加入足量的硝酸銀溶液可得到沉淀0 435g 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 下列說(shuō)法中正確的是 C 該溶液是否有K 需做焰色反應(yīng)實(shí)驗(yàn) 透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片 D 可能含有Cl B 精要排查 真題示例 知能提升 對(duì)點(diǎn)演練 在 沉淀消失后的溶液中 再加入足量的硝酸銀溶液可得到沉淀0 43g 則沉淀為AgCl 其物質(zhì)的量為 0 435g 143 5g mol 1 0 003mol 中加入的氯離子的物質(zhì)的量為 n HCl 0 2mol L 1 0 005L 0 001mol 小于n AgCl 所以原溶液中一定存在Cl 根 Cl 故B項(xiàng)正確 根據(jù)溶液呈電中性可以判斷 溶液中一定存在鉀離子 不需要通過(guò)焰色反應(yīng)判斷鉀離子是否存在 故C項(xiàng)錯(cuò)誤