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2019-2020學(xué)年西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊 3.3反比例 同步訓(xùn)練 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空題 (共5題；共12分) 1. （1分）修一段路，已經(jīng)修的與未修的_______ 2. （2分）（2015?黑河）已知 =k，當(dāng)_______一定時，另外兩個量成反比． 3. （1分）如果xy＝16，那么x與y成_______比例． 4. （1分）若x與y成正比例，則m=_______，若x與y成反比例，則m=_______． X 12 18 y 6 m 5. （7分）（2015?淮安）如果a與b成正比例，那么x是_______；如果a與b成反比例，那么x是_______． a 200 160 b 4 x 二、 應(yīng)用題 (共3題；共20分) 6. （5分）修一條公里，如果每天修120米，那么需要5天才能修完，如果每天修100米，那么需要多少天才能修完? 7. （5分）把一瓶果汁平均分成若干杯，分的杯數(shù)和每杯的果汁量如下表。 分的杯數(shù)/杯 6 5 4 3 每杯的果汁量/mL 100 120 （ ） 200 （1）請把上表補充完整。 （2）分的杯數(shù)和每杯的果汁量有什么關(guān)系?為什么？ （3）如果把這些果汁平均分成10杯，每杯的果汁量是多少毫升？ 8. （10分）面粉廠包裝一批面粉，每袋面粉的質(zhì)量和裝的袋數(shù)的情況如下表。 （1）表中有哪兩種量？它們是相關(guān)聯(lián)的量嗎？ （2）裝的袋數(shù)是怎樣隨著每袋的質(zhì)量的變化而變化的？ （3）相對應(yīng)的兩種量的乘積是多少？ （4）它們是不是成反比例？為什么？ 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 填空題 (共5題；共12分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 應(yīng)用題 (共3題；共20分) 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、