《八年級政治上冊 第三單元 第七課 第一框 透視“追星”課件 教科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級政治上冊 第三單元 第七課 第一框 透視“追星”課件 教科版（30頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第七課 偶像與自我 1、透視與“追星”體育明星體育明星影視明星科技明星科技明星政治明星政治明星作家作家作家企業(yè)家企業(yè)家 你有崇拜的明星嗎？如果有，你最你有崇拜的明星嗎？如果有，你最崇拜或喜歡哪位明星，說一說你為什么崇拜或喜歡哪位明星，說一說你為什么會崇拜或喜歡明星呢？會崇拜或喜歡明星呢？心理學(xué)家的話： 北師大心理學(xué)院博士姚計海教北師大心理學(xué)院博士姚計海教授認為，偶像崇拜是青少年尋求自授認為，偶像崇拜是青少年尋求自我道路上的普遍現(xiàn)象，甚至很多成我道路上的普遍現(xiàn)象，甚至很多成年人也樂于為自己樹立榜樣，這是年人也樂于為自己樹立榜樣，這是印證自我發(fā)現(xiàn)的一種渠道。印證自我發(fā)現(xiàn)的一種渠道。 青少年崇拜明星

2、的原因青少年崇拜明星的原因 渴望成功，寄托理想渴望成功，寄托理想精神寄托，感情需要精神寄托，感情需要追求時尚、浪漫、尋求刺激追求時尚、浪漫、尋求刺激 自學(xué)課本自學(xué)課本P65P65p67p67思考：思考：“追星追星”本身無所謂好壞。但怎樣本身無所謂好壞。但怎樣“追星追星”、對明星崇拜到何種程度，、對明星崇拜到何種程度，卻有是非利弊之分。卻有是非利弊之分。 追星的利與弊怎樣？追星的利與弊怎樣？ 自學(xué)課本自學(xué)課本P68P68p70p70思考：思考： 在在20042004年的雅典奧運會上，吉諾比年的雅典奧運會上，吉諾比利成為阿根廷籃球隊戰(zhàn)勝美國隊奪取冠利成為阿根廷籃球隊戰(zhàn)勝美國隊奪取冠軍的最大功臣。憑

3、借精湛的球技他現(xiàn)已軍的最大功臣。憑借精湛的球技他現(xiàn)已入選入選NBANBA全明星隊。在吉諾比利的少年全明星隊。在吉諾比利的少年時代，他的墻頭永遠都貼著兩個人的海時代，他的墻頭永遠都貼著兩個人的海報，一張是飛人喬丹，另外一張則屬于報，一張是飛人喬丹，另外一張則屬于球王馬拉多納。而現(xiàn)在他被譽為球王馬拉多納。而現(xiàn)在他被譽為“籃球籃球場上的馬拉多納場上的馬拉多納”。而馬拉多納則說而馬拉多納則說他已經(jīng)成他已經(jīng)成了吉諾比利的粉絲。了吉諾比利的粉絲。 樹立遠大的理想樹立遠大的理想向自己的偶像學(xué)習(xí)，有動力向自己的偶像學(xué)習(xí)，有動力培養(yǎng)自身的興趣培養(yǎng)自身的興趣有利有利：楊麗娟的追星歷程：楊麗娟的追星歷程： 1994

4、1994年，一個十六的蘭州姑娘楊麗娟，年，一個十六的蘭州姑娘楊麗娟，突然夢到一幅突然夢到一幅劉德華劉德華照片，誰料這樣一個照片，誰料這樣一個夢卻一下改變了這個花季少女的命運，原夢卻一下改變了這個花季少女的命運，原本學(xué)習(xí)成績不錯的她放棄了學(xué)業(yè)（初中畢本學(xué)習(xí)成績不錯的她放棄了學(xué)業(yè)（初中畢業(yè)），她迷戀劉德華已經(jīng)完全失去了理智，業(yè)），她迷戀劉德華已經(jīng)完全失去了理智，不上學(xué)、不工作、不交朋友。不上學(xué)、不工作、不交朋友。 20032003年，為了圓女兒的追星夢，生活并不寬裕的年，為了圓女兒的追星夢，生活并不寬裕的楊麗娟一家生活變得更加拮據(jù)，并負債累累。為了滿楊麗娟一家生活變得更加拮據(jù)，并負債累累。為了滿足

5、女兒尋找劉德華的心愿，連家里的房子都已賣掉，足女兒尋找劉德華的心愿，連家里的房子都已賣掉，一家人搬到了每月花一家人搬到了每月花400400元租來的房子中。元租來的房子中。 20072007年年3 3月月2626日凌晨，楊麗娟的父親被迫與妻女于日凌晨，楊麗娟的父親被迫與妻女于尖沙咀一間通宵營業(yè)的快餐店內(nèi)棲身，期間楊父乘妻尖沙咀一間通宵營業(yè)的快餐店內(nèi)棲身，期間楊父乘妻女入睡后，留下兩頁的遺書，繼而前往附近的海旁跳女入睡后，留下兩頁的遺書，繼而前往附近的海旁跳海自殺。海自殺。盲目追星，瘋狂迷戀，迷失自我盲目追星，瘋狂迷戀，迷失自我妨礙學(xué)習(xí)，影響生活妨礙學(xué)習(xí)，影響生活 浪費金錢，造成家庭負擔(dān)浪費金錢，

6、造成家庭負擔(dān)有弊：有弊：心理學(xué)家的話：心理學(xué)家的話： 心理學(xué)上，一種崇拜屬于表層性心理學(xué)上，一種崇拜屬于表層性欣賞，其特點是欣賞偶像的形象特征，欣賞，其特點是欣賞偶像的形象特征，一種崇拜屬于實質(zhì)性欣賞，其特點是一種崇拜屬于實質(zhì)性欣賞，其特點是重點欣賞偶像的人格特征。重點欣賞偶像的人格特征。請你看課本請你看課本P67P67思考：思考： 這兩位同學(xué)對喬丹的崇拜有什么這兩位同學(xué)對喬丹的崇拜有什么不同？不同？我的追星觀：我的追星觀： 請說說你或你周圍的同學(xué)追星請說說你或你周圍的同學(xué)追星的？的？“追星追星”讓你們的學(xué)習(xí)、生活讓你們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了什么變化？發(fā)生了什么變化？ 你認為你對明星的崇你認為你對

7、明星的崇拜屬于那一種類型，給你拜屬于那一種類型，給你帶來什么影響？帶來什么影響？心理學(xué)家的話：心理學(xué)家的話：不同的人喜歡和崇拜明星的原因不同不同的人喜歡和崇拜明星的原因不同 表層性欣賞表層性欣賞 實質(zhì)性欣賞實質(zhì)性欣賞 偶像的外形特征偶像的外形特征 偶像的人格特征偶像的人格特征（容貌、身材、（容貌、身材、 （性格、為人、（性格、為人、發(fā)型、服飾等）發(fā)型、服飾等） 舉止、風(fēng)度等）舉止、風(fēng)度等）只能給人帶來感官只能給人帶來感官 會推動一個人把偶會推動一個人把偶的享受的享受 像所代表的精神內(nèi)像所代表的精神內(nèi) 化為自我成長的動力化為自我成長的動力 結(jié)論：結(jié)論： 1 不同的人所追的星不同，追星的原不同的人

8、所追的星不同，追星的原因也不同因也不同 2不同的明星被喜歡和崇拜的不同的明星被喜歡和崇拜的原因不同原因不同 3對同一個明星不同的人喜對同一個明星不同的人喜歡和崇拜的原因也不同歡和崇拜的原因也不同知識小結(jié)：知識小結(jié)： 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了書什么知識？你有什么收獲？知識小結(jié)：1青少年崇拜明星的原因青少年崇拜明星的原因 ？2追星的利與弊怎樣？追星的利與弊怎樣？ 3崇拜明星類型有哪兩種？其特點有崇拜明星類型有哪兩種？其特點有哪些？哪些？鞏固練習(xí)：一、單項選擇題一、單項選擇題1喜歡明星是：喜歡明星是：( ) A庸俗情趣庸俗情趣 B正常的心理現(xiàn)象正常的心理現(xiàn)象 C不良誘惑不良誘惑 D老師反對的老師反

9、對的2追星在青少年中是比較普遍存在的現(xiàn)象，也有一定的追星在青少年中是比較普遍存在的現(xiàn)象，也有一定的合理性。產(chǎn)生對明星的崇拜是因為（合理性。產(chǎn)生對明星的崇拜是因為（ ）明星能幫助實現(xiàn)自己的夢想明星能滿足自我的精明星能幫助實現(xiàn)自己的夢想明星能滿足自我的精神寄托為了尋求刺激，追求浪漫明星比生命更重神寄托為了尋求刺激，追求浪漫明星比生命更重要要 A B C D3張強非常崇拜喬丹。張強非常崇拜喬丹?！盎@球飛人籃球飛人”喬丹帶領(lǐng)芝加哥公牛喬丹帶領(lǐng)芝加哥公牛隊隊6次獲得全美籃球冠軍次獲得全美籃球冠軍 ，徹底改變了人們對籃球的認，徹底改變了人們對籃球的認識。他勇于拼搏，永不言敗的精神，令人敬佩。這說明識。他勇

10、于拼搏，永不言敗的精神，令人敬佩。這說明張強崇拜喬丹的張強崇拜喬丹的 A英俊瀟灑的形象英俊瀟灑的形象 B超人球技超人球技 C內(nèi)在品質(zhì)與精神內(nèi)在品質(zhì)與精神 D收入和地位收入和地位 4范勇是個體育迷，幾乎所有時間都花在收集相關(guān)的資料范勇是個體育迷，幾乎所有時間都花在收集相關(guān)的資料上，上課也偷看籃球雜志。你認為他的行為是（上，上課也偷看籃球雜志。你認為他的行為是（ ） A中學(xué)生的追星行為，是可以理解的中學(xué)生的追星行為，是可以理解的 B追星是生活中最重要的事情，我們應(yīng)該支持他追星是生活中最重要的事情，我們應(yīng)該支持他 C追星就要花時間，無可非議追星就要花時間，無可非議 D為了追星耽誤學(xué)業(yè)的行為是錯誤的。

11、為了追星耽誤學(xué)業(yè)的行為是錯誤的。二、非選擇題二、非選擇題 1請見要談一下追星的利與弊。請見要談一下追星的利與弊。 2(開放題開放題)乒壇名將張怡寧、奧運冠軍劉翔、羽毛球明星馬爾廷、乒壇名將張怡寧、奧運冠軍劉翔、羽毛球明星馬爾廷、足球足球“王子王子”貝克漢姆、體操名將桑蘭、貝克漢姆、體操名將桑蘭、“航天英雄航天英雄”楊利偉、楊利偉、跳水跳水“王子王子”熊倪、籃球熊倪、籃球“小巨人小巨人”姚明姚明一顆顆星星閃閃發(fā)一顆顆星星閃閃發(fā)光。一本本暢銷小說、一首首流行音樂、一部部偶像劇走進了青光。一本本暢銷小說、一首首流行音樂、一部部偶像劇走進了青春校園，校園里有一次掀起了一場轟轟烈烈的故事情節(jié)，買偶像春校園，校園里有一次掀起了一場轟轟烈烈的故事情節(jié)，買偶像的海報、照片，尋求簽名樂此不疲。的海報、照片，尋求簽名樂此不疲。 你是否有心中的偶像？請描述你心中的偶像。你是否有心中的偶像？請描述你心中的偶像。 請簡要說明自己崇拜偶像的哪些方面，并說明理由。請簡要說明自己崇拜偶像的哪些方面，并說明理由。