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中考?xì)v史 第17單元 第一次世界大戰(zhàn)和近代科學(xué)文化課件

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1、第十七單元第十七單元第一次世界大戰(zhàn)和近代科學(xué)文化第一次世界大戰(zhàn)和近代科學(xué)文化考點二考點三考點一考點一考點二考點三考點一考點二考點三考點二第一次世界大戰(zhàn)1.兩大軍事對抗集團(tuán)的形成(1)背景:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國家相繼進(jìn)入帝國主義階段,它們的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。(2)三國同盟:德國、意大利、奧匈帝國。(3)三國協(xié)約:英國、法國、俄國。2.大戰(zhàn)的爆發(fā)考點一考點二考點三3.空前的災(zāi)難(1)戰(zhàn)線:形成了東西兩條主要戰(zhàn)線。(2)戰(zhàn)役:發(fā)生于1916年的凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。(3)結(jié)果:1918年11月,德、奧戰(zhàn)敗投降。(4)性質(zhì):是一次帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。(5)影響:戰(zhàn)爭給各國

2、人民帶來了深重的災(zāi)難??键c一考點二考點三考點三近代科技、思想與文化1.科技考點一考點二考點三考法一考法二考法一考法二考法一考法二典例1(2015江蘇蘇州)下列關(guān)于下圖B段對應(yīng)歷史時期的敘述中正確的是()輪船、火車等新型交通工具促進(jìn)世界市場的形成19世紀(jì)70年代,電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域電話、電報等新通訊手段加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明促進(jìn)了石油開采、交通運輸?shù)陌l(fā)展A. B.C.D.考法一考法二解析:本題考查點是第二次工業(yè)革命,主要考查從示意圖中提取有效信息的能力和分析理解能力。從該題所給材料可以看出,B段是第二次工業(yè)革命時期。電力作為新能源是在第二次工業(yè)革命時,電話、電報等遠(yuǎn)距離通訊工具

3、也是在第二次工業(yè)革命期間發(fā)明的。答案:B考法一考法二考法一考法二典例2(2015湖南懷化)2014年,塞爾維亞國家旅游局推出“一戰(zhàn)百年紀(jì)念游”活動,以銘記歷史,反思教訓(xùn)。回望百年前的歐洲,雖已變成一只“火藥桶”,但當(dāng)時引爆這個“火藥桶”只是一點“火星”。它就是()A.涂油子彈事件B.國會縱火事件C.波士頓傾茶事件D.薩拉熱窩事件解析:分析備選項,A項是1857年到1859年發(fā)生在印度的反對英國殖民統(tǒng)治的民族起義的導(dǎo)火線;B項是希特勒以此為借口成功解散德國共產(chǎn)黨的導(dǎo)火線;C項是美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的導(dǎo)火線;薩拉熱窩事件點燃了一戰(zhàn),故D項正確。答案:D1.C解析:本題考查點是第二次工業(yè)革命的特點,考查

4、正確理解材料和知識遷移能力。材料中“攜手并進(jìn)”的含義是科學(xué)與技術(shù)緊密地結(jié)合,第二次工業(yè)革命時期,許多科學(xué)研究成果應(yīng)用于生產(chǎn),使得科學(xué)與技術(shù)緊密地結(jié)合起來,因此答案為C項。2.B解析:英國科學(xué)家達(dá)爾文在物種起源一書中提出了進(jìn)化論思想和自然選擇理論,完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說。3.D解析:本題關(guān)鍵詞為“1879年”“陽光球”,1879年正值第二次工業(yè)革命時期,“陽光球”是指電燈,故選D項。4.A解析:此題為判斷型選擇題,意在考查三國同盟所包括的成員國,為基礎(chǔ)識記層次的考查。在四個選項中,只有A項和B項是一戰(zhàn)前出現(xiàn)的兩個軍事集團(tuán),其中三國協(xié)約的成員國是英、法、俄。軸心國集團(tuán)是一戰(zhàn)后出現(xiàn)的軍事集團(tuán),華約

5、組織是二戰(zhàn)后出現(xiàn)的集團(tuán)。5.A解析:本題考查的知識點是凡爾登戰(zhàn)役,主要考查識記能力。解答此題的關(guān)鍵是正確區(qū)分兩次世界大戰(zhàn)中發(fā)生的一系列戰(zhàn)役。第一次世界大戰(zhàn)中發(fā)生的凡爾登戰(zhàn)役因為異常慘烈被稱為“凡爾登絞肉機(jī)”;日本偷襲珍珠港、斯大林格勒戰(zhàn)役、諾曼底登陸均發(fā)生于第二次世界大戰(zhàn)期間。6.D解析:本題考查閱讀理解和分析問題的能力。解題時應(yīng)抓住題干中的重要時間、地點信息:“1718世紀(jì)”“歐洲”,閱讀理解題干材料,抓住“平等”“人權(quán)”,判斷出是啟蒙運動,其代表人物有伏爾泰、孟德斯鳩等,故正確答案為D項。7.B解析:本題考查的知識點是牛頓,主要考查識記能力。解答此題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確識記伏爾泰的思想和牛頓、愛因

6、斯坦、鄧稼先的主要成就。伏爾泰是一位啟蒙思想家;牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一,在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)等方面都取得了突出成就;愛因斯坦是相對論的提出者;鄧稼先被稱為“兩彈元勛”。8.B解析:本題考查的知識點是達(dá)爾文,考查對語境材料的理解分析能力,切入點為“生物”“變異”“生存”。牛頓是英國科學(xué)家,在力學(xué)方面貢獻(xiàn)較大;伏爾泰是法國啟蒙思想家;愛因斯坦是物理學(xué)家,是現(xiàn)代物理學(xué)的泰斗。達(dá)爾文是英國著名的生物學(xué)家,在其著作物種起源中充分論證了物種的可變性,并且以自然選擇的理論解釋了生物的進(jìn)化。9.B解析:1718世紀(jì),歐洲的啟蒙運動有力地沖擊了封建專制制度,為資產(chǎn)階級革命提供了思想上、理論上的準(zhǔn)備。10.A解析:本題考查對近代科學(xué)文化成就的掌握情況。A項是牛頓的成就,B項是愛因斯坦的成就,C項是達(dá)爾文的成就,D項是法拉第的成就。11.D解析:此題為判斷型選擇題,考查貝多芬。英雄交響曲是貝多芬的代表作之一,英雄交響曲的誕生標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。 12.參考答案:(1)瓦特。紡織部門?;疖嚭洼喆?(2)愛迪生;卡爾本茨;萊特兄弟;美國或德國。 (3)蒸汽時代;電氣時代。

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