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湖南省長沙市岳麓區(qū)學士街道學士中學中考政治知識點總復習 九年級 第七課 第三框 學會合理消費課件

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1、2003年年1月月6日,有這么日,有這么幾個人在這幾個人在這里一餐吃掉里一餐吃掉了了36萬多元萬多元的滿漢全席,的滿漢全席,其中一其中一瓶酒的價格瓶酒的價格是是3萬萬2千千多元。多元。3000元元“月光族月光族” ” : :工資月月光,工資月月光,不剩一分,不剩一分,只許負債,只許負債,不可盈余。不可盈余。一、消費面面觀一、消費面面觀1、人們的、人們的消費選擇消費選擇越來越多樣化,越來越多樣化, 消費水平消費水平不斷提高不斷提高2、人們的、人們的消費觀念消費觀念在不斷變化在不斷變化二、學會二、學會理財理財,合理合理消費消費1、參與社會經(jīng)濟生活的表現(xiàn)、參與社會經(jīng)濟生活的表現(xiàn) (1)關注國家經(jīng)濟建

2、設;)關注國家經(jīng)濟建設; (2)學會理財,學會合理消費)學會理財,學會合理消費2、適度消費、適度消費 提倡節(jié)儉提倡節(jié)儉 楊某一直在一家商場楊某一直在一家商場賣電視,開始的時候覺得賣電視,開始的時候覺得工作很輕松。后來他要記工作很輕松。后來他要記住越來越多的品牌,越來住越來越多的品牌,越來越多的新性能;而顧客的越多的新性能;而顧客的要求也越來越高。楊某不要求也越來越高。楊某不禁感嘆:這個工作真是越禁感嘆:這個工作真是越來越難做了。來越難做了。1、誰能說一說,商場里的電視機有哪些品、誰能說一說,商場里的電視機有哪些品牌和款型?最低和最高價位大約是多少?牌和款型?最低和最高價位大約是多少?2、在你看

3、來,楊某的、在你看來,楊某的“煩惱煩惱”說明了什么?說明了什么? LGLG SVASVA TCLTCL 長虹長虹 創(chuàng)維創(chuàng)維 東芝東芝 飛利浦飛利浦 海爾海爾 海信海信 康佳康佳 明基明基 日立日立 三星三星 三洋三洋 松下松下 索尼索尼 西湖西湖 夏普夏普 夏新夏新 新科新科 名稱:名稱:LGLG彩電彩電MW71PY10 規(guī)格:規(guī)格:7171吋等離子吋等離子¥74000.0074000.00元元 名稱:名稱:西湖彩電西湖彩電P14Z61 規(guī)格:規(guī)格:1414吋直角平面吋直角平面¥550.00元元 隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場上的商隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場上的商品日益豐富,人們的消費選擇越來品日益豐富,人們

4、的消費選擇越來越多樣化,越多樣化,消費水平不斷提高消費水平不斷提高。 人們的日子好了,也更會消費了,近年來人們的日子好了,也更會消費了,近年來越來越多的人喜歡:越來越多的人喜歡: A、這些消費方式分別滿足了人們哪些需要呢?、這些消費方式分別滿足了人們哪些需要呢?B、你還能發(fā)現(xiàn)新的消費熱點嗎?、你還能發(fā)現(xiàn)新的消費熱點嗎?自助旅游、考駕照、自助旅游、考駕照、去健身房健身、自費出國留學、去健身房健身、自費出國留學、滿足了人們多樣化的精神需求!滿足了人們多樣化的精神需求! 美容美發(fā)、餐飲、服裝、教育、保險、美容美發(fā)、餐飲、服裝、教育、保險、房子、家裝、汽車等!房子、家裝、汽車等! 隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)

5、展,人隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,人們的們的消費觀念也在發(fā)生變化消費觀念也在發(fā)生變化。一一、消費面面觀、消費面面觀 1、人們的、人們的消費水平消費水平不斷提高不斷提高 隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場上的商品日益豐富,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,市場上的商品日益豐富,人們的消費選擇越來越多樣化,消費水平不斷人們的消費選擇越來越多樣化,消費水平不斷提高。提高。 2、人們的、人們的消費觀念消費觀念發(fā)生變化發(fā)生變化(體現(xiàn))體現(xiàn)) 隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,人們的消費觀隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,人們的消費觀念也在發(fā)生變化。表現(xiàn):體現(xiàn)享受與發(fā)展需念也在發(fā)生變化。表現(xiàn):體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等求的住房、健

6、康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。人們更加注重通過消支出的比重迅速上升。人們更加注重通過消費提升生活品質,追求更加健康文明的生活方費提升生活品質,追求更加健康文明的生活方式。式。 想一想?想一想? 有一個富翁,他有無數(shù)的錢有一個富翁,他有無數(shù)的錢財,他可以揮金如土,也可以用財,他可以揮金如土,也可以用錢買到自己想要的一切東西。有錢買到自己想要的一切東西。有一天,他丟了一元錢,他的態(tài)度一天,他丟了一元錢,他的態(tài)度將會怎樣呢?將會怎樣呢?碰碰撞李嘉誠卻給了我們這樣的答案:李嘉誠卻給了我們這樣的答案:他在一次乘坐公共汽車的時候,把一他在一次乘坐公共汽車的時候,把一枚一元錢的硬幣掉在地上

7、,硬幣滾向枚一元錢的硬幣掉在地上,硬幣滾向陰溝,旁邊的一位印度籍保安員便幫陰溝,旁邊的一位印度籍保安員便幫他拾了起來,交到他手中。他把硬幣他拾了起來,交到他手中。他把硬幣接過來裝進口袋,然后取出一張接過來裝進口袋,然后取出一張100元元錢作為酬謝。后來有記者問起這件事。錢作為酬謝。后來有記者問起這件事。他的解釋是,若我不去撿那枚硬幣,他的解釋是,若我不去撿那枚硬幣,它就會在這個世界上消失,而我給保它就會在這個世界上消失,而我給保安的錢,他便可以去用,錢可以消費安的錢,他便可以去用,錢可以消費但不能浪費。但不能浪費。假如你這學期獲得學校獎學金假如你這學期獲得學校獎學金100元,你打算怎樣安排?元

8、,你打算怎樣安排?學會理財,合理消費 前幾年,前幾年,“打包打包”現(xiàn)象不太常見,現(xiàn)象不太常見,把吃剩的飯菜帶回家有點兒讓人不好把吃剩的飯菜帶回家有點兒讓人不好意思,顯得太小氣。如今,意思,顯得太小氣。如今,“打包打包”的風氣越來越流行。據(jù)調查,有的風氣越來越流行。據(jù)調查,有7070以上的人表示愿意以上的人表示愿意“打包打包”。 你有你有打包打包的經(jīng)歷嗎?的經(jīng)歷嗎? 你如何看待這種現(xiàn)象?你如何看待這種現(xiàn)象? 現(xiàn)在生活水平提高了,為什現(xiàn)在生活水平提高了,為什么國家還要倡導么國家還要倡導“勤儉節(jié)約,艱勤儉節(jié)約,艱苦奮斗苦奮斗”?勤儉節(jié)約、艱苦奮斗勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我國的傳統(tǒng)美德。是我國的傳統(tǒng)美德。

9、我國是一個發(fā)展中國我國是一個發(fā)展中國家,面臨人口、資源家,面臨人口、資源的壓力,要提倡勤儉的壓力,要提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。節(jié)約、艱苦奮斗。勤儉節(jié)約、艱苦勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是克服因難、奮斗是克服因難、成就事業(yè)的條件成就事業(yè)的條件。創(chuàng)建節(jié)約型社會創(chuàng)建節(jié)約型社會二、二、 參與經(jīng)濟生活的表現(xiàn)參與經(jīng)濟生活的表現(xiàn)關注國家經(jīng)濟建設關注國家經(jīng)濟建設學會消費和理財學會消費和理財材料材料:“白色污染白色污染”已經(jīng)成為一個世界性的話已經(jīng)成為一個世界性的話題,引起了全世界的高度重視。題,引起了全世界的高度重視。據(jù)統(tǒng)計,每年據(jù)統(tǒng)計,每年全國一次性發(fā)泡塑料餐具的使用量超過全國一次性發(fā)泡塑料餐具的使用量超過100100億

10、億只。這種餐具具有三大危害:一是用它裝食品只。這種餐具具有三大危害:一是用它裝食品危害人體健康,二是在制作過程中產生的有害危害人體健康,二是在制作過程中產生的有害氣體危及臭氧層,三是它不易降解,會造成嚴氣體危及臭氧層,三是它不易降解,會造成嚴重的環(huán)境污染。重的環(huán)境污染。 上述事實告訴我們,應該樹上述事實告訴我們,應該樹立怎樣的消費原則?立怎樣的消費原則?用環(huán)保的眼光去選購商品用環(huán)保的眼光去選購商品 綠色消費是以綠色消費是以保護消費者健康和節(jié)約資源保護消費者健康和節(jié)約資源為為主旨主旨,符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種,符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱。消費行為的總稱。核心核心是是“

11、可持續(xù)消費可持續(xù)消費”。!人們形象地把綠色消費概括為人們形象地把綠色消費概括為“5R”。3000元元“月光族月光族” ” : :工資月月光,工資月月光,不剩一分,不剩一分,只許負債,只許負債,不可盈余。不可盈余。2003年年1月月6日,有這日,有這么幾個人在么幾個人在這里一餐吃這里一餐吃掉了掉了36萬萬多元的滿漢多元的滿漢全席,其中全席,其中一一瓶酒的價格瓶酒的價格是是3萬萬2千千多元。多元。如此消費如此消費消費者應該樹立什么樣的消費觀?消費者應該樹立什么樣的消費觀?三、樹立正確的消費觀念三、樹立正確的消費觀念消費前:消費前:消費過程中:消費過程中:應應 消費,要消費,要 。滿足基本的物質消費

12、后,應注重滿足基本的物質消費后,應注重 追求。追求。精神精神適度適度節(jié)儉節(jié)儉消費煩惱我出招消費煩惱我出招 在下列情況下,你會如何做?在下列情況下,你會如何做? (1)你看中了一件比較貴的衣服,你看中了一件比較貴的衣服,但暫時沒有支付能力,你會怎么但暫時沒有支付能力,你會怎么辦辦 ? (2)很多同學都擁有了某件名牌商很多同學都擁有了某件名牌商品,(你不必需的)他們勸你也買,品,(你不必需的)他們勸你也買,你會怎么辦你會怎么辦 ? (3)班上班上“人情消費人情消費”之風盛行,之風盛行,同學都在節(jié)日或朋友過生日時互送同學都在節(jié)日或朋友過生日時互送禮物,你不堪重負。你會禮物,你不堪重負。你會1 1、消

13、費時,多理性,少盲目。消費時,多理性,少盲目。2 2、消費前,作預算,把錢花在關鍵點。、消費前,作預算,把錢花在關鍵點。3 3、消費中,不超支,經(jīng)濟適用是首選。、消費中,不超支,經(jīng)濟適用是首選。4 4、有理智,不攀比,金錢絕對不浪費。、有理智,不攀比,金錢絕對不浪費。5 5、環(huán)保點,健康點,綠色消費更美好。、環(huán)保點,健康點,綠色消費更美好。6 6、生活高,適度些,精神消費在提升。、生活高,適度些,精神消費在提升。中學生應該樹立怎樣的消費觀念?中學生應該樹立怎樣的消費觀念?一、消費面面觀一、消費面面觀1、人們的、人們的消費選擇消費選擇越來越多樣化,越來越多樣化, 消費水平消費水平不斷提高不斷提高

14、2、人們的、人們的消費觀念消費觀念在不斷變化在不斷變化二、學會二、學會理財理財,合理合理消費消費1、參與社會經(jīng)濟生活的表現(xiàn)、參與社會經(jīng)濟生活的表現(xiàn) (1)關注國家經(jīng)濟建設;)關注國家經(jīng)濟建設; (2)學會理財,學會合理消費)學會理財,學會合理消費2、適度消費、適度消費 提倡節(jié)儉提倡節(jié)儉你每個月的零花錢約是你每個月的零花錢約是( )元。元。你的零花錢一般是這樣安排的:你的零花錢一般是這樣安排的:零食:零食: 約(約( )元)元 學習用品:約(學習用品:約( )元)元其他:其他: 約(約( )元)元節(jié)余:節(jié)余: 約(約( )元)元節(jié)余的錢你是怎么安排的?節(jié)余的錢你是怎么安排的?你覺得自己對零花錢的安排是否你覺得自己對零花錢的安排是否合理?怎么改進?合理?怎么改進?中學生零花錢使用情況的調查中學生零花錢使用情況的調查 樹立正確消費觀,成為理樹立正確消費觀,成為理智消費者,實現(xiàn)人與社會和諧智消費者,實現(xiàn)人與社會和諧發(fā)展!發(fā)展! 樹立正確消費觀,成為理智樹立正確消費觀,成為理智消費者,實現(xiàn)人與社會和諧發(fā)展!消費者,實現(xiàn)人與社會和諧發(fā)展!

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