2019一年級(jí)語文下冊(cè) 課文 2 第5課《小公雞和小鴨子》分層練習(xí) 新人教版x.doc
《2019一年級(jí)語文下冊(cè) 課文 2 第5課《小公雞和小鴨子》分層練習(xí) 新人教版x.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019一年級(jí)語文下冊(cè) 課文 2 第5課《小公雞和小鴨子》分層練習(xí) 新人教版x.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《小公雞和小鴨子》分層練習(xí) ◆ 基礎(chǔ)題 一、選擇加點(diǎn)字正確的讀音畫“√”。 走進(jìn)（jn jng）捉蟲（zhuōzuō） 跟著（gēng gēn）救命（mngmn） 二、讀拼音，寫詞語。 xǔ duō zhuō y b xn tīng jin ◆ 能力題 三、組詞。 塊（ ） 急（ ） 忽（ ） 行（ ） 信（ ） 身（ ） 四、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡? 他 也 地 1.昨天是晴天，今天（ ）是晴天。 2.這塊（ ）非常大，非常平。 3.（ ）是我的好朋友。 ◆ 提升題 五、讀一讀，做一做。 他們走到小河邊。小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去。”小鴨子說：“不行，不行，你不會(huì)游泳，會(huì)淹死的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。 小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你?！? 1.選擇合適的量詞填空。 條 聲 只 一小鴨 一小河 一喊叫 2.小鴨子是怎樣救小公雞的？ （ ） A．讓小公雞坐在自己的背上。 B．讓小公雞跟在自己的后面。 3.小公雞為什么要謝謝小鴨子呢？ 答案和解析 基礎(chǔ)題 一、略 二、許多捉魚不信聽見 能力題 三、略 四、1.也 2.地 3.他 提升題 五、1.只 條 聲 2.A 3.因?yàn)樾▲喿泳攘诵」u。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 小公雞和小鴨子 2019一年級(jí)語文下冊(cè) 課文 第5課小公雞和小鴨子分層練習(xí) 新人教版x 2019 一年級(jí) 語文 下冊(cè) 公雞 小鴨子 分層 練習(xí) 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://www.3dchina-expo.com/p-5784536.html