《安徽中考英語(yǔ) 第三部分 中考題型攻略 題型3 補(bǔ)全對(duì)話課件 人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽中考英語(yǔ) 第三部分 中考題型攻略 題型3 補(bǔ)全對(duì)話課件 人教新目標(biāo)版（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第三部分第三部分 中考題型攻略中考題型攻略 題型三題型三 補(bǔ)全對(duì)話補(bǔ)全對(duì)話題型分析解讀 近近8年安徽中考補(bǔ)全對(duì)話均為年安徽中考補(bǔ)全對(duì)話均為7選選5型，回合在型，回合在4.56.5個(gè)。所涉及話題均與日常交際項(xiàng)目相關(guān)，如個(gè)。所涉及話題均與日常交際項(xiàng)目相關(guān)，如談?wù)撎鞖?、?jié)假日活動(dòng)、校園生活、贈(zèng)送禮物、問談?wù)撎鞖狻⒐?jié)假日活動(dòng)、校園生活、贈(zèng)送禮物、問路、約會(huì)等，而且一般是一個(gè)大話題包含多個(gè)小話路、約會(huì)等，而且一般是一個(gè)大話題包含多個(gè)小話題，不單純考查一個(gè)話題，備選項(xiàng)設(shè)置以陳述句和題，不單純考查一個(gè)話題，備選項(xiàng)設(shè)置以陳述句和疑問句為主，少量涉及祈使句、感嘆句，均是初中疑問句為主，少量涉及祈使句、感嘆句，

2、均是初中階段常見的情景交際用語(yǔ)。預(yù)測(cè)階段常見的情景交際用語(yǔ)。預(yù)測(cè)2016年安徽中考補(bǔ)年安徽中考補(bǔ)全對(duì)話仍會(huì)延續(xù)往年設(shè)題特點(diǎn)，但話題并不局限。全對(duì)話仍會(huì)延續(xù)往年設(shè)題特點(diǎn)，但話題并不局限。解題方法與技巧 補(bǔ)全對(duì)話是考查學(xué)生交際能力的一種形式。學(xué)生應(yīng)該補(bǔ)全對(duì)話是考查學(xué)生交際能力的一種形式。學(xué)生應(yīng)該熟練掌握考綱中所列語(yǔ)言和話題項(xiàng)目表中所涉及的詞匯及熟練掌握考綱中所列語(yǔ)言和話題項(xiàng)目表中所涉及的詞匯及話題范圍。要做好補(bǔ)全對(duì)話題，需做到以下幾點(diǎn)：話題范圍。要做好補(bǔ)全對(duì)話題，需做到以下幾點(diǎn)： 快速瀏覽整個(gè)對(duì)話快速瀏覽整個(gè)對(duì)話 了解對(duì)話情景了解對(duì)話情景 快速閱讀對(duì)話全文，可以明確對(duì)話的大概內(nèi)容及其所快速閱讀對(duì)話

3、全文，可以明確對(duì)話的大概內(nèi)容及其所圍繞的某種情景，如購(gòu)物、問路、電話交談等等，回想課圍繞的某種情景，如購(gòu)物、問路、電話交談等等，回想課本中學(xué)到的此類話題常用的交際用語(yǔ)。本中學(xué)到的此類話題常用的交際用語(yǔ)。 分析備選項(xiàng)分析備選項(xiàng) 明確各選項(xiàng)適用情景明確各選項(xiàng)適用情景 仔細(xì)分析所給的備選項(xiàng)各句子的句意、語(yǔ)態(tài)、表達(dá)方仔細(xì)分析所給的備選項(xiàng)各句子的句意、語(yǔ)態(tài)、表達(dá)方式和詞匯等，為補(bǔ)全對(duì)話做好準(zhǔn)備。式和詞匯等，為補(bǔ)全對(duì)話做好準(zhǔn)備。 瞻前顧后看語(yǔ)境瞻前顧后看語(yǔ)境 試填對(duì)話答案試填對(duì)話答案 將備選項(xiàng)和對(duì)話前后的語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)，仔細(xì)將備選項(xiàng)和對(duì)話前后的語(yǔ)境結(jié)合起來(lái)，仔細(xì)推敲，初步確定答案。在試填過(guò)程中應(yīng)注意以下推敲

4、，初步確定答案。在試填過(guò)程中應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：幾點(diǎn)： (1)仔細(xì)閱讀對(duì)話，要多讀幾遍，以便了解對(duì)仔細(xì)閱讀對(duì)話，要多讀幾遍，以便了解對(duì)話的情景內(nèi)容，判斷其考查的交際功能，同時(shí)用話的情景內(nèi)容，判斷其考查的交際功能，同時(shí)用聯(lián)想、回憶的方法，找出所掌握的相關(guān)句子，相聯(lián)想、回憶的方法，找出所掌握的相關(guān)句子，相互驗(yàn)證，使自己對(duì)所填的內(nèi)容有一個(gè)初步的設(shè)想?；ヲ?yàn)證，使自己對(duì)所填的內(nèi)容有一個(gè)初步的設(shè)想。 (2)所補(bǔ)全的對(duì)話必須要上下文連貫一致，因所補(bǔ)全的對(duì)話必須要上下文連貫一致，因而必須全盤考慮，不能僅看一個(gè)問句就做出答案，而必須全盤考慮，不能僅看一個(gè)問句就做出答案，這樣容易犯邏輯錯(cuò)誤。做題時(shí)要先易后難，一時(shí)難這

5、樣容易犯邏輯錯(cuò)誤。做題時(shí)要先易后難，一時(shí)難以確定的不要勉強(qiáng)先做，否則容易造成連鎖錯(cuò)誤。以確定的不要勉強(qiáng)先做，否則容易造成連鎖錯(cuò)誤。 (3)判斷句型，如果空格上一句是問句，那么空判斷句型，如果空格上一句是問句，那么空格處所填的一定是答句；如果空格下面是格處所填的一定是答句；如果空格下面是yes或或no回答的句子，空格處的句子一定要仔細(xì)判斷，有可回答的句子，空格處的句子一定要仔細(xì)判斷，有可能是同意上面說(shuō)的話，也有可能是對(duì)問句的回答。能是同意上面說(shuō)的話，也有可能是對(duì)問句的回答。 (4)注意對(duì)話的表達(dá)要符合英美人的語(yǔ)言習(xí)慣。注意對(duì)話的表達(dá)要符合英美人的語(yǔ)言習(xí)慣。 重讀整個(gè)對(duì)話重讀整個(gè)對(duì)話 確保答案無(wú)誤確保答案無(wú)誤 完成對(duì)話之后，再對(duì)整個(gè)對(duì)話通讀一遍進(jìn)行完成對(duì)話之后，再對(duì)整個(gè)對(duì)話通讀一遍進(jìn)行核對(duì)、檢查，將答案放入對(duì)話的空缺處去驗(yàn)證，核對(duì)、檢查，將答案放入對(duì)話的空缺處去驗(yàn)證，運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)、詞匯知識(shí)、語(yǔ)感和交際語(yǔ)運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)、詞匯知識(shí)、語(yǔ)感和交際語(yǔ)言習(xí)慣進(jìn)行驗(yàn)證，看是否合乎邏輯，是否通順、言習(xí)慣進(jìn)行驗(yàn)證，看是否合乎邏輯，是否通順、流暢，有無(wú)語(yǔ)病。流暢，有無(wú)語(yǔ)病。