《2019高考生物一輪總復習 現(xiàn)代生物科技專題 第2講 細胞工程課件 新人教版選修3.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019高考生物一輪總復習 現(xiàn)代生物科技專題 第2講 細胞工程課件 新人教版選修3.ppt（84頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

選修三現(xiàn)代生物科技專題 選考內(nèi)容 第二講細胞工程 1 細胞工程的概念理解 1 原理和方法細胞生物學和 2 操作水平 3 工程目的按照人的意愿來改變 或獲得細胞產(chǎn)品 考點一植物細胞工程 分子生物學 細胞整體水平或細胞器水平 細胞內(nèi)的遺傳物質 4 根據(jù)操作對象的不同分類植物細胞工程和 2 植物細胞工程 1 理論基礎 概念 具有某種生物全部遺傳信息的任何一個細胞 都具有發(fā)育成 的潛能 物質基礎 細胞中具有本物種 表達條件 具有完整的細胞結構 處于 狀態(tài) 提供一定的 和其他適宜外界條件 動物細胞工程 細胞的全能性 完整生物體 全部遺傳信息 離體 營養(yǎng) 激素 離體的植物器官 組織 細胞 完整的植株 愈傷組織 3 植物體細胞雜交技術 概念 將 的植物體細胞 在一定條件下融合成 并把雜種細胞培育成 的技術 操作流程 不同種 雜種細胞 新的植物體 流程分析a 過程a為去除 獲得具有活力的原生質體 用到的酶是 b 過程b是原生質體的融合 其原理是 c 誘導b融合的兩種方法物理法包括 等 化學法一般用 作為誘導劑 d 過程c是原生質體融合后再生出 e 過程d是 技術 其原理是 意義 細胞壁 纖維素酶和果膠酶 細胞膜具有一定的流動性 離心 振動 電激 聚乙二醇 PEG 細胞壁 植物組織培養(yǎng) 細胞的全能性 克服了遠緣雜交不親和的障礙 3 植物細胞工程的實際應用 1 微型繁殖 優(yōu)點是能夠 2 作物脫毒 利用 等無毒組織進行微型繁殖 3 培育 可以解決某些植物結實率低 繁殖困難的問題 4 作物新品種的培育 保持親本的優(yōu)良性狀 莖尖 根尖 人工種子 植物組織培養(yǎng) 判斷下列說法的正誤 1 棉花根尖細胞經(jīng)誘導形成的幼苗能體現(xiàn)細胞的全能性 2 植物的每個細胞在植物體內(nèi)和體外都能表現(xiàn)出細胞的全能性 3 在誘導離體菊花莖段形成幼苗的過程中 不會發(fā)生細胞的增殖和分化 4 愈傷組織是外植體通過脫分化和再分化后形成的 5 利用物理法或化學法 可以直接將兩個植物細胞進行誘導融合 6 再生出細胞壁是原生質體融合成功的標志 7 在愈傷組織培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導劑 可獲得染色體加倍的細胞 8 培育脫毒苗所采用的主要技術是細胞雜交 1 研究人員研究了馬鈴薯莖尖外植體大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響 實驗結果如下圖 請思考 1 實驗結果表明 莖尖大小與脫毒率 成苗率關系如何 2 馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為多少mm 提示 1 a表示去除細胞壁獲得具有活力的原生質體 由于細胞壁的主要成分是纖維素和果膠 所以使用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁 2 b表示原生質體的融合 其原理是細胞膜具有一定的流動性 3 物理法和化學法 物理法包括離心 振動 電激等 化學法一般用聚乙二醇 PEG 作為誘導劑 4 可以克服遠緣雜交不親和的障礙 1 植物組織培養(yǎng)和植物體細胞雜交的比較 2 脫分化和再分化的比較 3 激素比例與分化的關系適當提高生長素與細胞分裂素的比例容易生根 適當提高細胞分裂素與生長素的比例容易生芽 比例適中誘導產(chǎn)生愈傷組織 如圖所示 4 植物體細胞雜交過程中雜種細胞類型及檢測方法 1 誘導產(chǎn)物 假設用于雜交的兩種植物細胞分別為A B 未融合的細胞 A和B 兩兩融合的細胞 AA BB和AB 多細胞融合體 2 檢測方法 對誘導產(chǎn)物中的細胞進行植物組織培養(yǎng) 然后根據(jù)得到的植物性狀進行判斷 若只表現(xiàn)出一種植物的性狀 說明是未融合細胞 若得到的是具有兩種親本性狀的植物 說明是雜種植株 若得到的是具有兩種親本性狀的植物 且一種植物的性狀得到加強 則是多細胞融合體 若只表現(xiàn)出一種植物的性狀且效果得到加強 則是同種細胞融合的結果 5 單倍體育種和突變體的利用的不同點 高考警示 有關細胞全能性及細胞培養(yǎng)的四個注意點 1 具有全能性 體現(xiàn) 實現(xiàn) 全能性 具有全能性 理論上 活細胞都具有全能性 體現(xiàn)全能性 只有發(fā)育成完整個體 才能說明實現(xiàn)了細胞的全能性 2 細胞全能性的大小比較 植物細胞 動物細胞 受精卵 生殖細胞 體細胞 分化程度低的細胞 分化程度高的細胞 幼嫩細胞 衰老細胞 分裂能力強的細胞 分裂能力低的細胞 1 若運用傳統(tǒng)有性雜交 即用番茄 馬鈴薯雜交 能否得到可育的雜種植株 為什么 不能 不同種的植物存在生殖 隔離 2 在利用雜種細胞培育雜種植株的過程中 運用的技術手段是 依據(jù)的原理是 其中過程 稱為 技術 與過程 密切相關的具有單層膜結構的細胞器為 過程 相當于 過程 涉及的細胞分裂方式為 3 已知番茄 馬鈴薯分別為四倍體 二倍體 則 番茄 馬鈴薯 屬于 倍體植株 4 柴油樹種子含有的柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物 可用植物組織培養(yǎng)來實現(xiàn)柴油的工業(yè)化生產(chǎn) 若利用此技術 將柴油樹細胞培養(yǎng)進行到 填字母編號 階段即可 植物組織培養(yǎng) 植物細胞的全能性 原生質體融合 高爾基體 脫分化 有絲分裂 六 e 解析 1 番茄和馬鈴薯屬于兩種植物 存在生殖隔離 不能通過有性雜交產(chǎn)生后代 2 過程 是把a b兩個原生質體融合在一起 所以稱為原生質體融合 過程 是在融合的原生質體外再生一層細胞壁 而細胞壁的形成與高爾基體有關 過程 的結果是形成了愈傷組織 所以 為脫分化 3 番茄 馬鈴薯 屬于異源多倍體中的異源六倍體 4 柴油是植物細胞的代謝產(chǎn)物 要實現(xiàn)其工業(yè)化生產(chǎn)需將柴油樹細胞培養(yǎng)到愈傷組織 然后進行提取 變式訓練 D C 若 是人參細胞 對 進行擴大培養(yǎng)可提高細胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量D 若 是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細胞 則用 進行繁育會發(fā)生性狀分離 解析 農(nóng)作物細胞用 繁育屬無性繁殖 不會發(fā)生性狀分離 1 要促進細胞分裂生長 培養(yǎng)基中應有營養(yǎng)物質和激素 營養(yǎng)物質包括 和小分子有機物 激素包括細胞分裂素和 兩類植物激素 無機物 生長素 2 此過程依據(jù)的原理是 A和B階段主要進行的分裂方式是 B階段除了細胞分裂外 還進行細胞 等 3 此過程要無菌操作 主要是指對 進行滅菌 B階段需要光照 原因是 4 試管苗的根細胞沒有葉綠素 而葉肉細胞具有葉綠素 這是基因 的結果 植物細胞的全能性 有絲分裂 分化 培養(yǎng)基 芽發(fā)育成葉 葉肉細胞中葉綠素的合成需要光照 條件 選擇性表達 解析 1 要促進細胞分裂生長 培養(yǎng)基中應有營養(yǎng)物質和激素 營養(yǎng)物質包括無機物和小分子有機物 激素包括細胞分裂素和生長素兩類植物激素 2 植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細胞的全能性 A是脫分化過程 B是再分化過程 兩者均進行有絲分裂 B階段除了細胞分裂外 還進行細胞分化等 3 植物組織培養(yǎng)過程需要無菌操作 主要是指對培養(yǎng)基進行滅菌 對外植體等進行消毒 再分化階段需要光照 原因是在此過程中芽發(fā)育成葉 葉肉細胞中葉綠素的合成需要光照條件 4 試管苗的根細胞沒有葉綠素 而葉肉細胞具有葉綠素 這是基因選擇性表達的結果 1 動物細胞培養(yǎng) 動物細胞工程技術的基礎 1 原理 2 培養(yǎng)條件 無菌 無毒的環(huán)境 對 和所有培養(yǎng)用具進行無菌處理 添加 定期更換培養(yǎng)液以清除 營養(yǎng) 除正常的有機和無機營養(yǎng)外 加入 等一些天然成分 考點二動物細胞培養(yǎng)與體細胞克隆 細胞增殖 培養(yǎng)液 抗生素 代謝產(chǎn)物 血清 血漿 適宜的溫度和pH 溫度為 哺乳動物 pH為 氣體環(huán)境 含95 空氣加 的混合氣體 其中后者的作用是 3 動物細胞的培養(yǎng)過程 4 應用生物制品的生產(chǎn) 檢測 醫(yī)學研究 36 5 0 5 7 2 7 4 5 CO2 維持培養(yǎng)液的pH 有毒物質 2 動物體細胞核移植技術和克隆動物 1 原理 2 動物體細胞核移植技術的過程 動物體細胞核具有全能性 3 結果 4 應用 加速家畜 進程 促進優(yōu)良畜群繁育 保護 生產(chǎn)醫(yī)用蛋白 作為異種移植的 用于組織器官的 產(chǎn)生新個體 遺傳改良 瀕危物種 供體 移植 判斷下列說法的正誤 1 連續(xù)細胞系的細胞大多具有二倍體核型 2 制備肝細胞懸液時先用剪刀剪碎肝組織 再用胃蛋白酶處理 3 肝細胞培養(yǎng)過程中通常在培養(yǎng)液中通入5 的CO2刺激細胞呼吸 4 與 多利 羊等克隆哺乳動物相關的技術有胚胎移植 細胞培養(yǎng)和核移植 5 動物細胞培養(yǎng)中兩次使用胰蛋白酶的作用相同 如圖為動物細胞培養(yǎng)過程中細胞增殖情況的變化曲線 圖中B E兩點表示經(jīng)篩選 分裝后繼續(xù)培養(yǎng) 據(jù)圖分析 1 原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)的分界點是哪個 2 AB和DE段繁殖速度緩慢的原因是什么 3 E點后的細胞大多數(shù)具有異倍體核型 這樣的細胞有什么特點 提示 1 B點之前的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng) 之后的培養(yǎng)稱為傳代培養(yǎng) 2 發(fā)生了接觸抑制 3 E點后的細胞屬于細胞系 能無限增殖 1 植物組織培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的比較 2 動物細胞培養(yǎng)與動物體細胞核移植的比較 3 核移植時應注意的幾個問題 1 核移植時應選M 中期卵母細胞的原因 此類細胞體積大 易于操作 卵黃多 營養(yǎng)物質豐富 可為發(fā)育提供充足的營養(yǎng) 卵母細胞的細胞質中存在激發(fā)細胞核全能性表達的物質 2 克隆動物是由重組的細胞經(jīng)培養(yǎng)而來的 該重組細胞的細胞質基因來源于受體細胞 細胞核基因來源于提供細胞核的親本 其遺傳物質來自2個親本 3 核移植中供體動物 提供卵母細胞的動物 代孕動物和克隆動物之間的關系 克隆動物絕大部分性狀與供體動物相同 少數(shù)性狀與提供卵母細胞的動物相同 與代孕動物的性狀無遺傳關系 4 動物體細胞核移植技術 克隆 從生殖方式的角度看屬無性生殖 重組細胞相當于受精卵 需要動物細胞培養(yǎng)和胚胎工程技術的支持 高考警示 1 原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng) 原代培養(yǎng) 可有兩種表述 a 細胞懸液第一次在瓶中培養(yǎng) 沒有分瓶培養(yǎng)之前的細胞培養(yǎng) b 第1代細胞的培養(yǎng)與傳10代以內(nèi)的細胞培養(yǎng)統(tǒng)稱為原代培養(yǎng) 兩種表述沒有本質區(qū)別 傳代培養(yǎng) 同樣有兩種表述 a 細胞懸液培養(yǎng)一段時間后 分瓶再進行的細胞培養(yǎng) b 傳10代以后的細胞培養(yǎng) 統(tǒng)稱為傳代培養(yǎng) 2 細胞株和細胞系 細胞株 原代培養(yǎng)的細胞一般傳至10代左右會出現(xiàn)生長停滯 衰老死亡 少數(shù)度過 危機 的細胞能傳50代左右 形成細胞株 細胞株的遺傳物質并沒有發(fā)生改變 細胞系 細胞株傳至50代以后 會出現(xiàn)第二次危機 少數(shù)度過第二次危機的細胞能夠無限傳代下去 形成細胞系 細胞系的遺傳物質發(fā)生了改變 帶有癌變細胞的特點 B A 形成動物 的過程分別屬于有性生殖和無性生殖B 產(chǎn)生動物 的過程中可發(fā)生基因突變 基因重組等C 動物 的產(chǎn)生表明動物細胞的細胞核具有全能性D a b c細胞的形成過程 僅c細胞為有絲分裂 解析 動物 通過受精作用形成 屬于有性生殖 動物 通過細胞核移植技術形成 利用的原理是動物細胞的細胞核具有全能性 形成動物 的過程屬于無性生殖 A C正確 a b細胞分別由精原細胞和卵原細胞通過減數(shù)分裂形成 c細胞是體細胞 通過有絲分裂形成 D正確 產(chǎn)生動物 的過程中并沒有發(fā)生基因重組 故B錯誤 3 2017 東城模擬 下列有關細胞工程的說法正確的是 A 在愈傷組織形成的過程中 除適宜的溫度 pH和無菌條件外 還需要有植物激素進行調(diào)節(jié)B 植物體細胞雜交前需要用酶去除細胞壁獲得原生質體 然后再用滅活的病毒促進融合C 利用動物體細胞核移植的方法得到克隆動物是培育新物種的一種方式D 動物細胞應在含5 CO2的恒溫箱中培養(yǎng) CO2的作用是為細胞提供碳源 變式訓練 A 解析 在愈傷組織形成的過程中 需添加生長素和細胞分裂素等植物激素進行調(diào)節(jié) 滅活的病毒是促進動物細胞融合特有的方法 核移植屬于克隆 為無性生殖 不會產(chǎn)生新物種 動物細胞應在含5 CO2的恒溫箱中培養(yǎng) CO2的作用是維持培養(yǎng)液中的pH 1 動物細胞融合 1 原理 2 融合方法 聚乙二醇 PEG 電激等 3 意義 突破了 的局限 使 成為可能 也為制造 開辟了新途徑 考點三動物細胞融合與單克隆抗體的制備 細胞膜的流動性 滅活的病毒 有性雜交方法 遠緣雜交 單克隆抗體 2 單克隆抗體 1 制備過程 2 優(yōu)點 特異性強 可大量制備 3 用途 作為 用于治療疾病和 靈敏度高 診斷試劑 運載藥物 判斷下列說法的正誤 1 可以用滅活的病毒促進動物細胞融合 而不能促進植物細胞融合 2 小鼠骨髓瘤細胞的染色體數(shù)為40 B淋巴細胞的染色體數(shù)為46 融合后形成的雜交瘤細胞DNA分子數(shù)為86 3 雜交瘤細胞進行體內(nèi)培養(yǎng) 是為了獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎 4 體細胞雜交技術可用于克隆動物和制備單克隆抗體 5 B淋巴細胞和骨髓瘤細胞經(jīng)細胞融合后有三種細胞類型 若僅考慮兩兩融合的情況 6 植物原生質體融合與動物細胞融合原理是相同的 如圖為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖 請據(jù)圖思考 1 單克隆抗體相比多克隆抗體 其優(yōu)點有哪些 2 圖中第一次篩選和第二次篩選的目的有何不同 3 注射抗原的目的是什么 4 雜交瘤細胞有什么特點 提示 1 單克隆抗體的優(yōu)點是 特異性強 靈敏度高 可大量制備 2 第一次篩選的目的是篩選出雜交瘤細胞 第二次篩選的目的是篩選出能產(chǎn)生所需單克隆抗體的雜交瘤細胞 3 刺激機體發(fā)生免疫反應 從而產(chǎn)生漿細胞 4 既能無限增殖 又能產(chǎn)生所需抗體 1 植物體細胞雜交與動物細胞融合的比較 2 單克隆抗體的制備 1 血清抗體與單克隆抗體 2 單克隆抗體的制備 3 單克隆抗體制備過程的幾個問題分析 1 對動物免疫的原因 B淋巴細胞要經(jīng)過免疫過程 即接觸抗原 增殖分化為有特異性免疫功能的B淋巴細胞 才能產(chǎn)生相應的抗體 所以 與骨髓瘤細胞融合的B淋巴細胞實際上是漿細胞 2 在單克隆抗體制備過程中 一般認為有兩次篩選過程 第一次是篩選出雜交瘤細胞 用選擇培養(yǎng)基 第二次是進一步篩選出能產(chǎn)生人們所需抗體的雜交瘤細胞 3 雜交瘤細胞具備雙親的遺傳物質 不僅具有漿細胞產(chǎn)生特異性抗體的能力 還具有骨髓瘤細胞在體外培養(yǎng)條件下大量增殖的能力 從而可以克服單純B淋巴細胞不能無限增殖的缺點 而大量生產(chǎn)單克隆抗體 高考警示 1 植物體細胞雜交與動物細胞融合中酶的作用對象不同 纖維素酶和果膠酶作用于細胞壁 而胰蛋白酶等作用于細胞間的蛋白質 2 在細胞融合時 可出現(xiàn)多種雜種細胞 如B細胞 B細胞 骨髓瘤細胞 骨髓瘤細胞 B細胞 骨髓瘤細胞 3 動物細胞融合和植物體細胞雜交 均需對雜種細胞進行篩選 但篩選的方法不同 前者可用免疫法 后者可用機械方法 生理學或遺傳學方法 4 各項技術在使用中一般要借助于其他某種技術的協(xié)助 如動物細胞融合 單克隆抗體的制備 胚胎移植 核移植等 其中動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程技術的基礎 5 滅活的病毒保持了其抗原性 但毒性消失 6 植物雜交細胞在激素誘導下能表達出全能性 但動物雜交細胞的全能性不能表達 1 一般情況下 奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細胞往往數(shù)量不足 我們通常對供體母牛用 處理 2 在基因工程中 我們稱 為 在 進入 之前要用 等工具來構建基因表達載體 能實現(xiàn) 進入 的常用方法是 3 圖中 一般經(jīng) 處理可以得到 從 到 過程中一般利用未受精的卵細胞去核后作為受體 而不用普通的體細胞 原因是 促性腺激素 目的基因 限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶載體 顯微注射法 胰蛋白酶 卵細胞中含有能激發(fā)細胞核全能性的物質 4 是 發(fā)育的后代 那么 的遺傳性狀和 相似 如果 的數(shù)量太少 常用 技術擴增 要實現(xiàn)大批量生產(chǎn)血清白蛋白 提供者的性別應是 解析 1 超數(shù)排卵用促性腺激素進行處理 2 構建基因表達載體的工具有限制酶 DNA連接酶 載體 將目的基因導入動物受體細胞常用的方法是顯微注射技術 3 動物組織用胰蛋白酶處理可得到單個細胞 分化的動物細胞細胞核的全能性受到限制 但卵母細胞細胞質中含有促進細胞核全能性表達的物質 所以應將細胞核移入去核的卵母細胞中 4 利用核移植技術培育的后代與供核個體的遺傳性狀相似 由于要利用乳腺生產(chǎn)藥物 所以應選用雌性動物作為核供體 荷斯坦奶牛 PCR 雌性 4 2017 徐州質檢 下面有關動物細胞工程和植物細胞工程的敘述 正確的是 A 葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織B 融合植物葉肉細胞時 應先用溶菌酶除去細胞壁C 動物細胞培養(yǎng)過程中要用到胰蛋白酶 目的是使組織細胞分散成單個細胞D 單克隆抗體制備的過程中 只進行了一次篩選 變式訓練 C 解析 理解動 植物細胞工程的區(qū)別和聯(lián)系是解題的關鍵 植物葉肉細胞經(jīng)脫分化過程可形成愈傷組織 融合植物葉肉細胞時 應先用纖維素酶和果膠酶除去細胞壁 單克隆抗體制備的過程中 至少要進行兩次篩選 篩選雜交瘤細胞和篩選產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞 1 選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點 是因為H蛋白在成年個體的正常組織中 填 低表達 或 高表達 H蛋白是一個跨膜蛋白 結構如圖所示 制備免疫小鼠用的H蛋白 抗原 時 應構建 區(qū)基因 轉入原核細胞表達并提純 低表達 胞外 2 將H蛋白注射到小鼠體內(nèi) 取該小鼠的脾臟細胞與 細胞進行融合 使用的化學誘導劑是 細胞融合的原理是 3 將融合細胞在 培養(yǎng)基中培養(yǎng) 一段時間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細胞生長 將雜交瘤細胞轉到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng) 應用 技術進行抗體陽性檢測 經(jīng)多次篩選 就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細胞 4 將篩選得到的雜交瘤細胞 經(jīng)過 或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng) 獲取大量的單克隆抗體 5 治療乳腺癌時 可單獨使用抗H蛋白單克隆抗體 也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結合構建 生物導彈 殺死癌細胞 這充分體現(xiàn)了單克隆抗體 的特點 骨髓瘤 PEG 或 聚乙二醇 細胞膜的流動性 選擇 抗原 抗體雜交 體外 培養(yǎng) 特異性強 或 識別抗原部位專一 解析 1 根據(jù)題意可知 H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細胞中過量表達 因此原癌基因的表達產(chǎn)物H蛋白在正常組織中低表達 由于抗體主要存在于細胞外液中 因此根據(jù)H蛋白的結構圖可知 若用H蛋白制備抗原需要利用胞外區(qū)基因 由制備獲得的抗體作用于該抗原的胞外區(qū) 2 在制備單克隆抗體過程中 需要將脾臟細胞與骨髓瘤細胞融合 誘導其融合的試劑為聚乙二醇 其融合的原理是借助于細胞膜的流動性 3 將融合細胞接種在選擇培養(yǎng)基中 從中選出雜交瘤細胞 利用抗原 抗體雜交技術最后選出產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細胞 4 將雜交瘤細胞經(jīng)過體外培養(yǎng)或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng) 獲得大量的單克隆抗體 5 單克隆抗體的優(yōu)點是特異性強 靈敏度高 課末總結 思維導圖 探究高考 明確考向 回答下列問題 1 先要通過基因工程的方法獲得蛋白乙 若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列 TTCGCTTCT CAGGAAGGA 則所構建的表達載體轉入宿主細胞后不能翻譯出蛋白乙 原因是 2 某同學在用PCR技術獲取DNA片段B或D的過程中 在PCR反應體系中加入了DNA聚合酶 引物等 還加入了序列甲作為 加入了 作為合成DNA的原料 編碼乙的DNA序列起始端無ATG 轉錄出的mRNA無起始密碼子 模板 dNTP 3 現(xiàn)通過基因工程方法獲得了甲 乙 丙三種蛋白 要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細胞增殖的作用 某同學做了如下實驗 將一定量的含T淋巴細胞的培養(yǎng)液平均分成四組 其中三組分別加入等量的蛋白甲 乙 丙 另一組作為對照 培養(yǎng)并定期檢測T淋巴細胞濃度 結果如圖2 由圖2可知 當細胞濃度達到a時 添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細胞濃度不再增加 此時若要使T淋巴細胞繼續(xù)增殖 可采用的方法是 細胞培養(yǎng)過程中 培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度 CO2的作用是 僅根據(jù)圖1 圖2可知 上述甲 乙 丙三種蛋白中 若缺少 填 A B C D 或 E 片段所編碼的肽段 則會降低其刺激T淋巴細胞增殖的效果 進行細胞傳代培養(yǎng) 維持培養(yǎng)液的pH C 解析 1 若在啟動子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列 TTCGCTTCT CAGGAAGGA 則轉錄出的mRNA上缺少起始密碼子 故不能翻譯出蛋白乙 2 使用PCR技術獲取DNA片段時 應在PCR反應體系中添加引物 耐高溫的DNA聚合酶 模板 dNTP作為原料 3 T淋巴細胞濃度之所以不再增加 是因為細胞間出現(xiàn)接觸抑制 因此若要使T淋巴細胞繼續(xù)增殖 需要對貼滿瓶壁的細胞使用胰蛋白酶處理 然后分瓶培養(yǎng) 即細胞傳代培養(yǎng) 細胞培養(yǎng)過程中 培養(yǎng)箱中通常要維持一定的CO2濃度 以維持培養(yǎng)液的pH 據(jù)圖分析 蛋白丙與對照接近說明B D片段對于T淋巴細胞增殖不是非常重要 蛋白甲和乙對T淋巴細胞的增殖都有較大影響 甲 乙兩種蛋白中有 而丙種蛋白中沒有的片段是C 所以缺少C片段會降低其刺激T淋巴細胞增殖的效果 2 2016 全國卷 40 下圖表示通過核移植等技術獲得某種克隆哺乳動物 二倍體 的流程 回答下列問題 1 圖中A表示正常細胞核 染色體數(shù)為2n 則其性染色體的組成可為 過程 表示去除細胞核 該過程一般要在卵母細胞培養(yǎng)至適當時期再進行 去核時常采用 的方法 代表的過程是 XX或XY 顯微操作 胚胎移植 2 經(jīng)過多次傳代后 供體細胞中 的穩(wěn)定性會降低 因此 選材時必須關注傳代次數(shù) 3 若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同 從遺傳物質的角度分析其原因是 4 與克隆羊 多莉 利 培養(yǎng)成功一樣 其他克隆動物的成功獲得也證明了 遺傳物質 卵母細胞的細胞質中的遺傳物質會對克隆動物的性狀產(chǎn)生影響 動物已分化體細胞的細胞核具有全能性 解析 1 提供體細胞的供體可能為雌性 也可能為雄性 因此圖中A 正常細胞核 的性染色體組成XX或XY 對卵母細胞去核時常采用顯微操作的方法 過程表示將早期胚胎移入受體 應為胚胎移植 2 取供體動物細胞培養(yǎng)時 一般選用10代以內(nèi)的細胞 以保持正常的遺傳物質 或二倍體核型 3 克隆動物的核基因來源于供體 控制個體的大部分性狀 細胞質基因來源于受體 也能控制個體的一部分性狀 故克隆動物的性狀與供體不完全相同 4 克隆動物的成功獲得證明了已分化的動物體細胞核具有全能性 1 EV表面的糖蛋白 EV GP 作為 刺激機體產(chǎn)生 性免疫反應 2 科學家采集了多年前感染EV并已康復的甲 乙兩人的血液 檢測抗EV GP抗體的水平 據(jù)圖1 應選取 的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體 單抗 抗原 特異 甲 3 將制備的多種單抗分別與病毒混合 然后檢測病毒對宿主細胞的感染率 據(jù)圖2 抑制效果最好的兩種單抗是 和 若A B與EV GP結合的位點不同 與對照組1 2分別比較 實驗組的熒光值應 B A A B 無關抗體 無關抗體 A B 與對照組1基本相同 且明顯高于對照組2 5 中國科學家用分子結構成像技術證實了A B與EV GP結合的位點不同 基于上述系列研究 請你為治療EV病毒提供兩種思路 解析 1 埃博拉病毒 EV 表面的糖蛋白屬于抗原 抗原能刺激機體產(chǎn)生特異性免疫反應 2 由圖1可知康復者甲血漿中的抗體濃度明顯高于康復者乙和對照組 所以應選甲的血液分離記憶B細胞用以制備單克隆抗體 思路三 針對EV GP與抗體結合位點的結構研制新型藥物 答出兩種思 思路一 單獨或共同使用A B進行治療 思路二 利用單抗制成靶向藥物 路即可 3 根據(jù)圖2分析 和 兩種單抗與病毒混合 病毒對宿主細胞的感染率最小 說明這兩種單抗的抑制效果最好 4 本實驗的原理是 將兩種單抗的一種用熒光標記 另一種不標記 若兩種單抗與EV GP結合的位點相同 則兩種單抗因爭奪結合位點而影響熒光強度 若兩種單抗與EV GP結合的位點不同 則熒光強度與對照組無顯著差異 根據(jù)此原理可知實驗組中未標記抗體為 B A 熒光標記抗體為 A B 對照組1中未標記抗體為 無關抗體 熒光標記抗體為 A B 注意 由于對照組2中的抗體均為 同 所以根據(jù)單一變量原則 對照組1中的熒光標記抗體不能為 B A 只能寫為 A B 若A B與EV GP結合的位點不同 實驗組的熒光值大于對照組2 與對照組1無顯著差異 5 結合抗體與抗原的特異性結合及選修3中單克隆抗體的應用來解答此題 答案合理即可