《2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十單元 20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整與創(chuàng)新單元高效整合課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第十單元 20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整與創(chuàng)新單元高效整合課件 新人教版.ppt（33頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

經(jīng)濟(jì)成長歷程 模塊二 第十單元20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整與創(chuàng)新 單元高效整合 欄 目 導(dǎo) 航 一 資本主義發(fā)展史上的幾大經(jīng)濟(jì)政策及政府職能的變化 訓(xùn)練1 2019 安徽淮南模擬 霍布斯鮑姆把1914 1991年這一時(shí)期定義為 極端的年代 他認(rèn)為經(jīng)歷了1914 1945年的 大災(zāi)難 時(shí)期后 西方資本主義世界興起了一股重大的改革與重組之潮 這股 改革與重組之潮 的共同之處是 A 由經(jīng)濟(jì)改革轉(zhuǎn)向政治改革B 擴(kuò)大政府經(jīng)濟(jì)管理職能C 繼續(xù)推行自由主義思想D 以爭奪世界霸權(quán)為目的 解析 改革與重組之潮 是指第二次世界大戰(zhàn)后國家壟斷資本主義的發(fā)展 即國家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù) 擴(kuò)大了政府經(jīng)濟(jì)管理職能 故B項(xiàng)正確 B 訓(xùn)練2 2019 云南保山模擬 對(duì)圖表中虛線框內(nèi)容解讀正確的是 圖 1973年美國經(jīng)濟(jì)發(fā)生了較為嚴(yán)重的滯脹A 美國經(jīng)濟(jì)霸主地位喪失B 凱恩斯主義已失靈C 美國恢復(fù)自由放任傳統(tǒng)D 新經(jīng)濟(jì) 時(shí)代已來臨 B 解析結(jié)合所學(xué) 20世紀(jì)70年代 以美元為中心的資本主義世界貨幣體系崩潰 美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位嚴(yán)重動(dòng)搖 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 由材料 美國經(jīng)濟(jì)發(fā)生了較為嚴(yán)重的滯脹 可知?jiǎng)P恩斯主義經(jīng)濟(jì)理論指導(dǎo)下的美國出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長停滯和通貨膨脹同時(shí)并存的現(xiàn)象 國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策已不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 故B項(xiàng)正確 結(jié)合所學(xué) 美國為應(yīng)對(duì)滯脹逐漸發(fā)展出一種將政府干預(yù)與市場相結(jié)合 國有制與私有制并存的混合經(jīng)濟(jì) 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 新經(jīng)濟(jì) 出現(xiàn)于20世紀(jì)90年代 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 二 蘇俄 聯(lián) 對(duì)經(jīng)濟(jì)體制的探索1 軍事共產(chǎn)主義 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策十月革命后 蘇俄布爾什維克黨按照馬克思 恩格斯的設(shè)想 懷著革命浪漫主義情懷 希望直接過渡到社會(huì)主義社會(huì) 由于忽視了蘇俄落后的國情 最終造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì) 政治危機(jī) 最終被迫走上了間接過渡的道路 2 間接過渡 新經(jīng)濟(jì)政策新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn)是在社會(huì)主義建設(shè)中引入市場機(jī)制 恢復(fù)并運(yùn)用市場 商品 貨幣關(guān)系 價(jià)值規(guī)律等一向被看作是 資本主義 的東西 其本質(zhì)的目的是發(fā)展生產(chǎn)力 以便建立社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 在此基礎(chǔ)上逐漸過渡到社會(huì)主義社會(huì) 3 權(quán)威社會(huì)主義 斯大林體制 1 實(shí)行農(nóng)業(yè)全盤集體化 不僅消滅了 富農(nóng) 而且消滅了全體小生產(chǎn)者 農(nóng)民 剝奪了農(nóng)民的土地 農(nóng)具 牲口 剝奪了農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營的獨(dú)立自主權(quán) 2 取消市場機(jī)制 實(shí)行指令性計(jì)劃 實(shí)行超高速度的重工業(yè)化 軍事工業(yè)化 這種做法使蘇聯(lián)成為軍事強(qiáng)國 但是也造成居民日用消費(fèi)品的嚴(yán)重短缺 3 貫徹 階級(jí)斗爭尖銳化理論 加強(qiáng)專政 在國內(nèi)實(shí)施大規(guī)模鎮(zhèn)壓 結(jié)果在20世紀(jì)30年代形成了高度集中的 指令性的 軍事動(dòng)員型的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 訓(xùn)練3列寧通過新經(jīng)濟(jì)政策所揭示的社會(huì)主義建設(shè)的基本思路 其意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施時(shí)期 它對(duì)于一切走上社會(huì)主義道路的經(jīng)濟(jì)文化落后的國家具有普遍深遠(yuǎn)的意義 這一觀點(diǎn)認(rèn)為新經(jīng)濟(jì)政策 A 是建立社會(huì)主義制度的必要前提B 利于社會(huì)主義國家經(jīng)濟(jì)近代化C 為落后國家走向近代化提供經(jīng)驗(yàn)D 是對(duì)馬克思主義理論的新發(fā)展 B 解析新經(jīng)濟(jì)政策是蘇俄建立了社會(huì)主義制度基礎(chǔ)上發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的政策 故A項(xiàng)錯(cuò)誤 從材料 它對(duì)于一切走上社會(huì)主義道路的經(jīng)濟(jì)文化落后的國家具有普遍深遠(yuǎn)的意義 可知新經(jīng)濟(jì)政策有利于經(jīng)濟(jì)文化落后的社會(huì)主義國家發(fā)展經(jīng)濟(jì) 實(shí)現(xiàn)近代化 故B項(xiàng)正確 新經(jīng)濟(jì)政策以公有制為主體 適用于落后的社會(huì)主義國家 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 新經(jīng)濟(jì)政策發(fā)展完善了馬克思主義理論 但與材料 它對(duì)于一切走上社會(huì)主義道路的經(jīng)濟(jì)文化落后的國家具有普遍深遠(yuǎn)的意義 不符 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 訓(xùn)練4 2019 江西南昌模擬 數(shù)千名新經(jīng)濟(jì)人遭囚禁 或被趕出家門 到1928年底 1926年注冊(cè)的40萬民營企業(yè)中 已有一半以上因不堪重稅或警方行動(dòng)而被關(guān)閉 到1929年底 存留的僅占十分之一 蘇聯(lián)上述做法是 A 社會(huì)主義工業(yè)化的影響B(tài) 新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施的結(jié)果C 打擊國內(nèi)反動(dòng)勢力的措施D 應(yīng)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的策略 解析根據(jù)材料給定的時(shí)間點(diǎn) 隨著這一時(shí)期蘇聯(lián) 一五 計(jì)劃開始實(shí)施 大批非公有制企業(yè)被政府取締 故A項(xiàng)正確 根據(jù)材料推斷 這一時(shí)期 列寧時(shí)期的新經(jīng)濟(jì)政策已然逐漸被取消 故B項(xiàng)錯(cuò)誤 這一時(shí)期的蘇俄政權(quán)已然鞏固 國內(nèi)已經(jīng)不存在反動(dòng)勢力 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 資本主義世界的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)對(duì)蘇俄的沖擊微乎其微 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 A 三 西方模式 斯大林模式 與中國特色社會(huì)主義模式的比較 訓(xùn)練5 2019 廣東梅州模擬 蘇聯(lián)在實(shí)施斯大林模式時(shí)實(shí)行了居民證制度 沒有居民證及相關(guān)的證明文件 蘇聯(lián)公民就不能異地流動(dòng) 居民證只發(fā)給城鎮(zhèn)居民 農(nóng)民則沒有居民證 該制度實(shí)施的主要目的是 A 服務(wù)于優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略B 強(qiáng)化城市政權(quán)以鎮(zhèn)壓反革命C 加大勞動(dòng)力的計(jì)劃管理力度D 杜絕城鄉(xiāng)之間的人口流動(dòng) A 解析根據(jù)材料 沒有居民證及相關(guān)的證明文件 蘇聯(lián)公民就不能異地流動(dòng) 居民證只發(fā)給城鎮(zhèn)居民 農(nóng)民則沒有居民證 結(jié)合所學(xué) 禁止農(nóng)民隨便流動(dòng) 把農(nóng)民束縛在土地上 為工業(yè)發(fā)展生產(chǎn)所必需的糧食和原料 故A項(xiàng)正確 材料主旨是居民證制度 與鎮(zhèn)壓反革命無關(guān) 故B項(xiàng)錯(cuò)誤 根據(jù)材料 居民證只發(fā)給城鎮(zhèn)居民 農(nóng)民則沒有居民證 城鎮(zhèn)居民異地流動(dòng)不受限 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 杜絕 表述過于絕對(duì) 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 訓(xùn)練6 2019 皖南八校聯(lián)考 世界現(xiàn)代史上 曾出現(xiàn)過三種比較典型的現(xiàn)代化模式 即蘇聯(lián)的斯大林模式 美國的羅斯福新政 中國的改革開放 三種模式的共同點(diǎn)是 A 都是為解決當(dāng)時(shí)本國的經(jīng)濟(jì)困難B 都是以國家力量為主導(dǎo)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C 其道路都是先重工業(yè)后輕工業(yè)D 都為本國經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了持久的動(dòng)力 A 解析三種模式都是為解決當(dāng)時(shí)本國的經(jīng)濟(jì)困難 故A項(xiàng)正確 羅斯福新政與中國的改革開放 都是通過國家干預(yù)經(jīng)濟(jì) 從而推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 而不是以國家力量為主導(dǎo)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 故B項(xiàng)錯(cuò)誤 羅斯福新政 中國的改革開放都是對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 斯大林模式使蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)取得巨大成就 但其自身的諸多弊端和缺陷也使蘇聯(lián)社會(huì)主義探索遭受了重大挫折 抑制了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 理論闡釋 史料實(shí)證是新課程標(biāo)準(zhǔn)闡述的五大歷史學(xué)科素養(yǎng)之一 所謂史料實(shí)證是指對(duì)獲取的史料進(jìn)行辨析 并運(yùn)用可信的史料努力重現(xiàn)真實(shí)歷史的態(tài)度與方法 任何史實(shí)的推理和論證必須以可靠的史料為依據(jù) 歷史過程是不可逆的 認(rèn)識(shí)歷史只能通過現(xiàn)存的史料 要形成對(duì)歷史的正確 客觀的認(rèn)識(shí) 必須重視史料的搜集 整理和辨析 去偽存真 去粗取精 因而 解讀和運(yùn)用歷史史料 獲取歷史結(jié)論 也是中學(xué)生學(xué)習(xí)歷史和應(yīng)對(duì)高考的必備能力之一 主要從史料鑒別 解讀和運(yùn)用史料獲取歷史結(jié)論兩個(gè)方面進(jìn)行訓(xùn)練 核心素養(yǎng)解讀 史料實(shí)證 史料鑒別 1 按表現(xiàn)形式分類 文獻(xiàn)史料 指以文字形式記載的史料 實(shí)物史料 歷史上人類活動(dòng)所留下的各種物件 口述史料 口頭敘述并被記錄下來的資料 2 按史料價(jià)值分類 第一手史料 又稱原始史料 即歷史事件 歷史現(xiàn)象 歷史人物所在的時(shí)代留存下來的材料直接反映了研究對(duì)象的情況 第二手史料 經(jīng)過后人轉(zhuǎn)述 記錄或運(yùn)用第一手史料所做的研究及詮釋的材料間接反映了研究對(duì)象的情況 這類史料與按表現(xiàn)形式劃分的三類史料的關(guān)系是 實(shí)物史料一般都是第一手史料 文獻(xiàn)史料中第二手史料居多 口述史料輾轉(zhuǎn)相傳 需要仔細(xì)甄別 3 其他史料分類 分為有意史料 官方組織編寫 與無意史料 官方無意遺留下來的檔案 文件及私人日記等 正史 官方記載 與 野史 私家編撰史書或民間記載 從史料價(jià)值看 無意史料多為第一手史料 研讀步驟 1 捕捉時(shí)空要素歷史指的是過去發(fā)生的事情 所以必須依托于一定的時(shí)間和空間 時(shí)間的表示方法主要有公元紀(jì)年法 朝代紀(jì)年法 皇帝年號(hào)紀(jì)年法 民國紀(jì)年法 干支紀(jì)年法 注意公元前后 某世紀(jì)或者年代的初期 中期 末期等表述 歷史事件發(fā)生地某洲 某國 某地區(qū) 某城市等是空間要素 抓住這些要素 可以幫助對(duì)史料作出比較準(zhǔn)確的判斷 2 抓關(guān)鍵詞 關(guān)鍵句歷史試題所提供的史料 并非所有文字都是有用的 其中有很大一部分是起鋪陳 解釋作用的 真正對(duì)解題起關(guān)鍵作用的 往往是某個(gè)詞或句子 只有抓住了關(guān)鍵詞 關(guān)鍵句 才能正確理解史料 正確解答題目 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵句一般都具有以下特征中的一種 歷史概念 如 工農(nóng)武裝割據(jù) 歷史事件名稱 如辛亥革命 歷史人物 如康有為 特有歷史名詞 如租界 等 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵句或者是上述歷史要素本身 或者是對(duì)這些要素的解釋 3 論從史出 的方法 論從史出 是歷史研究的基本方法 也是歷史學(xué)習(xí)要求遵循的基本原則 歷史研究的任務(wù)就是依據(jù)史料發(fā)現(xiàn)隱藏在史料背后的歷史事實(shí) 因此 根據(jù)史料得出歷史結(jié)論在高考試題中較為常見 解答這類試題的最佳策略就是始終堅(jiān)持 充分條件 的原則 即 如果有A 史料 則必然有B 結(jié)論 就像胡適所說 有一分證據(jù)說一分話 這對(duì)于史料的解讀非常關(guān)鍵 通過研讀史料 最終論證和形成較為客觀的歷史結(jié)論 真題示例1 2018 全國卷 35 1959年 蘇共二十一大討論通過了七年經(jīng)濟(jì)計(jì)劃 規(guī)定7年內(nèi)工業(yè)生產(chǎn)總值提高80 其中發(fā)電量 鋼鐵產(chǎn)量都要求成倍增長 這反映出七年經(jīng)濟(jì)計(jì)劃 A 未能擺脫斯大林模式B 是應(yīng)對(duì)馬歇爾計(jì)劃的舉措C 是新經(jīng)濟(jì)政策的延續(xù)D 加強(qiáng)了國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制 A 解析A對(duì) 根據(jù)材料中蘇共二十一大的決議 可知仍將重點(diǎn)放在工業(yè)化發(fā)展方面 尤其注重重工業(yè)的發(fā)展 且仍是通過行政命令發(fā)展經(jīng)濟(jì) 說明七年計(jì)劃并未擺脫斯大林模式 B錯(cuò) 馬歇爾計(jì)劃是1947年提出的 以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營的應(yīng)對(duì)舉措是1949年建立了經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì) C錯(cuò) 新經(jīng)濟(jì)政策是強(qiáng)調(diào)利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì) 與題干中制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃不符 D錯(cuò) 材料僅提到了七年計(jì)劃的內(nèi)容 不能反映出這種計(jì)劃的結(jié)果 所以據(jù)材料不能判斷出是否加強(qiáng)了對(duì)經(jīng)濟(jì)的控制 真題示例2 2015 全國卷 34 1930年蘇聯(lián)糧食產(chǎn)量為835 4億千克 1931年降至694 8億千克 1930年蘇聯(lián)糧食出口483億千克 1931年增至518億千克 這表明蘇聯(lián) A 人民為國家工業(yè)化建設(shè)作出貢獻(xiàn)B 農(nóng)業(yè)投入不足造成糧食供不應(yīng)求C 糧食減產(chǎn)嚴(yán)重制約工業(yè)發(fā)展速度D 農(nóng)業(yè)集體化影響農(nóng)民生產(chǎn)積極性 A 解析從材料可知蘇聯(lián)糧食產(chǎn)量減少 糧食出口增多 反映出在糧食減產(chǎn)的情況下增加糧食出口量 實(shí)際是蘇聯(lián)人們縮減口糧支持國家糧食出口換外匯發(fā)展工業(yè) 故A項(xiàng)正確 材料中體現(xiàn)的是糧食產(chǎn)量下降 出口反而增加 沒有涉及糧食供不應(yīng)求的現(xiàn)象 故B項(xiàng)錯(cuò)誤 從糧食出口量增加體現(xiàn)不出糧食減產(chǎn)嚴(yán)重制約工業(yè)發(fā)展速度這一現(xiàn)象 故C項(xiàng)錯(cuò)誤 農(nóng)業(yè)集體化影響農(nóng)民生產(chǎn)積極性是糧食產(chǎn)量下降的一個(gè)原因 但與糧食出口量增加無關(guān) 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 方法點(diǎn)撥 1 注意儲(chǔ)備有關(guān)史料研究的基本知識(shí) 一是明確史料的分類 二是確定研究類型 一般為分辨史料 史料解釋 歷史敘述和歷史評(píng)價(jià)等 然后運(yùn)用史料分類的方法進(jìn)行分析 理解 鑒別 判斷 2 學(xué)會(huì)史料真?zhèn)蔚恼鐒e 任何一個(gè)歷史結(jié)論都必須有史料的支撐 而運(yùn)用史料論證歷史問題的前提是史料必須真實(shí)可靠 運(yùn)用史料應(yīng)堅(jiān)持的方法或原則一般有 重視史料來源的真實(shí)性 選取第一手 原始 史料 堅(jiān)持正確的史學(xué)觀點(diǎn) 選取客觀 公正 正確的史料 對(duì)史料要合理利用 做到史論結(jié)合 搜集更多的史料 對(duì)多種史料進(jìn)行甄選 辨別 3 注意開展史料問題探究性學(xué)習(xí) 一是圍繞問題收集史料 二是針對(duì)問題解讀史料 三是根據(jù)史料論證問題 四是依托史料重現(xiàn)歷史等等 對(duì)史料的探究強(qiáng)調(diào)學(xué)生解讀辨析史料與歷史現(xiàn)象的實(shí)證與判斷能力 然后得出正確的歷史結(jié)論 1 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的危害在中國市場的體現(xiàn) 史料 經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生后 他們對(duì)中國的爭奪更為激烈 在對(duì)華爭奪戰(zhàn)中 美國先后與國民政府訂立兩項(xiàng)借款合同 1931年的美麥借款規(guī)定 中國向美國糧市平價(jià)委員會(huì)購買美麥粉45萬噸 此項(xiàng)麥價(jià) 嗣經(jīng)結(jié)算 共美金9212826 56元 作為借款 美麥連本帶息 高出當(dāng)時(shí)國產(chǎn)麥?zhǔn)袃r(jià)的30 以上 兩年后 美國財(cái)政善后銀行公司向國民政府再次貸款5000萬美元 以購買美國的棉花和小麥 日本更是充當(dāng)了侵華的急先鋒 不僅武裝占領(lǐng)東北三省 控制華北 而且鼓吹所謂的 中日經(jīng)濟(jì)提攜 掠奪中國的資源 提出 工業(yè)日本 農(nóng)業(yè)中國 的口號(hào) 企圖變中國為其原料供應(yīng)地 后來更是悍然發(fā)動(dòng)了全面侵華戰(zhàn)爭 汪效駟 1929 1933年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)中國農(nóng)村的影響 命題角度 史料主要描述了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)加劇了列強(qiáng)對(duì)中國市場的爭搶 從史料看 主要體現(xiàn)在 與中國政府簽訂合約 采取軍事占領(lǐng) 控制中國部分市場等 這些手段不僅阻礙了中國民族工業(yè)的發(fā)展 加深了中國的民族危機(jī) 而且 加快了法西斯勢力的擴(kuò)張 為新的世界大戰(zhàn)埋下了隱患 可以從大危機(jī)對(duì)中國 世界的影響方面命題 2 20世紀(jì)三四十年代 經(jīng)濟(jì)危機(jī)與國民政府的經(jīng)濟(jì)政策 史料 20世紀(jì)三四十年代 許多學(xué)者主張?jiān)谥袊鴮?shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì) 經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初1935年在 中國經(jīng)濟(jì)改造 一書中認(rèn)為統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)源于蘇聯(lián)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì) 由于當(dāng)時(shí)資本主義的自由競爭經(jīng)濟(jì)遭遇到嚴(yán)重的危機(jī) 世人 一聞蘇俄計(jì)劃經(jīng)濟(jì)之成績 安得不靡然風(fēng)起 視為寶典 馬寅初還認(rèn)為 面對(duì)西方國家的傾銷政策 中國保護(hù)幼稚工業(yè) 除保護(hù)稅外 用統(tǒng)制的辦法 發(fā)展國內(nèi)工業(yè)與之相抗 亦為今日國際經(jīng)濟(jì)競爭之武器 貧弱之國 除統(tǒng)制之外 殊無法抵抗其潮流也 但到1940年 馬寅初就對(duì)統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)提出批評(píng) 將銳利的筆鋒指向打著 經(jīng)濟(jì)統(tǒng)制 旗號(hào)的官僚資本 吾人以千數(shù)百萬同胞之死傷 數(shù)百萬財(cái)產(chǎn)之損失 希冀獲得勝利以求民族之快快復(fù)興 決不愿以如此巨大之犧牲來交換幾個(gè)大財(cái)神 將吾人經(jīng)濟(jì)命脈操在手中 摘編自鐘祥財(cái) 20世紀(jì)三四十年代中國的統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)思潮 命題角度 史料主要描述了經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬寅初對(duì)國民政府統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)的態(tài)度由支持贊成變?yōu)榉磳?duì)抨擊的過程 可以從20世紀(jì)三四十年代中國的國情 時(shí)局的變化與世界形勢等方面命題 結(jié)合史實(shí)分析論證馬寅初態(tài)度的變化的原因