《2020高考?xì)v史【熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】民生問題練習(xí)題(共10頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020高考?xì)v史【熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】民生問題練習(xí)題(共10頁)（10頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 2020高考?xì)v史【熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】民生問題練習(xí)題 話題06 民生問題 【鏈接知識】 改革開放以來，中共中央先后制定并出臺了關(guān)于“三農(nóng)”維妮塔的多個中央一號文件，積極推動農(nóng)村改革和發(fā)展，有力地推動了農(nóng)民增收和糧食增產(chǎn)，使我國農(nóng)村、農(nóng)業(yè)和農(nóng)民生活發(fā)生了巨大變化。古代中國農(nóng)業(yè)發(fā)展和當(dāng)今新農(nóng)村建設(shè)是高考命題的時政熱點(diǎn)。 民生問題始終是古今中外政治統(tǒng)治的重大問題。每年的兩會熱點(diǎn)都有民生問題。“關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生”，是我們黨一貫堅(jiān)持的思想，也是我們黨在新時期以人為本、執(zhí)政為民的新理念，更是構(gòu)建和諧社會的重要基石。

2、 1、 聚焦“三農(nóng)”問題 1、 古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)——精耕細(xì)作 （1） 中國古代農(nóng)業(yè)的發(fā)展歷程中農(nóng)業(yè)耕作方式的演變，從生產(chǎn)力的角度而言是從刀耕火種到鐵犁牛耕，從生產(chǎn)關(guān)系的角度而言則是從千耦其耘到個體農(nóng)耕。 （2） “男耕女織”式的經(jīng)營方式是古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)營的顯著特點(diǎn)之一。 2、 中華人民共和國成立后土地政策的調(diào)整 （1） 我國從1953年開始對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造，將廣大農(nóng)民組織起來，參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走集體化道路。 （2） 1958年發(fā)動的人民公社會運(yùn)動，嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民的利益，挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)勞動的積極性。 （3） 改革開放后，我國實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，鼓勵發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與私營經(jīng)

3、濟(jì)，極大地調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，推動了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。 2、 關(guān)注民生問題 1、中國古代的民生思想 （1） 老子：無為，反對嚴(yán)刑峻法 （2） 孔子：“仁”、德、教化。 孟子：“仁政”“民貴君輕”，寬刑薄賦。 （3） 墨子：“兼愛”“非攻”“尚賢” 2、近代民生問題的提出、發(fā)展和實(shí)踐活動 （1） 太平天國頒布《天朝田畝制度》，提出“耕者有其田”“無處不均勻，無人不飽暖”的思想；孫中山提出民生主義，主張平均地權(quán)，新三民主義的民生主義中增加了“節(jié)制資本”；中國共產(chǎn)黨在民主革命的不同時期提出了不同的土地政策。 （2） 理解資產(chǎn)階級的民生主義：孫中山民生主義思想中有

4、一些與社會主義的原則相近的東西，如關(guān)于發(fā)展生產(chǎn)力的思想，關(guān)于正確處理勞資關(guān)系的思想，關(guān)于全社會和平協(xié)調(diào)發(fā)展的思想，關(guān)于共同富裕的思想等，明確體現(xiàn)了重視民生、服務(wù)民生、和諧社會的思想，對當(dāng)前建設(shè)中國特色社會主義仍然具有重要的借鑒意義。 3、世界史上民生問題的落實(shí)與教訓(xùn)實(shí)例 （1） 資本主義國家：羅斯福新政實(shí)行“以工代賑”。第二次世界大戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)政策調(diào)整、“福利國家”的建立等。辯證地評價資本主義運(yùn)行機(jī)制的調(diào)整與資本主義發(fā)展的關(guān)系，對中國當(dāng)前的改革具有重要的借鑒意義。 （2） 蘇聯(lián)（蘇俄）： ①“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策中，余糧收集制、食物配給制挫傷了勞動者的生產(chǎn)積極性，引發(fā)危機(jī)。 ②新經(jīng)

5、濟(jì)政策用糧食稅代替余糧收集制，實(shí)行自由貿(mào)易，使勞動者獲得了一定的生產(chǎn)、分配的自主權(quán)，調(diào)動了勞動者的生產(chǎn)積極性。 ③“斯大林模式”片面強(qiáng)調(diào)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，造成農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)長期落后，忽視人民生活水平的提高。蘇聯(lián)社會主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對我國的社會主義建設(shè)有較大的啟示。 4、新時期我國解決民生問題的對策 （1） 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，積極發(fā)展生產(chǎn)力。只有經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，才能為解決各種民生問題奠定雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們必須在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，繼續(xù)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，依靠國內(nèi)和國外兩個市場和兩種手段，處理好速度、質(zhì)量和效益，投資、消費(fèi)和出口，以及人口、資源和環(huán)境之間的關(guān)系，盡最

6、大努力把經(jīng)濟(jì)發(fā)展好。 （2） 轉(zhuǎn)變政府職能，建設(shè)服務(wù)型政府，加強(qiáng)政府的公共管理服務(wù)。 （3） 完善制度建設(shè)，形成有效機(jī)制。一是建立健全社會保障制度，維護(hù)民眾切身利益；二是完善利益表達(dá)機(jī)制，暢通利益訴求渠道。 （4） 突出政府主導(dǎo)，發(fā)揮社會合力。 【限時檢測】（建議用時：30分鐘） 1．（2019·全國高三專題練習(xí)）史學(xué)界一般認(rèn)為，孫中山在1905年提出三民主義這個綱領(lǐng)表明資產(chǎn)階級開始關(guān)注農(nóng)民的土地問題，關(guān)注民生，并探索使中國由貧弱到富強(qiáng)的辦法，但其“民生”、“民本”主張依然帶有“空想”色彩?！翱障搿敝饕且?yàn)? A．基本上不變更土地所有性質(zhì) B．根本維護(hù)封建地

7、主階級的利益 C．注重政黨建設(shè)忽視民生問題 D．缺乏實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的具體舉措 【答案】A 【解析】本題考查孫中山三民主義的局限性。孫中山民生思想中的“平均地權(quán)”并未涉及改變土地所有性質(zhì)，因此無法根本上改變農(nóng)民被剝削的地位，也無法根本解決農(nóng)民問題，因此具有“空想”色彩，故A項(xiàng)正確；以孫中山為代表的革命派代表的是資產(chǎn)階級利益而非地主階級，故B項(xiàng)錯誤；孫中山的民生主張帶有“空想”色彩，不是因?yàn)閷O中山不重視民生，而是民生主義本身具有局限性，不符合當(dāng)時中國的國情，故C項(xiàng)錯誤；民生主義也有具體的措施，只是它沒有真正滿足農(nóng)民要求，所以得不到廣大農(nóng)民響應(yīng)，故D項(xiàng)錯誤。 2．（2019

8、·山東濟(jì)南外國語學(xué)校高三期中）孫中山在《民報》發(fā)刊詞中指出：“歐美強(qiáng)矣，其民實(shí)困，觀大同盟罷工與無政府黨、社會黨之日熾，社會革命其將不遠(yuǎn)。……吾國治民生主義者，發(fā)達(dá)最先，睹其禍害于未萌，誠可舉政治革命、社會革命畢其功于一役?！睂@一主張理解正確的是 A．希望完全學(xué)習(xí)歐美的政治經(jīng)濟(jì)制度 B．社會革命指的是推翻封建專制統(tǒng)治 C．希望避免歐美發(fā)展資本主義的弊端 D．我國民本思想自古就有且最為發(fā)達(dá) 【答案】C 【解析】材料說明歐美國家雖然強(qiáng)大，但是沒有注意民生問題，導(dǎo)致民困，為此孫中山提出民生主義，避免歐美發(fā)展資本主義帶來的弊端，故C正確；A中完全學(xué)習(xí)絕

9、對；B屬于民權(quán)主義內(nèi)容；D不符合材料主旨。 3．（2019·廣東高三課時練習(xí)）1921年6月，孫中山說：“因中國積弱，主權(quán)喪失已久，宜先求富強(qiáng)，使世界各強(qiáng)國皆不敢輕視中國，賤待漢族。實(shí)行積極的民族主義，不惜用革命的手段反對外侮?！边@說明孫中山 A．意識到民生主義比民族主義更為重要 B．首倡以革命的手段實(shí)現(xiàn)民族主義 C．認(rèn)為發(fā)展民生有助于實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立 D．吸收了中共革命綱領(lǐng)的合理成分 【答案】C 【解析】根據(jù)材料中的“宜先求富強(qiáng)，使世界各強(qiáng)國皆不敢輕視中國，賤待漢族”，說明孫中山是想通過發(fā)展民生實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)來實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立。故答案為C項(xiàng)。材料是探討實(shí)現(xiàn)

10、民族獨(dú)立的手段，不能反映民生主義比民族主義更為重要，排除A項(xiàng)；從材料中的時間信息來看，“首倡”說法錯誤，不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；1921年6月中共尚未成立，排除D項(xiàng)。 4．（2019·建平縣第二高級中學(xué)高三月考）1930年蘇聯(lián)糧食產(chǎn)量為835．4億千克，1931年降至694．8億千克；1930年蘇聯(lián)糧食出口483億千克，1931年增至518億千克。這表明蘇聯(lián)（ ） A．人民為國家工業(yè)化建設(shè)作出貢獻(xiàn) B．農(nóng)業(yè)投入不足造成糧食供不應(yīng)求 C．糧食減產(chǎn)嚴(yán)重制約工業(yè)發(fā)展速度 D．農(nóng)業(yè)集體化影響農(nóng)民生產(chǎn)積極性 【答案】A 【解析】本題考查分析材料的能力。材料中是將蘇聯(lián)1

11、930年與1931年的糧食生產(chǎn)量與出口量進(jìn)行對比。我們可以發(fā)現(xiàn)，隨著時間的變化糧食生產(chǎn)量減少，出口量卻增多，體現(xiàn)不出供不應(yīng)求的現(xiàn)象，因此B選項(xiàng)錯誤；之所以能出現(xiàn)這種現(xiàn)象，都是蘇聯(lián)人民縮減口糧支持國建的建設(shè)，這是是蘇聯(lián)人民巨大的犧牲，故A選項(xiàng)正確。再結(jié)合所學(xué)知識，我們可知這個時候蘇聯(lián)正在進(jìn)行農(nóng)業(yè)集體化和工業(yè)化的建設(shè)，世界正處于資本主義經(jīng)濟(jì)大危機(jī)之下。糧食雖然減產(chǎn)，但是出口量增多，工業(yè)化成果明顯，C選項(xiàng)排除，D選項(xiàng)沒有解釋出口量增多的原因，因此D排除，故本題選擇A選項(xiàng)。 【考點(diǎn)定位】俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設(shè)·“斯大林模式”·蘇聯(lián)國家工業(yè)化建設(shè) 5．（2019·四川棠湖中學(xué)高三期末）195

12、3年蘇共中央決定，改變集體農(nóng)莊勞動報酬發(fā)放辦法，由以前每年發(fā)放一次物質(zhì)報酬改為按季度或者按月發(fā)放，同時在一些集體農(nóng)莊試行工資制度，農(nóng)民可以像工人一樣每月領(lǐng)取工資。這一措施旨在 A．消除城鄉(xiāng)之間的差別 B．改變計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理體制 C．調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性 D．推動農(nóng)民走集體化道路 【答案】C 【解析】依據(jù)材料“由以前每年發(fā)放一次物質(zhì)報酬改為按季度或者按月發(fā)放，同時在一些集體農(nóng)莊試行工資制度，農(nóng)民可以像工人一樣每月領(lǐng)取工資”并結(jié)合所學(xué)知識可知，蘇共中央這一措施的目的在于調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)材料與城鄉(xiāng)差別無關(guān)，排除；B項(xiàng)結(jié)合所學(xué)知識可

13、知，這并未改變蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理體制，排除；D項(xiàng)依據(jù)材料時間“1953”并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時蘇聯(lián)已經(jīng)實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化，排除。 6．（2020·重慶高三）明清時期，中國人仍然以米、麥為主要糧食。從16世紀(jì)中葉到19世紀(jì)中葉，全國耕地面積約增加3億多畝，不到50%，而人口增加了近3倍。近代以前，中國解決人多糧少的最主要的方式是 A．在全國廣泛種植國外高產(chǎn)農(nóng)作物 B．發(fā)展租佃經(jīng)營，提高農(nóng)民生產(chǎn)積極性 C．進(jìn)一步深化傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作 D．發(fā)展工商業(yè)，推動勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè) 【答案】C 【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，近代以前，中國解決人多糧少的最主要

14、的方式是就是靠精耕細(xì)作，明清時期更是如此，進(jìn)一步深化傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作，故C項(xiàng)正確；A 項(xiàng)中的“全國”表述不當(dāng)項(xiàng)，排除；在封建社會注重發(fā)展個體農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)，故B項(xiàng)不符合史實(shí)；中國古代采取重農(nóng)抑商政策，故D項(xiàng)錯誤。 7．（2019·大名縣第一中學(xué)高三月考）在瑞典作家揚(yáng)·米達(dá)爾的書中，記錄了解放前某時期農(nóng)民的感受：“國民黨逃了，紅軍來了，我們分到了土地。從那時候起，日子好起來了。手上有土地，不用交租，我們就夠吃了?！鞭r(nóng)民生活的變化直接得益于 A．北伐戰(zhàn)爭 B．遵義會議 C．南昌起義 D．土地革命 【答案】D 【解析】材料中“國民黨逃了，

15、紅軍來了，我們分到了土地”說明是打土豪、分田地的土地革命時期，故D正確；其他時間不符合題意。排除。 8．（2019·四川省廣安思源中學(xué)高三月考）1924年孫中山曾說：“民生就是人民的生活——社會的生存、國民的生計(jì)、群眾的生命便是。我現(xiàn)在就是用民生二字，來講外國近百十年來所發(fā)生的一個最大問題，這個問題就是社會問題。故民生主義就是社會主義，又名共產(chǎn)主義，即是大同主義?！边@表明孫中山 A．改變了階級立場 B．接受了社會主義思想 C．發(fā)展了革命思想 D．放棄了三民主義思想 【答案】C 【解析】孫中山一直是資產(chǎn)階級革命派的階級立場，故A不符合史實(shí)；由“民生主義就是社會主義”、“民生就是人民的生

16、活——社會的生存、國民的生計(jì)、群眾的生命便是”可知孫中山的社會主義與無產(chǎn)階級所提倡的社會主義不是一個概念，這不能說孫中山接受了社會主義思想，這仍然是三民主義中的民生主義，故排除BD；“我現(xiàn)在就是用民生二字，來講外國近百十年來所發(fā)生的一個最大問題，這個問題就是社會問題”，這表明孫中山是在發(fā)展西方資產(chǎn)階級革命思想，解決其后續(xù)問題的主張，故選C。 9．（2020·遼寧高三期末）下圖是建國后某農(nóng)村某一時期的票據(jù)部分，對票據(jù)所反映的生產(chǎn)關(guān)系解讀正確的是 （注：承包產(chǎn)量、應(yīng)征農(nóng)業(yè)稅任務(wù)數(shù)、主糧單位為斤） A．反映國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào) B．有力推動了農(nóng)產(chǎn)品的商品化 C．

17、體現(xiàn)農(nóng)民土地的小私有屬性 D．大大挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 【答案】B 【解析】票據(jù)反映的農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，該體制解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)的發(fā)展，有助于推動農(nóng)產(chǎn)品的商品化，故B項(xiàng)正確；材料無法體現(xiàn)出國民經(jīng)濟(jì)比例，故A項(xiàng)排除；1956年農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動的完成，土地就是公有制的，故C項(xiàng)排除；材料無法體現(xiàn)出農(nóng)民的生產(chǎn)的積極性，故D項(xiàng)排除。 10．（2019·全國高三）明代后期，士大夫王徵和德國傳教土鄧玉函共同編譯了《奇器圖說》。王徵強(qiáng)調(diào)西方機(jī)械“有益于民生日用、國家興作甚急也”，引入力學(xué)知識是為了使讀者理解器之所以然，原著中的數(shù)學(xué)證明過程則無需贊述。這

18、可以用來說明當(dāng)時 A．重實(shí)用輕理論的科技理念盛行 B．西方科技知識在中國日益普及 C．科技交流縮小了中外技術(shù)差距 D．中西科技都以服務(wù)民生為目標(biāo) 【答案】A 【解析】根據(jù)材料“有益于民生日用、國家興作甚急也”可知，明代后期我國科技重實(shí)用的特點(diǎn)，材料“原著中的數(shù)學(xué)證明過程則無需贅述”體現(xiàn)輕視理論的特點(diǎn)，故A項(xiàng)正確；材料只是王徵和德國傳教士鄧玉函共同編譯《奇器圖說》的個例，無法體現(xiàn)西方科技知識在中國“普及”，故B項(xiàng)錯誤；材料信息無法體現(xiàn)中外技術(shù)差距縮小，排除C；材料信息不能體現(xiàn)中西科技的目標(biāo)，排除D。 11．（2020·天津市武清區(qū)楊村第一中學(xué)高三期末

19、）有專家指出，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒有走土地私有化的道路，而是實(shí)行家庭作業(yè)、統(tǒng)分結(jié)合、雙層經(jīng)營，既發(fā)揮了集體統(tǒng)一經(jīng)營的優(yōu)越性，又調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。該專家意在強(qiáng)調(diào)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 A．沒有擺脫計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的陰影 B．保留了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)殘余 C．體現(xiàn)原則性與靈活性的統(tǒng)一 D．大大提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量 【答案】C 【解析】據(jù)材料“家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制沒有走土地私有化的道路，……既發(fā)揮了集體統(tǒng)一經(jīng)營的優(yōu)越性，又調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性”，結(jié)合所學(xué)知識可知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制集體統(tǒng)一經(jīng)營和個體農(nóng)民生產(chǎn)相結(jié)合，體現(xiàn)原則性與靈活性的統(tǒng)一，故C正確。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制擺脫了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的陰影，故A錯誤。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

20、統(tǒng)分結(jié)合，沒有保留計(jì)劃經(jīng)濟(jì)殘余，故B錯誤。材料主旨不在于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制大大提高了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，故D錯誤。 考點(diǎn)：中國特色社會主義建設(shè)的道路·從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì)·家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 【名師點(diǎn)睛】農(nóng)村普遍實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后，發(fā)揮了集體的優(yōu)越性和個人的積極性，既能適應(yīng)分散經(jīng)營的小規(guī)模經(jīng)營，也能適應(yīng)相對集中的適度規(guī)模經(jīng)營，因而促進(jìn)了勞動生產(chǎn)率的提高以及農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，提高了廣大農(nóng)民的生活水平。為了進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位，中國將繼續(xù)長期穩(wěn)定并不斷完善以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制。 12．（2019·全國高三專題練習(xí)）1985年，中共中央、國務(wù)院下發(fā)文件改革農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)購統(tǒng)

21、派制度，糧食、棉花由統(tǒng)購改為合同定購，逐步取消生豬、水產(chǎn)品和蔬菜派購，允許自由上市交易，按質(zhì)論價。這些政策措施 A．瓦解了人民公社體制 B．?dāng)U大了農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán) C．增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的活力 D．確立了農(nóng)村的市場經(jīng)濟(jì)體制 【答案】B 【解析】1985年人民公社體制已經(jīng)打破，而市場經(jīng)濟(jì)體制還沒有建立，A、D錯誤；根據(jù)文件精神，農(nóng)產(chǎn)品可以逐漸走向市場化、經(jīng)營方式多樣化，擴(kuò)大了農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),B正確；文件只是對農(nóng)產(chǎn)品購銷制度作了調(diào)整，與“增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的活力”沒有直接關(guān)系，排除C。 13．（2019·全國高三課時練習(xí)）國民黨“一大”宣

22、言中規(guī)定“私人所有土地，由地主估價呈報政府，國家就價征稅，并于必要時依報價收買之……國民黨之主張，則以為農(nóng)民之缺乏田地淪為佃戶者，國家當(dāng)給以土地，資其耕作，并為之整頓水利，移殖荒徼，以均地力?！庇纱送茢鄧顸h A．實(shí)行土地國有政策 B．提出徹底的土地革命綱領(lǐng) C．開始關(guān)心民生重視土地問題 D．發(fā)展了“平均地權(quán)”的思想 【答案】D 【解析】A項(xiàng)錯誤，土地國有與材料中“私人所有土地，由地主估價呈報政府，國家就價征稅”不符；B項(xiàng)錯誤，“私人所有土地，由地主估價呈報政府，國家就價征稅，并于必要時依報價收買之”表明沒有廢除封建土地所有制，并不徹

23、底；C項(xiàng)錯誤，1905年孫中山提出三民主義，民生的內(nèi)容是平均地權(quán)，就開始關(guān)心民生重視土地問題；D項(xiàng)正確，1905年孫中山提出三民主義，主張核定地價，現(xiàn)有地價歸原主所有，革命后因社會進(jìn)步所漲的地價歸國家所有，由國民共享，材料中“國民黨之主張，則以為農(nóng)民之缺乏田地淪為佃戶者，國家當(dāng)給以土地，資其耕作”發(fā)展了“平均地權(quán)”的思想。 14．（2019·泉州第十六中學(xué)高三月考）閱讀材料，完成下列要求。 材料一：除西周禮制影響外，漢代朝野格外踐行“長幼有序、事親至孝、敬老崇文”的理念。漢朝規(guī)定：60歲以上者，免除賦稅；70歲以上的老人“雖有罪，不加刑焉”?！短坡伞芬?guī)定“諸祖父母、父母在，而子孫別籍異財(cái)者

24、，徒三年”。南北朝的“孤獨(dú)園”到了宋代發(fā)展出多種官辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。明洪武十三年下詔：“文武官年六十者聽致仕（告老還鄉(xiāng)），給以全俸誥敕?！绷畾q退休遂成官場慣例。 ——摘編自白壽彝總主編《中國通史》 材料二：日本政府1954年制定了《國民養(yǎng)老金法》，規(guī)定養(yǎng)老金國家負(fù)擔(dān)33．3%，余下的由雇主和雇員共同負(fù)擔(dān)。20世紀(jì)70年代，為開發(fā)老年人力資源，日本積極發(fā)展勞動強(qiáng)度較低的第三產(chǎn)業(yè)。日本厚生省、大藏省、文部省、勞動省、建設(shè)省分別主管老人福利、稅收優(yōu)惠、輔導(dǎo)就業(yè)和住宅規(guī)劃，有效保護(hù)老年人權(quán)益。通過輿論宣傳，使得社會各界都關(guān)注老齡問題。 ——摘編自劉清芝《美國、日本、韓國應(yīng)對人口老齡化的經(jīng)驗(yàn)及其啟示》

25、 材料三：1991年5月12日，中共中央、國務(wù)院作出《關(guān)于加強(qiáng)計(jì)劃生育工作嚴(yán)格控制人口增長的決定》，預(yù)計(jì)我國1995年60歲及以上老年人口占總?cè)丝诒壤龑⒊^10%，將邁進(jìn)老年型國家的行列。1991年中國勞動部組團(tuán)專項(xiàng)考察日本等國的養(yǎng)老制度。1992年1月，鄧小平發(fā)表南方談話，為進(jìn)一步深化改革、改善民生工程建設(shè)吹響號角。1996年8月29日第八屆全國人大常委會制定《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》。 ——摘編自《中國社會保障》1996第8期 （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括我國漢至明朝養(yǎng)老政策的特點(diǎn)。 （2）根據(jù)材料二，概括二戰(zhàn)后日本養(yǎng)老制度的成功經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識，分

26、析我國制定《老年人權(quán)益保障法》的背景。 【答案】（1）特點(diǎn)：受宗法制和儒家思想的影響；漢朝從經(jīng)濟(jì)和法律方面優(yōu)待老人；唐朝以法律明確養(yǎng)老義務(wù)；南北朝到宋代政府承擔(dān)一定的養(yǎng)老職責(zé)；明代制定官員60歲退休的政策。 （2）經(jīng)驗(yàn)：養(yǎng)老保障法制化；養(yǎng)老金由國家、企業(yè)、個人共同分擔(dān)；積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，支持老年人再就業(yè)；政府多個部門齊頭并進(jìn)，保障老年人權(quán)益；加強(qiáng)老年人保障的社會宣傳。 背景：中華民族敬老養(yǎng)老傳統(tǒng)；中國面臨老齡化問題，養(yǎng)老成為了嚴(yán)峻的社會問題；借鑒國外養(yǎng)老制度的成功經(jīng)驗(yàn)；改革深化，綜合國力增強(qiáng)，關(guān)注民生。 【解析】 試題解析：（1）本問需要學(xué)生閱讀材料，分別找出各主要朝代的做法，即可

27、將其歸為特點(diǎn)。此外，從“除西周禮制影響外，漢代朝野格外踐行“長幼有序、事親至孝、敬老崇文”的理念”可以得出受宗法制和儒家思想的影響。 （2）注意材料二有四個句號，每一分句都可以歸納為一條經(jīng)驗(yàn)。此外，從材料二第一句話可知，日本政府注重以法律保障老人權(quán)益。而我國制定《老年人權(quán)益保障法》的背景，從材料三可以得出答案。材料三中的第一句話說明了當(dāng)時中國即將存在巨大人口壓力。第二句話“1991年中國勞動部組團(tuán)專項(xiàng)考察日本等國的養(yǎng)老制度”說明了借鑒國外養(yǎng)老制度的成功經(jīng)驗(yàn)。而“1992年1月，鄧小平發(fā)表南方談話，為進(jìn)一步深化改革、改善民生工程建設(shè)吹響號角”說明了經(jīng)濟(jì)體制改革的影響。 15．（2019·安徽

28、高三開學(xué)考試）十七大報告強(qiáng)調(diào)，必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重社會建設(shè)，著力保障和改善民生。古今中外歷史上，民生問題都備受關(guān)注。閱讀材料，回答問題。 材料一“汝之民為餓也，何不白于君，發(fā)倉廩以賑之？而私以爾食饋之，是汝明（顯示）君之無惠，而見己之德美矣 ——《孔子家語·觀思》 材料二“建設(shè)之首要在民生。故對于全國人民之食、衣、住、行四大需要，政府當(dāng)與人民協(xié)力，共謀農(nóng)業(yè)發(fā)展，以足民食；共謀織造之發(fā)展，以裕民衣；建筑大計(jì)劃之各式屋舍；修治道路、運(yùn)河，以利民行?！恋刂畾q收，地價之增益，公地之生產(chǎn)，山林川澤之息，礦產(chǎn)水力之利，皆為地方政府之所有，而用以經(jīng)營地方人民之事業(yè)，及育幼、養(yǎng)老、濟(jì)貧、

29、救災(zāi)、醫(yī)病與夫種種公共之需 ——1924年孫中山《建國綱領(lǐng)》 材料三農(nóng)民占了中國人口的絕大多數(shù)，解決他們面臨的問題，改善他們的生活是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)。鄧小平在1987年指出：“農(nóng)民人口占全國人口的80%，農(nóng)村不穩(wěn)定，整個政治局勢就不穩(wěn)定，農(nóng)民沒有擺脫貧困，就是我國沒有擺脫貧困。坦率地說，在沒有改革以前，大多數(shù)農(nóng)民是處在非常貧困的狀況，衣、食、住、行都非常困難。黨的十一屆三中全會以后決定在農(nóng)村改革，給農(nóng)民自主權(quán)，給基層自主權(quán)，這樣一下子就把農(nóng)民的積極性調(diào)動起來了，面貌就改變了 ——《鄧小平文選》第3卷 材料四在羅斯福實(shí)行“新政”時期，1933年成立的田納西流域工程管理局，利用美國政府提

30、供的投資，招收大批失業(yè)工人，興建水壩、水電站，發(fā)展航運(yùn)，結(jié)果建成了大型的水電站和完整的航運(yùn)系統(tǒng)，下圖是正在建設(shè)中田納西河流域16座水壩中的一座——瓦茨沙洲水壩。 請回答： （1）實(shí)施救濟(jì)是解決民生問題的重要舉措。根據(jù)材料一，概括指出并分析孔子在救濟(jì)問題上的主要觀點(diǎn)。 （2）根據(jù)材料二，指出孫中山對民生問題提出了怎樣的主張？ （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出黨的十一屆三中全會以后農(nóng)村改革的主要措施與內(nèi)容是什么？產(chǎn)生了哪些積極影響？ （4）擴(kuò)大就業(yè)是解決民生問題的根本。材料四反映的是羅斯福新政哪一方面的主要內(nèi)容？產(chǎn)生了怎樣的積極影響？ 【答案】（1）主要觀點(diǎn)：主張國君（或政府）

31、組織救濟(jì)，不主張個人實(shí)施救助。 分析評價：孔子的主張一方面體現(xiàn)了“仁”的思想，另一方面孔子將民生問題政治化，擔(dān)憂個人實(shí)施救濟(jì)會損害到國君的權(quán)威，體現(xiàn)了孔子的等級觀念。 （2）將民生問題擺在國家建設(shè)的首位（高度關(guān)注民生問題的解決）；明確提出以發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為解決民生問題的途徑；明確提出了通過政府調(diào)節(jié)來解決社會福利問題（解決以土地為核心的財(cái)富分配問題）。 （3）措施與內(nèi)容：實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，把土地的所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分開，農(nóng)民生產(chǎn)的東西“保證國家的，留足集體的，剩下都是自己的”。 影響：農(nóng)民獲得生產(chǎn)和分配的自主權(quán)，調(diào)動了生產(chǎn)的積極性，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，改善了農(nóng)民生活。 （4）主要內(nèi)容：社會

32、救濟(jì)與公共工程，推行“以工代賑”。 影響：在當(dāng)時有利于緩和社會矛盾，穩(wěn)定社會秩序，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，有助于美國渡過經(jīng)濟(jì)大危機(jī)；對西方福利國家的發(fā)展起了推動作用。 【解析】 （1）本題根據(jù)材料一“何不白于君，發(fā)倉廩以賑之？而私以爾食饋之，是汝明君之無惠”，即可從主張國君組織救濟(jì)、不主張個人實(shí)施救助等方面概括指出孔子在救濟(jì)問題上的主要觀點(diǎn)。再結(jié)合所學(xué)知識從體現(xiàn)“仁”的思想和等級觀念等方面分析孔子在救濟(jì)問題上的主要觀點(diǎn)。 （2）本題根據(jù)材料二“政府當(dāng)與人民協(xié)力，共謀農(nóng)業(yè)發(fā)展，以足民食；共謀織造之發(fā)展，以裕民衣……土地之歲收，地價之增益，公地之生產(chǎn)，山林川澤之息，礦產(chǎn)水力之利，皆為地方政府之所有

33、，而用以經(jīng)營地方人民之事業(yè)”，并結(jié)合所學(xué)知識即可從關(guān)注民生問題、以發(fā)展經(jīng)濟(jì)、解決社會福利問題等方面指出孫中山對民生問題提出了怎樣的主張。 （3）本題根據(jù)材料三“給農(nóng)民自主權(quán)，給基層自主權(quán)，這樣一下子就把農(nóng)民的積極性調(diào)動起來了，面貌就改變了”并結(jié)合所學(xué)知識即可從家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制、土地的所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分開等方面指出黨的十一屆三中全會以后農(nóng)村改革的主要措施與內(nèi)容是什么。再從調(diào)動生產(chǎn)的積極性、解放農(nóng)村生產(chǎn)力等方面回答這產(chǎn)生了哪些積極影響。 （4）本題據(jù)材料四“田納西流域工程管理局，利用美國政府提供的投資，招收大批失業(yè)工人，興建水壩、水電站，發(fā)展航運(yùn)”并結(jié)合所學(xué)知識即可從以工代賑的角度回答這反映的是羅斯福新政哪一方面的主要內(nèi)容。再從緩和社會矛盾、穩(wěn)定社會秩序、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)、福利國家的發(fā)展等方面回答這產(chǎn)生了怎樣的積極影響。 專心---專注---專業(yè)