《江西省廣豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課《致女兒的信》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省廣豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8課《致女兒的信》課件 新人教版（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)： l了解書信的寫法；繼續(xù)完成詞語(yǔ)、名言警句和文學(xué)常識(shí)的積累； 2了解“愛(ài)情的真諦，感受偉大愛(ài)情的美好； 3進(jìn)行愛(ài)情教育，幫助學(xué)生走好青春第一步，正確把握萌動(dòng)的情感。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 利用課文內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)情教育；讓學(xué)生明白只有懂得愛(ài)的真諦，才會(huì)擁有幸?？鞓?lè)的人生。作者簡(jiǎn)介 蘇霍姆林斯基：19181970，蘇聯(lián)卓越的教育家，思想家和作家。著作頗豐，如給教師的一百條建議，學(xué)生的精神世界，把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子等。作為一位有獨(dú)創(chuàng)精神的教育家被載入蘇聯(lián)史冊(cè)，成為世界著名教育家。上帝三次來(lái)到人間，都看到了什么？態(tài)度有何不同？一年 愛(ài)情 勃然大怒五十年后 忠誠(chéng) 怒不可遏三

2、年后 心靈的追念 佇立凝視 沉思離去愛(ài)情是人類永恒的美和力量愛(ài)情中為什么要包含忠誠(chéng)、心靈的追念？ 明確人在年輕的時(shí)候，異性間很容易產(chǎn)生愛(ài)慕之心，但歲月和生命是對(duì)愛(ài)情最大的考驗(yàn)。真正的愛(ài)情必然伴隨著忠誠(chéng)，經(jīng)的起時(shí)間磨練的愛(ài)情才是真正的愛(ài)情，可以超越時(shí)空的才是真正的愛(ài)情。作者的愛(ài)情觀真正的愛(ài)情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生理的需要，愛(ài)情中包含著忠誠(chéng)、心靈的追念等人性的光輝。名人眼里的愛(ài)情 真正的愛(ài)情是專一的，愛(ài)情的領(lǐng)域是非常的狹小，它狹窄到只能容下兩人生存，如果同時(shí)愛(ài)上幾個(gè)人，那便不能稱做愛(ài)情，它只是感情的游戲。 德國(guó)詩(shī)人、劇作家 席勒上邪(Y )上邪！我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵（lng)，江水為竭，冬雷震震，

3、夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。 江城子 蘇軾十年生死兩茫茫！不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜。夜來(lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng)：小軒窗，正梳妝；相顧無(wú)言，惟有淚千行。料得年年腸斷處：明月夜，短松崗。每個(gè)人對(duì)愛(ài)情的看法都不同，你覺(jué)得愛(ài)情除了作者所提到的，還應(yīng)該包括哪些？討論 作者也在另一封信中寫道：“人的愛(ài)情應(yīng)當(dāng)不僅是美好、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)貞的，同時(shí)也應(yīng)該是理智和慎重、機(jī)警和嚴(yán)肅的，只有那樣的愛(ài)情才能帶來(lái)歡樂(lè)和幸福?！边^(guò)早的采摘愛(ài)情，味道會(huì)甜美嗎？你對(duì)此怎么看的？作業(yè) 寫一篇如何對(duì)待青春期感情的日記。 了解爸爸媽媽的愛(ài)情。 反思：進(jìn)行愛(ài)情教育，幫助學(xué)生走好青春第一步，正確把握萌動(dòng)的愛(ài)情。了解“愛(ài)情真諦，感受偉大愛(ài)情的美好” 謝謝大家