《山東省濟(jì)寧市2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第二單元 大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展真題演練.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濟(jì)寧市2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第二單元 大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展真題演練.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二單元 大一統(tǒng)國家的建立和發(fā)展 濟(jì)寧真題演練 考點(diǎn)一 秦帝國的興亡 命題角度　秦統(tǒng)一的過程、秦朝專制主義中央集權(quán) 制度的確立 1．(xx濟(jì)寧中考)年代尺有助于我們了解事件的先后順序。“秦王掃六合，虎視何雄哉！”李白詩中的秦王掃六合應(yīng)該出現(xiàn)在下面年代尺的( ) 2．(xx濟(jì)寧中考節(jié)選)識(shí)讀下面圖片： 請(qǐng)回答： (1)圖一反映了哪一歷史事件的過程？依圖及所學(xué)知識(shí)歸納這一過程的特點(diǎn)。 考點(diǎn)二 漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局 命題角度　漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施 3．(xx濟(jì)寧中考)錢穆在《中國歷史研究法》中說：“至秦漢以后、中國學(xué)術(shù)大致歸宗于儒家，此非各家盡被排斥之謂，實(shí)是后起儒家能薈萃先秦各家之重要精義，將之盡行吸收，融會(huì)為一?！睂?duì)此理解正確的是( ) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．漢代儒學(xué)取得獨(dú)尊地位，異己遭到排斥 B．秦漢以后，儒學(xué)得到豐富和更新 C．漢初儒學(xué)融合了佛教、道教思想 D．儒學(xué)在漢代成為官方哲學(xué) 4．(xx濟(jì)寧中考)下列對(duì)下邊材料內(nèi)容的理解表述不正確的是( ) 孝武初立，卓然罷黜百家，表章《六經(jīng)》…… ——班固《漢書》 A．當(dāng)時(shí)在位的皇帝是漢高祖 B．當(dāng)時(shí)在位的皇帝是漢武帝 C．標(biāo)志著儒家學(xué)說被確立為專制王朝的正統(tǒng)思想 D．是由董仲舒提出的 5．(xx濟(jì)寧中考節(jié)選)我國自古以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流。閱讀材料，回答問題。 【首創(chuàng)統(tǒng)一】 材料一　戰(zhàn)國以來，政治上的分裂狀態(tài)阻礙了社會(huì)發(fā)展，隨著各國間經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系不斷加強(qiáng)，統(tǒng)一成為大勢(shì)所趨……商鞅變法使秦國逐漸成為七國中實(shí)力最強(qiáng)的國家。秦王嬴政親政后，堅(jiān)持開放進(jìn)取政略，博采六國之長(zhǎng)，搜羅任用各國人才，加快了掃平六國統(tǒng)一天下的步伐。 ——摘自新北師版教材七年級(jí)上冊(cè) (1)結(jié)合材料一，分析秦為什么能兼并六國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。(用自己的語言概括總結(jié)) (2)有歷史學(xué)家說：“中國的政治統(tǒng)一完成于秦始皇，而中國的文化統(tǒng)一完成于漢武帝?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)說明“中國的文化統(tǒng)一完成于漢武帝”。 考點(diǎn)三 張騫通西域和絲綢之路 命題角度　張騫通西域、西域都護(hù)、絲綢之路的路線及在中外交流中的作用 6．(xx濟(jì)寧中考)2017年5月15日閉幕的“一帶一路”國際合作髙峰論壇取得了舉世矚目的豐碩成果?！耙粠б宦贰痹从谖鳚h開辟的陸上絲綢之路和宋朝開辟的海上絲綢之路。下面示意圖中空缺處應(yīng)該是( ) A．洛陽 B．長(zhǎng)安 C．咸陽 D．敦煌 參考答案 1．A 2．(1)秦滅六國。由近及遠(yuǎn)(自西向東)；各個(gè)擊破。 3．B　4.A 5．(1)原因：①戰(zhàn)國以來，統(tǒng)一成為歷史的必然，人們渴望統(tǒng)一；②秦國商鞅變法最徹底，實(shí)力最強(qiáng)；③秦王嬴政的個(gè)人謀略(或秦王嬴政的具體做法)。(意思相近即可，答對(duì)任意兩點(diǎn)即可) (2)漢武帝接受了董仲舒“罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)”的建議，確立了國家的主導(dǎo)統(tǒng)治思想。 6．B