2019版九年級化學(xué)下冊 第十二單元 化學(xué)與生活 12.2 化學(xué)元素與人體健康教案 (新版)新人教版.doc
《2019版九年級化學(xué)下冊 第十二單元 化學(xué)與生活 12.2 化學(xué)元素與人體健康教案 (新版)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版九年級化學(xué)下冊 第十二單元 化學(xué)與生活 12.2 化學(xué)元素與人體健康教案 (新版)新人教版.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課題2 化學(xué)元素與人體健康 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識與技能 (1)了解人體的元素組成。 (2)知道常量元素和微量元素,了解鈣、鐵、鋅等元素對人體的作用。 (3)懂得一些生活常識。 2.過程與方法 (1)意識到化學(xué)元素對人體健康的重要性。 (2)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀 (1)初步認(rèn)識化學(xué)在幫助人類營養(yǎng)保健與戰(zhàn)勝疾病方面的重大貢獻(xiàn)。 (2)增進(jìn)學(xué)生對“事物是一分為二的”辯證唯物主義觀點(diǎn)的認(rèn)識。 【教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)】 重點(diǎn): (1)知道人體含有的主要元素。 (2)鈣、鋅、硒、碘、氟等元素對人體健康的作用。 難點(diǎn): 化學(xué)元素對人體健康的影響 【教學(xué)方法】自學(xué)、討論、小組合作 【學(xué)法指導(dǎo)】自主學(xué)習(xí)、小組合作、聯(lián)系實(shí)際 【教學(xué)媒體】多媒體 【教具準(zhǔn)備】補(bǔ)鈣劑說明書、圖片 【授課教案】 教學(xué)流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 創(chuàng)設(shè)問題情境 引入新課 多媒體投影補(bǔ)鈣劑說明書,提出問題:大家是否知道,人體為什么要補(bǔ)充鈣呢?這里“補(bǔ)鈣”指的是什么? 觀看思考,知道化學(xué)元素與人體的健康密切相關(guān)。 激發(fā)興趣,導(dǎo)入新課 元素在人 體中的含 量與作用 人體中的50多種元素在自然界中都可以找到。人體中含量較多的元素有11種,它們約占人體質(zhì)量的99.95%。 【引導(dǎo)學(xué)生看】課本P97—P98 1.人體內(nèi)的這50多種元素在人體內(nèi)怎樣分布?它們與人體的健康有什么關(guān)系? 2.常量元素 3.微量元素 【指導(dǎo)學(xué)生閱讀】課本P98,知道以下問題: 1.鈣是人體內(nèi)含量最高的金屬元素,屬于常量元素。 2.缺鈣引起的疾病及含鈣豐富的食物。 3.鈉、鉀元素對人體健康的作用。 4.非必需元素和有害元素。 學(xué)生自學(xué)教材97頁—98頁,知道以下知識: 1.人體中,除碳、氫、氧、氮幾種元素以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在外,其余元素都主要以無機(jī)鹽的形式存在。 2.以無機(jī)鹽形式存在的元素,分常量元素和微量元素兩種(常量元素在人體中含量超過0.01%,微量元素小于0.01%)。 3.作用:有些元素是構(gòu)成人體組織的重要材料;有些能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進(jìn)身體健康。 學(xué)生自主獲取知識并加深記憶 通過閱讀教科書,學(xué)會比較和概括,培養(yǎng)學(xué)生的觀察,分析歸納的能力。 鞏固新知 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考問題、解決問題的能力。 續(xù)表 教學(xué)流程 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 某些元素對人 體健康的影響 先展示圖片,缺鐵、鋅、硒、碘、氟引起的疾病,后指導(dǎo)學(xué)生閱讀表12—1。 我是小醫(yī)生,假設(shè)你遇到這樣四位病人:佝僂病、缺鐵性貧血、甲狀腺腫大和齲齒,你如何開處方? 學(xué)生學(xué)習(xí)鞏固鐵、鋅、硒、碘、氟等元素對人體的作用,知道攝入過高、過低對人體健康的影響。 學(xué)生先閱讀資料卡片后,以小組為單位討論,交流,開處方。 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀教科書能力,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣并記憶新知識。 培養(yǎng)學(xué)生分析綜合能力和合作交流能力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 拓展應(yīng)用 均衡膳食 人體缺少必需微量元素會得病,因此有人認(rèn)為應(yīng)盡可能多吃有這些元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑。你認(rèn)為這種想法對嗎?為什么? 小組學(xué)習(xí)討論 只要按時(shí)進(jìn)餐,有著合理的膳食結(jié)構(gòu),不挑食、不偏食,人的生命活動(dòng)就能正常進(jìn)行。 歸納總結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲? 還有哪些問題需要和大家一起交流、討論呢? 要點(diǎn)一:常量元素 要點(diǎn)二:微量元素 要點(diǎn)三:缺乏某元素引起的疾病 自我總結(jié),自我檢查 培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納能力 板書設(shè)計(jì) 課題2 化學(xué)元素與人體健康 一、元素在人體中的含量與作用 1.組成人體的元素 ①人體中含量最多的元素是氧 ②人體中含量最多的金屬元素是鈣 2.常量元素:鈣元素的作用 3.微量元素 4.非必需元素 5.有害元素 二、某些元素對人體健康的影響- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版九年級化學(xué)下冊 第十二單元 化學(xué)與生活 12.2 化學(xué)元素與人體健康教案 新版新人教版 2019 九年級 化學(xué) 下冊 第十二 單元 生活 化學(xué)元素 人體 健康 教案 新版 新人
鏈接地址:http://www.3dchina-expo.com/p-5800365.html