《京津瓊2019高考政治二輪復(fù)習(xí)專題五公民權(quán)利與政府職責(zé)第二課時(shí)主觀題對(duì)公民和政府問題的考查課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《京津瓊2019高考政治二輪復(fù)習(xí)專題五公民權(quán)利與政府職責(zé)第二課時(shí)主觀題對(duì)公民和政府問題的考查課件.ppt（31頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二課時(shí)主觀題對(duì)公民和政府問題的考查 專題五公民權(quán)利與政府職責(zé) 第一部分專題突破 一 主觀題對(duì)公民問題的考查 二 主觀題對(duì)政府問題的考查 內(nèi)容索引 主觀題對(duì)公民問題的考查 一 1 概括材料所體現(xiàn)的政府 人大和人民三者之間的關(guān)系 2 結(jié)合材料和所學(xué)政治生活知識(shí) 分析我國公民做某事的原因或意義 3 結(jié)合材料和所學(xué)政治生活知識(shí) 分析我國公民應(yīng)該怎樣做某事 命題視角 2017 全國 閱讀材料 完成下列要求 為滿足人民群眾的基本文化需求 我國各地越來越多的博物館 圖書館 美術(shù)館免費(fèi)向公眾開放 地方政府通過資金補(bǔ)助 政府購買等方式支持社會(huì)力量承辦公共文化活動(dòng) 參與公共文化服務(wù) 基層文化活動(dòng)如火如荼地展開 群眾文化生活不斷豐富 高考典例 2016年12月25日 全國人大常委會(huì)審議通過 中華人民共和國公共文化服務(wù)保障法 該法首次以法律形式明確了各級(jí)人民政府是承擔(dān)公共文化服務(wù)的責(zé)任主體 同時(shí)將鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量參與確立為法定原則 推動(dòng)公共文化服務(wù)向標(biāo)準(zhǔn)化 均等化 專業(yè)化發(fā)展 概括材料所體現(xiàn)的政府 人大和人民三者之間的關(guān)系 并分析當(dāng)前政府履行公共文化服務(wù)職能的特點(diǎn) 解題思路 題型技法 體現(xiàn)類主觀題體現(xiàn)類主觀題設(shè)問一般以 體現(xiàn) 反映 蘊(yùn)含 說明 等為關(guān)鍵詞 要求學(xué)生分析說明 材料是如何體現(xiàn) 知識(shí)點(diǎn)的 材料體現(xiàn)了 范圍內(nèi)的哪些道理 1 正確解讀材料信息是關(guān)鍵 對(duì)材料信息的解讀要注意整體感知 厘清層次 抓住關(guān)鍵詞 明確重點(diǎn) 2 把握題干的聯(lián)結(jié)語 如 這個(gè)事例說明 這表明 從上述材料可以看出 上述材料體現(xiàn)了 等 從給出的事例中歸納相應(yīng)的道理 3 組織答案的方式有兩種 將書本知識(shí)放在答案要點(diǎn)后面 如 材料體現(xiàn)了什么道理 材料怎樣 如何 體現(xiàn)什么道理 類設(shè)問 答案表述方式是 事實(shí)材料的概述 關(guān)聯(lián)詞 教材規(guī)范語言 思考問題的常用方式 書本知識(shí)或原理放在前面 如 原理 或某一具體知識(shí) 在材料中如何體現(xiàn) 用 原理 或某一具體知識(shí) 分析上述材料 類設(shè)問 答案表述方式是 設(shè)問或書本中明確的原理或知識(shí) 事實(shí)材料的概述 體現(xiàn)了這一點(diǎn) 答題常見形式 為什么要讓公民參與政治生活 公民應(yīng)該如何參與政治生活 1 為什么要讓公民參與政治生活 1 從公民自身角度分析 我國是人民民主專政的社會(huì)主義國家 本質(zhì)是人民當(dāng)家作主 人民民主具有廣泛性和真實(shí)性 能夠?yàn)槿嗣癞?dāng)家作主提供制度 法律和物質(zhì)的保障 公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán) 政治自由和監(jiān)督權(quán) 結(jié)合材料 分析民主選舉 民主協(xié)商 民主決策 民主管理或者民主監(jiān)督的意義 模板構(gòu)建 2 從其他角度分析 如果題目設(shè)問或材料涉及政府 黨 人大等 政府角度 政府的性質(zhì) 宗旨和工作原則 科學(xué) 民主 依法決策 接受人民監(jiān)督等 共產(chǎn)黨角度 黨的性質(zhì) 宗旨和執(zhí)政理念 執(zhí)政地位等 人大角度 人大是我國權(quán)力機(jī)關(guān) 對(duì)人民負(fù)責(zé) 受人民監(jiān)督 2 公民應(yīng)該如何參與政治生活 1 從公民自身角度分析 內(nèi)容 要依法行使政治權(quán)利 履行政治義務(wù) 基本原則 公民參與政治生活必須遵循公民在法律面前一律平等的原則 權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則 個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合的原則 途徑 通過多種民主渠道 積極參與民主選舉 民主協(xié)商 民主決策 民主管理 民主監(jiān)督 基本要求 要依法有序參與政治生活 遵循憲法 法律 規(guī)則和程序的規(guī)定 要提高政治素養(yǎng)和政治參與能力 注意 運(yùn)用第 點(diǎn)和第 點(diǎn)作答時(shí) 要根據(jù)具體的材料選擇 不能盲目照搬照抄 2 從其他角度分析 如果題目設(shè)問或材料涉及政府 黨 人大等 政府角度 了解政府的性質(zhì)和職能 相信我們的政府是為人民服務(wù)的政府 支持政府的工作 尋求政府的幫助 監(jiān)督政府的行為 共產(chǎn)黨角度 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 為黨的決策建言獻(xiàn)策 監(jiān)督黨的工作等 人大角度 認(rèn)真行使選舉權(quán) 為人大立法建言獻(xiàn)策 監(jiān)督人大與人大代表的工作 閱讀材料 完成下面要求 外賣等新興行業(yè)的興起和發(fā)展使塑料制品產(chǎn)量 使用率等大大增長 如今外賣經(jīng)濟(jì)已經(jīng)帶來了一系列的環(huán)境問題 公眾在享受外賣帶來的便利的同時(shí) 也意識(shí)到了白色污染的嚴(yán)重性 某校高二學(xué)生為此進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查 反映比較突出的問題有 部分消費(fèi)者亂投放餐盒 餐盒的生產(chǎn)商生產(chǎn)的環(huán)保餐盒標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一 在外賣網(wǎng)選擇了無需餐具 外賣商家還是送來了一次性筷子 公司對(duì)于外賣垃圾處理無動(dòng)于衷 寫字樓里的垃圾桶沒有明確的分類標(biāo)識(shí) 有網(wǎng)友建議 上班白領(lǐng)應(yīng)自備碗筷 自覺使用環(huán)保餐盒 加快建立起切實(shí)有效的白色垃圾回收利用體系 等等 熱點(diǎn)應(yīng)用 結(jié)合材料并運(yùn)用政治生活知識(shí) 談?wù)劰裨诜乐瓮赓u垃圾中應(yīng)如何發(fā)揮正能量 答案 1 公民要堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一的原則 提升環(huán)保意識(shí) 或生態(tài)意識(shí) 不亂扔亂丟垃圾 2 公民要堅(jiān)持個(gè)人利益與國家利益相結(jié)合 承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 踐行綠色生活方式 3 公民要充分行使監(jiān)督權(quán) 增強(qiáng)主人翁意識(shí) 發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的違法行為要及時(shí)舉報(bào) 或同破壞環(huán)境的行為作斗爭 4 公民要積極參與民主決策 為環(huán)保餐具標(biāo)準(zhǔn)制定 相關(guān)立法等問題建言獻(xiàn)策 推動(dòng)決策的科學(xué)化和民主化 答案 主觀題對(duì)政府問題的考查 二 1 運(yùn)用政治生活知識(shí) 分析材料中政府做某事的原因或意義 2 運(yùn)用政治生活知識(shí) 分析材料中政府應(yīng)該如何做某事 命題視角 1 2018 全國 閱讀材料 完成下面要求 祁連山是我國西部重要生態(tài)安全屏障 是我國生物多樣性保護(hù)優(yōu)先區(qū)域 但由于違規(guī)開發(fā)礦產(chǎn)資源 偷排污染物屢禁不止 生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞 2017年2月至3月 黨中央 國務(wù)院有關(guān)部門組成中央督查組就祁連山生態(tài)破壞問題開展專項(xiàng)督查 同年7月 中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳發(fā)出通報(bào) 根據(jù)黨紀(jì)國法的有關(guān)規(guī)定 按照權(quán)責(zé)一致的原則 對(duì)負(fù)有主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部予以行政撤職和黨內(nèi)嚴(yán)重警告等處分 通報(bào)強(qiáng)調(diào) 要強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境保護(hù)主體責(zé)任 抓緊建立生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任清單 落實(shí)生態(tài)安全責(zé)任制 高考典例 2018年3月 新修正的 中華人民共和國憲法 寫入推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)容 明確規(guī)定生態(tài)文明建設(shè)為國務(wù)院行使的職權(quán) 結(jié)合材料并運(yùn)用政治生活知識(shí) 分析追責(zé)問責(zé)在生態(tài)文明建設(shè)中的重要意義 解題思路 2 2015 全國 節(jié)選 閱讀材料 完成下面要求 財(cái)政對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有巨大作用 財(cái)政預(yù)算的編制和管理受到社會(huì)各界的關(guān)注 材料2014年重新修訂的 中華人民共和國預(yù)算法 規(guī)定 經(jīng)人民代表大會(huì)批準(zhǔn)的預(yù)算 非經(jīng)法定程序 不得調(diào)整 各級(jí)政府 各部門 各單位的支出必須以經(jīng)批準(zhǔn)的預(yù)算為依據(jù) 未列入預(yù)算的不得支出 為貫徹落實(shí)依法治國精神 按照新修訂的預(yù)算法 國務(wù)院出臺(tái)了 關(guān)于深化預(yù)算管理制度改革的決定 財(cái)政部發(fā)布了 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政支出預(yù)算執(zhí)行管理的通知 地方各級(jí)政府為預(yù)算法的落實(shí)進(jìn)行了積極探索 結(jié)合材料和所學(xué)政治知識(shí) 說明政府應(yīng)該如何強(qiáng)化預(yù)算管理 解題思路 從政治生活角度分析 政府為什么要做某事 怎樣做某事 1 政府為什么要做某事 1 由國家性質(zhì)和政府性質(zhì)決定 2 是政府為人民服務(wù)的宗旨和貫徹對(duì)人民負(fù)責(zé)原則的需要 3 是政府某種職能 政治 經(jīng)濟(jì) 文化 社會(huì)建設(shè) 生態(tài)文明建設(shè) 的內(nèi)在要求 4 是政府依法行政 科學(xué)民主依法決策 自覺接受監(jiān)督的需要 5 是政府貫徹落實(shí)新發(fā)展理念 提高政府權(quán)威的需要 6 是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的需要 模板構(gòu)建 2 政府怎樣做某事 1 從政府角度分析 履行職能 切實(shí)履行好政府職能 把該管的事情真正管好 堅(jiān)持宗旨和原則 堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則 政府應(yīng)堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度 樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng) 堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法 依法行政 堅(jiān)持依法行政 提高行政管理水平 接受監(jiān)督 建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制 自覺接受人民監(jiān)督 科學(xué)決策 審慎行使權(quán)力 堅(jiān)持科學(xué) 民主 依法決策 2 從其他角度分析 如果材料涉及公民 黨 人大 外交和地方政府等 公民角度 保障公民的知情權(quán) 參與權(quán) 表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)等 人大角度 執(zhí)行人大的決定 對(duì)人大負(fù)責(zé) 受人大監(jiān)督 黨的角度 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) 外交角度 行使主權(quán)國家的權(quán)利 履行主權(quán)國家的義務(wù) 貫徹獨(dú)立自主的和平外交政策 地方政府角度 貫徹民主集中制原則 維護(hù)中央權(quán)威 從本地實(shí)際出發(fā) 共享是當(dāng)今時(shí)代的一大熱詞 請(qǐng)運(yùn)用政治生活知識(shí)回答問題 在共享經(jīng)濟(jì)風(fēng)靡全國的浪潮中 交通出行領(lǐng)域的共享對(duì)人們的影響尤為顯著 針對(duì)共享經(jīng)濟(jì)模式的政府決策 也經(jīng)歷著不斷發(fā)展的過程 例如從當(dāng)初網(wǎng)約車政策的 糾結(jié) 到今天共享單車政策的 開放 體現(xiàn)了政府決策不斷走向科學(xué) 請(qǐng)結(jié)合材料 說說政府怎樣才能科學(xué)民主決策 熱點(diǎn)應(yīng)用 答案對(duì)人民負(fù)責(zé) 做到?jīng)Q策為民 充分聽取人民群眾的意見 不斷完善決策信息和智力支持系統(tǒng) 增強(qiáng)決策的透明度和公眾參與度 使決策能更好地反映民意 集中民智 答案