語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課《蓮葉青青》同步練習(xí)C卷.doc
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語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第五單元第17課《蓮葉青青》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共16題;共74分) 1. (9分)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),并選出一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。 hǎi xi png hng zn tng lǎn du ________ ________ ________ ________ jiān g bi fǎng wēi wǔ gǔ l ________ ________ ________ ________ ________ 2. (4分)給下面的字選擇正確的讀音。 特殊________(shū chū) 處________于(chǔ ch) 差________異(chā ch) 比較________(jiǎo jio) 3. (3分)根據(jù)詞語(yǔ)的意思寫(xiě)出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ________:形容色彩繁雜。 ________:不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意(多含輕視意)。 ________:指人不停地自言自語(yǔ)。 4. (3分)按意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 ①感覺(jué)靈敏,眼光尖銳。本課指眼光尖銳。________ ②照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。本課指科學(xué)家根據(jù)蝙蝠探路的原理發(fā)明了雷達(dá)。________ ③有的橫,有的豎,雜亂無(wú)章。形容縱橫雜亂。________ 5. (5分)這是一篇精讀課文,講的是作者回憶________,每年都在自家的院子里種著一缸荷花,荷葉長(zhǎng)大了,卻把荷葉剪下________的事。課文贊美了祖母那種________、________的高尚品質(zhì),表達(dá)了作者對(duì)祖母深深的________之情。 6. (8分)辨析字形,組詞。 糊________ 班________ 肘________ 瘡________ 湖________ 斑_(dá)_______ 對(duì)________ 蒼________ 7. (5分)句子加工廠(陳述句改反問(wèn)句)。 ①犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn),這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。 ②我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。 ③沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。 8. (5分)讀一讀,連一連。 藍(lán)天 江河 朝霞 秋月 高山 碧野 春花 夕陽(yáng) 9. (5分)摘抄描寫(xiě)祖母動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的句子讀一讀。 10. (5分)抄寫(xiě)詞語(yǔ) 創(chuàng)傷 咔嚓 打蔫 11. (2分)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 斑駁________ 高高_(dá)_______ 12. (2分)給加橫線(xiàn)字注音 投降________ 蓮花________ 13. (5分)修改病句 我們班的董輝同學(xué),主動(dòng)承擔(dān)圖書(shū)管理員。 14. (3分)查字典 “欣”按部首查字法應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà),組詞________ 15. (5分)擴(kuò)句 ①爺爺釣魚(yú)。 ②天空,遠(yuǎn)峰,山,村,房屋,以至小橋流水,顯現(xiàn)出來(lái)。 16. (5分)說(shuō)出下列句子的修辭手法 青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),她啟迪著我們的智慧和心靈。 二、 閱讀題 (共5題;共25分) 17. (5分)讀課文《蓮葉青青》,說(shuō)說(shuō)當(dāng)小荷葉長(zhǎng)出一片小葉子時(shí),孩子們都不當(dāng)回事。孩子們心里在想什么? 18. (5分)讀課文《蓮葉青青》,回答 當(dāng)小荷葉長(zhǎng)出一片小葉子時(shí),孩子們都不當(dāng)回事。祖母,她卻顯得怎么樣? 19. (5分)讀課文《蓮葉青青》,回答 看了一會(huì)兒,她醒過(guò)神來(lái),趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,咔的一聲,剪下一枝最大的荷葉。從“醒過(guò)神來(lái)”你能體會(huì)到什么? 20. (5分)讀課文《蓮葉青青》,回答 看了一會(huì)兒,她醒過(guò)神來(lái),趕快拿一把剪刀,走到荷花缸邊,咔的一聲,剪下一枝最大的荷葉?!摆s快”這個(gè)詞,你能讀出什么? 21. (5分)閱讀理解 三個(gè)和尚(shng) 傳說(shuō)古時(shí)候,一個(gè)活潑伶俐(lng l)的小和尚來(lái)到山上的一座廟(mio)里。開(kāi)始,他勤快地挑水,不但自己夠喝,還往菩薩(p s)手中的凈瓶里灌水,凈瓶里的柳枝活了。不久,來(lái)了一個(gè)瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)(zh),誰(shuí)也不愿意吃虧(kuī),于是,兩人商量一起抬水。后來(lái),又來(lái)了一個(gè)胖和尚。三個(gè)和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。沒(méi)過(guò)兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒(méi)水而開(kāi)始枯萎(wěi)了。 一天夜里,三個(gè)和尚都在打盹(dǔn)的時(shí)候,一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上,小廟起火了。危機(jī)之中,三個(gè)和尚爭(zhēng)先恐后地挑水救火,一場(chǎng)大火很快被撲滅了。 大火過(guò)后,三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此,水缸里的水又滿(mǎn)了,三個(gè)和尚高高興興地捧著大碗喝水,凈瓶里的柳枝又恢(huī)復(fù)了生機(jī)。 (1)聯(lián)系上下文,理解帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。 爭(zhēng)執(zhí):________爭(zhēng)先恐后:________ (2)故事發(fā)生的時(shí)間是________,故事中出現(xiàn)的人物是________,故事發(fā)生的地點(diǎn)是________。 第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共16題;共74分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 閱讀題 (共5題;共25分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 21-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 蓮葉青青 語(yǔ)文 四年級(jí) 下冊(cè) 第五 單元 17 蓮葉 青青 同步 練習(xí)
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